1. Un danno cerebrale all’area di Broca provoca l’incapacità ad articolare in modo coerente i suoni del
linguaggio e quindi un danno in produzione
2. Un danno cerebrale all’area di Wernicke provoca l’incapacità a produrre frasi di senso compiuto e
una perdita della comprensione di frasi prodotte da altri
3. Una parafasica fonemica la compromissione della capacità di produrre la struttura fonologica di una
parola
4. Una parafasica semantica è la compromissione della capacità di selezionare una parola coerente
con il contesto della frase
5. Povertà dello stimolo: una discrepanza tra ciò che viene insegnata a un bambino e la rapidità,
uniformità e robustezza con cui egli sviluppa una lingua
6. La lallazione i vocalizzi emessi da un bambino prima dei sei mesi ovvero la ripetizione di sequenze
sillabiche senza significato
7. Le proto-parole sono le associazioni stabili ma del tutto personali, tra suono e significato prodotte
da un bambino di un anno e mezzo comprese solo dalle persone con cui è stato in contatto
8. Una parola funzionale è le parole prodotte dai bambini di un bambino di 18 mesi senza articoli,
ausiliari.
9. Per periodo critico si intende entro il quale si sviluppa in modo naturale una lingua
10. Che cosa si intende per interlingua i passi che compie l’apprendente di una L2 attraverso lingue
provvisorie che non sono né la L1 né la L2
11. Che cosa si intende per istinto del linguaggio? Una predisposizione specifica a elaborare in una
grammatica gli stimoli linguistici cui si è esposti
12. Che cosa si intende per metodo scientifico? Un metodo per cui attraverso una serie d’ipotesi si
formula una teoria che deve essere empiricamente verificata. Se i dati sono integrati coerentemente
all’interno delle ipotesi teoriche, la teoria permette di fare delle predizioni universali.
13. La linguistica è una scienza empirica in quanto esplora dei fatti del mondo e cerca di descriverli e di
spiegarli attraverso ipotesi e teorie, dovendo sempre sottostare al controllo empirico
14. Qual è la differenza fra lingua e linguaggio? Il linguaggio è la capacità comune propria degli essere
umani, di sviluppare un sistema di comunicazione, mentre la lingua è la forma specifica che questo
sistema di comunicazione assume all’interno di una comunità
15. Che cosa si intende per dipendenza della struttura? Che le parole instaurano relazione a distanza al
di là della posizione che occupano linearmente nella frase
16. Che cosa vuol dire il linguaggio verbale umano è discreto? Che il segnale acustico che processiamo
nel nostro cervello diventa distinto in suoni discreti che si oppongono sistematicamente gli uni agli
altri.
17. Che coa si intende per ricorsività? Che potenzialmente si possono costruire frasi infinite inserendo
una frase in un’altra.
18. L’arbitrarietà del segno linguistico consiste nel fatto che non vi è nessuno motivo per cui una serie
di suoni sia associata ad un determinato concetto
19. Un segno è un simbolo ovvero qualcosa che sta per qualcos’altro
20. La semiotica è la scienze generale di tutti i sistemi di segni, ovvero lo studio non solo dei diversi
modi in cui si esprime una cultura ma anche delle diverse forme di cultura in quanto strumenti di
comunicazione
21. L’indoeuropeo è una lingua comune all’area europea ed indoiranica non attestata ma ricostruita
attraverso il metodo della comparazione
22. Quali di queste lingue non è una lingua romanza? Il baltico
23. Con il fenomeno di rotazione consonantica o legge di Grimm si intende la mutazione /p/
dell’indeuropeo in /f/ nelle lingue germaniche in posizione inziale di parola
