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Esame Didattica speciale, Schemi e mappe concettuali di TFA Sostegno

Esame per superare l'esame di didattica speciale della disabilità visiva

Tipologia: Schemi e mappe concettuali

2023/2024

Caricato il 18/03/2024

elisa-di-caro-3
elisa-di-caro-3 🇮🇹

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Scarica Esame Didattica speciale e più Schemi e mappe concettuali in PDF di TFA Sostegno solo su Docsity! Navigazione quiz Domanda Îl A quale tipo di apprendimento secondo la definizione di Gregory Bateson è assimilabile la metacognizione? Risposta non ]00000000 ancora data O a. Il protoapprendimanto Punteggio max: Marani 200 O b. L'appendimento 3 E Contrassegna ® c. il deuteroapprendimento Termina il tentativo... T imasto 0:09:27 Cd. l'insoht ‘empo rimasto 0:09: Annulla la scelta Domanda È Che cos'è la tiflopedagogia? Risposta non ancora data ® a. La pedagogia della minorazione visiva Punteggio max: 200 O b. La pedagogia dell'apprendimento per i minorati della vista Lai Contrassegna O € La teoria dell'integrazione scolastica dei minorati della vista domanda (D d. La teoria che si occupa di definire i sussidi più adeguati per i minorati della vista Annulla la scelta Domenda 3 Che cosa si intende in pedagogia per interferenza? Risposta non rire da (@® a. Un atteggiamento intrusivo ed invasivo nei confronti di chi apprende. Punteggio max: 200 O b, Un'occupazione arbitraria dei vissuti dell'allievo. | Contrassegna Oc. Un rumore nel canale comunicativo. domanda O di. L'iperprotezione dei genitori. Annulla la scelta Domanda & Chi ha compreso che la Lingua dei Segni non è una lingua depotenziata e ha struttura complessa, per quanto Risposta non diversa da quella parlata? ancora data Punteggio max: O a. De Saussure. 200 r O b.Jakobson. Contrassegna donare. @ c Stokoe, O d. Gallaudet. +‘ Annulla la scelta Domanda 7 Come scoprì Wright di essere sordo? Risposta non DIAL ® a. Non sentendo più la voce del cugino, quando si mise la mano davanti alla bocca. Punteggio max: 2,00 O b. Accendendo la radio e non sentendo più alcun rumore. F Contrassegna O c Vedendo gli altri parlare tra loro e non percependo più i suoni. domanda O di. Passeggiando per strada e non udendo più le voci, i rumori delle carrozze e/o delle automobili. Annulla la scelta Domanda 8 Il Congresso di Milano del 1880 ha stabilito di? Risposta non ancora data @® a. Bandire la Lingua dei Segni per demutizzare i sordi. Punteggio max 200 O b. Promuovere l'integrazione scolastica dei sordi. E Contrassegna O €, Creare una Scuola di Metodo per formare gli insegnanti per sordi. domanda O d. Creare una lingua internazionale dei segni simile all'Esperanto. + Annulla la scelta Scansionato con CamScanner Domanda 8 Risposta non ancora data 200 Contrassegna Demanda 9 Domanda 10 Risposta non ancora data Punteggio max: 200 Contrassegna Contrassegna Dorenda 12 Risposta non ancora data Punteggio max: 200 È Contrassegna domanda Come scoprì Wright di essere sordo? ® a. Non sentendo più la voce del cugino, quando si mise la mano davanti alla bocca, O b. Accendendo la radio e non sentendo più alcun rumore, O © Vedendo gli altri parlare tra loro e non percependo più i suoni. O d. Passeggiando per strada e non udendo più le voci, i rumori delle camozze e/o delle automobili. Annulla la scelta Il Congresso di Milano del 1880 ha stabilito di? ® a. Bandire la Lingua dei Segni pet demutizzare i sordi. O b, Promuovere l'integrazione scolastica dei sordi, O €. Creare una Scuola di Metodo per formare gli insegnanti per sordi. O d. Creare una lingua internazionale dei segni simile all'Esperanto. Annulla la scelta La rivolta all'Università Gallaudet che cosa si prefiggeva di ottenere? (® a. Un rettore sordo e un CdA a maggioranza sorda. O b. L'insegnamento della lingua dei segni in tutti gli Atenei, che andavano a formare i futuri docenti della scuola statunitense. Oc, Un nuovo piano di studi più adatto ai sordi, O d. Una maggiore visibilità dei sordi sui media. Annulla la scelta Quale legge ha sancito per la prima volta l'inserimento dei soggetti con disabilità nella scuola dell'obbligo? O a. Legge 1859/1962 O b. DPR970/1975 ® c, Legge 517/1977 O d. Legge 104/1992 Annulla la scelta Quali sono gli atteggiamenti più diffusi tra gli insegnanti di sostegno da evitare? O a. Adattivo, iperprotettivo, carezzevole O b, Pietistico, compassionevole, politicamente corretto (® c. Elusivo, seduttivo, aggressivo O di. Didatticistico, tecnicistico, riabilitativo Annulla la scelta Quali sono le componenti fondamentali dell'empatia? O a; La cura, la carezza e l'abbraccio terapeutico, O b. L'amore e l'intenzionalità fenomenologica di matrice bertoliniana. ® c. L'ascolto attivo, che sa diventare produttivo; l'analisi delle dinamiche di gruppo; la capacità di mettersi in discussione. O di L'affettività e la tenerezza. Annulla la scelta Scansionato con CamScanner