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Metodologia della ricerca quantitativa - Prima parte del corso per esonero
Tipologia: Schemi e mappe concettuali
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Cos’è la metodologia
Definizione di ● Costrutto ● Popolazione o Universo ● Variabile
Ricerca qualitativa vs quantitativa
Psicologia come scienza Psicofisica - 1879 W. Wundt (Lipsia) -> nascita della psicologia Gestalt (Wertheimer) - Comportamentismo (Watson)
Evoluzione del concetto di scienza: ● Dimostrativa - Aristotele (sillogismo) - Galileo (metodo scien. induttivo-deduttivo) ● Descrittiva - Newton (positivismo logico) -> comportamentismo ● Autocorreggibile, 3 approcci: ○ Razionalismo critico di Popper -> problemi-teorie-critiche ○ Teoria dei paradigmi di Kuhn -> Scienza rivoluzionaria/Scienza normale ○ Epistemologia irrazionale e anarchica di Feyerabend -> Anything goes Scienza costruzione impura perché dipende da fattori storico-culturali, pratico-sociali e ideologici. Pluralismo teorico
Particolare aspetto oggetto di indagine
Precisione: ● Continue ● Discrete
Ruolo nell’esperimento: ● Indipendenti ● Dipendenti ○ Manipolate ○ Non manipolate
Posizione confondente tra VI e VD: ● Confondente - estranea alla VI ● Confusa - intrinseca alla VI
In base all’errore che si compie durante la misurazione: ● Sistematico (es. Bilancia tarata male) ● Casuale (es. Stanchezza del soggetto)
Possibilità di osservarle direttamente: ● Latenti (es. Intelligenza) ● Manifeste (es. Comportamento aggressivo)
APPROCCIO SCIENTIFICO vs APPROCCIO INGENUO -> DISEGNO SPERIMENTALE Massimo grado di controllo e manipolazione VI
Gruppo sperimentale e di controllo
Operazionalizzazione di una variabile I concetti scientifici devono essere oggettivi come i dati scientifici
Psicologia si occupa di COSTRUTTI LATENTI, per misurarli occorre trasformarli in variabili osservabili.
APPROCCIO INGENUO -> caso di Clever Hans (cavallo)
RICERCA ● DI BASE (es. Psicologia dello Sviluppo) ● APPLICATA (es. Studi clinici sulla qualità degli interventi psicoterapici)
LE FASI DEL PROCESSO DI RICERCA
Teorie/Problemi/Intuizioni -> DOMANDA DI RICERCA -> IPOTESI
IPOTESI DI RICERCA Se accade X allora Y Se le persone subiscono frustrazione allora diventano aggressive ● OPERAZIONALIZZAZIONE - Se un distributore ruba le monetine allora lo prendo a calci ● RAPPRESENTAZIONE MATEMATICA - y=f(x) | x=frustrazione y=aggressività (H1) ● RAPPRESENTAZIONE GRAFICA - Frustrazione -> Aggressività
Struttura pubblicazione scientifica:
Citare/Riassumere/Parafrasare | Non citare -> REATO DI PLAGIO
Rivista scientifica - EDITOR, CO-EDITOR, REFEREE
Pubblicazione degli articoli: ● Accettazione con priorità ● Accettazione ● Accettazione con modifiche lievi ● Accettazione con modifiche sostanziali ● Rifiuto con rinvio di una nuova versione agli stessi referee ● Rifiuto con rinvio di una nuova versione a referee diversi
Metriche riviste e autori ● IF - Impact Factor per RIVISTE ● Q-INDEX - misura quantitativa in quartili per RIVISTE ● SCImago Journal Rank (SJR indicator) - stima influenza scientifica RIVISTE accademiche ● H-INDEX - metrica a livello degli AUTORI
PAPER/REVIEW
Riviste GOLD - OPEN ACCESS, gratis per l’utente, a pagamento per autori (peer reviewed) Riviste DIAMOND - finanziate da istituzioni e accademie - gratis per gli autori (peer reviewed) Riviste PREDATORIE - OA, a pagamento per autori ma SENZA peer reviwe - BEALL’S LIST
CITAZIONI - Monografie, Periodici,
CODICI IDENTIFICATIVI:
● ISSN - International Standard Serial Number per le RIVISTE scientifiche ● ISBN - International Standard Book Number per i LIBRI ● DOI - Digital Object Identifier per gli articoli
Come si scrive una BIBLIOGRAFIA? Stile APA (American Psychological Association) ● Articolo: Cognome, N. (anno). Titolo articolo. Titolo rivista , Vol. (fascicolo), pag-pag. DOI: xxx ● Monografia: Cognome, N. (anno). Titolo monografia (n. edizione). Editore. ● Sito web: Cognome, N. (anno, mese giorno). Titolo articolo. Fonte. Url
Stile MLA (Modern Language Association) ● Cognome, Nome. “Titolo articolo.” Titolo rivista , Vol.Fascicolo (anno): pag-pag.
ETICA & RICERCA
ETICA - Insieme di principi e regole che guidano il comportamento morale di individui e società
ORIGINI CODICE ETICO DEGLI PSICOLOGI 1946 -> Codice di NORIMBERGA (processo criminali nazisti dopo II GM) -> Base codici etici ● Consenso informato ● Pianificazione della ricerca ● Bilancio tra rischi-benefici ● Divieto di arrecare sofferenza, conseguenze dannose o mortali ● Professionalità di chi conduce la ricerca
1952 -> PRIMO CODICE ETICO degli Psicologi Americani (APA)
1964 -> Dichiarazione di HELSINKI ● Protocollo sperimentale ● Comitato etico indipendente
1979 -> Rapporto di BELMONT Nasce in parte dalla problematica derivata dal drammatico studio sulla sifilide di Tuskegee (1932-72) Principi etici: ● Rispetto per la persona -> CONSENSO INFORMATO ● Beneficenza -> valutazione RISCHI-BENEFICI ● Giustizia -> SELEZIONE dei soggetti
1989 -> ITALIA -> L. 56/1989 -> Riconoscimento e regolamentazione Psicologo
● Metodi statistici e analisi ● Data Safety Monitoring Board (chi si occupa del monitoraggio dei dati) ● Aspetti etici e regolatori (Consenso informato, Autorizzazione da parte del comitato etico, Sospensione o conclusione prematura, Politica di pubblicazione dei dati) ● Bibliografia
CRF - Case Report Form -> Scheda raccolta dati
Informativa + 2 Consensi: ● Consenso Informato ● Trattamento Dati Personali - Privacy - (D.Lgs 196/2003 -> GDPR 679/16)
Diritti degli utenti secondo il GDPR ● Accesso ● Rettifica e modifica ● Cancellazione ● Limitazione del trattamento ● Portabilità ● Opposizione ● Informativa
POSSIBILI DANNI LEGATI ALLA RICERCA - Obiettivo RISCHIO MINIMO (= vita reale) ● Danno fisico ● Danno sociale ● Danno emotivo
Inganno nella ricerca solo se necessario e sempre spiegato al termine della ricerca -> DEBRIEFING
1973 - STUDIO DI DARLEY E BATESON Obiettivo esplicitato: Problemi personali studenti | Obiettivo reale: Responsabilità diffusa
CONFEDERATO - Collaboratore ‘nascosto’ dello sperimentatore.
DISEGNO DI RICERCA -> STRUTTURA ● VERI ESPERIMENTI + controllo ● QUASI ESPERIMENTI (ex post facto) ● Metodi DESCRITTIVI - controllo
Metodi DESCRITTIVI
RICERCA D’ARCHIVIO (o Analisi Secondaria) (Ricerca Primaria Vs Ricerca Secondaria)
Misure non intrusive - Non reattiva (vs reattiva, es. questionario)
Fonti (necessariamente da CONTESTUALIZZARE): ● Prodotti della Ricerca Primaria ● Archivio in senso stretto (non legato alla ricerca) - DIRETTI vs INDIRETTI ● Data mining - es. Chat, Forum… Dati NON REATTIVI
3 FASI:
OSSERVAZIONE NATURALISTICA (o etologica)
Campioni di comportamento Campionamento: ● della situazione (condizioni + diverse possibile) ● del tempo - intervalli selezionati sistematicamente / casualmente (random)
Unità di misura -> SESSIONE OSSERVATIVA ● Durata fissa ● Durata variabile ● Diretta (sul campo) ● Indiretta (video/audio)
Osservazione Naturalistica vs Osservazione Partecipante (in incognito/non in incognito)
Registrazione del comportamento: ● Note ● Sistemi di registrazione cartacei (griglie, checklist) ● Sistemi di registrazione digitali
Reattività in Oss. Nat. -> problemi di PRIVACY
BIAS dell’osservatore -> Effetto aspettativa
Analisi quantitativa dei dati derivati da più osservatori -> attendibilità, accordo.
STUDIO DI UN CASO SINGOLO
Unità di indagine (individuo, famiglia, luogo, organizzazione, evento…) Si può utilizzare in uno studio: ● INTRINSECO (caso in se) ● STRUMENTALE (fenomeno attraverso caso singolo)
● Foto istantanee - no info sui cambiamenti ● Bias di selezione ● Bias di richiamo - memoria dei partecipanti
INCHIESTA CAMPIONARIA O SURVEY
Domande predeterminate per descrivere atteggiamenti e opinioni delle persone
INCHIESTA: ● TRASVERSALE (CROSS-SECTIONAL) ● TRASVERSALE RIPETUTA (DISEGNO DI TREND) ● SUL PANEL (LONGITUDINALE)
Intervista / Autosomministrati
Costruire un questionario
SCALA LIKERT -> Scala additiva o scala dei punteggi sommati Scala a intervalli equivalenti
Scale auto-ancoranti ● Termometro dei sentimenti ● Differenziale semantico (tra due aggettivi contrapposti)
Domande APERTE/CHIUSE
Item chiuso con 1 sola risposta corretta / distrattori (plausibile se scelto da almeno 5%)
“Nessuna delle precedenti” “Non so” “Tutte le precedenti” - Da evitare
Domande a scelta multipla Domande con caselle di controllo Domande dicotomiche Domande tricotomiche Scale bipolari (con punto neutro / senza punto neutro->A SCELTA FORZATA) Scale unipolari VAS - Visual Analogue Scale (con le faccine)
Item difficulty Item discrimination
Domande reverse (punteggi invertiti)
Domande semi-chiuse: OPZIONE “ALTRO”
Ordine delle domande: Dal generale (G) al particolare (S) -> domande a imbuto
Inchiesta - Possibili errori: ● Copertura ● Campionamento ● Mancanza di risposte ● Errori di costrutto ● Errori di misurazione ● Errori nei pesi (costruzione scoring) ● Errori di elaborazione ● Bias dell’intervistatore
CAMPIONAMENTO:
Campionamento, 2 approcci: ● Probabilistico ○ Casuale semplice (con/senza reinserimento) ○ Casuale stratificato -> su base proporzionale è davvero rappresentativo ○ Per clusters (gruppi già esistenti, es. Classi scolastiche) ○ Sistematico k=N/n -> uno ogni K ● Non probabilistico (per convenienza / a scelta ragionata / per quote) Snowball sampling
Campione più grande -> più rappresentativo
METANALISI (Glass, 1976) Analisi secondaria su fonti primarie: ● Trovare relazioni in vecchi studi ● Quanto forte sono le relazioni