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virus, batteri, malattie, salute e benessere...
Tipologia: Appunti
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è "la disciplina che si propone di promuovere e conservare la salute sia individuale che collettiva". È una disciplina con 3 priorità: 1 - l'oggetto del proprio interesse non è l'uomo malato bensì quello "sano" ; 2 - l'ambito di intervento non è limitato solo al singolo individuo bensì esteso all'intera collettività; 3 - la tipologia degli interventi non è limitata all'uomo bensì estesa all'ambiente fisico, biologico e sociale nel quale esso si trova inserito. SANITà PUBBLICA Azione della comunità rivolta ad evitare le malattie e ogni altra minaccia alla salute e al benessere degli individui e della popolazione EPIDEMIOLOGIA Scienza che studia la distribuzione e i determinanti di salute e malattia in specifiche popolazioni, promuovendo l’applicazione di tale studio al controllo della salute pubblica Elementi caratterizzanti l’epidemiologia sono: • Scientificità •Distribuzione •Determinanti (cause e fattori di rischio) •Salute e malattia •Popolazione •Applicazione IMMUNOLOGIA Sistema immunitario è l’arma di difesa dell’organismo contro i patogeni che potrebbero scatenare malattie Sistema complesso formato da organi, cellule che circolano nei liquidi organici o proprie dei tessuti, molecole È dotato di specificità: positiva: capacità di reagire a ciò che è estraneo negativa: capacità di non reagire verso tutto ciò che è proprio IMMUNITà: Capacità di conservare una identità e una integrità, di mantenere costanti determinate strutture organiche mantenere l’identità biologica Capacità dell’organismo di resistere alla presenza di agenti patogeni. Si distingue tra immunità innata e immunità adattiva o acquisita. Immunità innata: è la prima linea difensiva contro le infezioni, ovvero la capacità dell’organismo di reagire in generale verso materiale estraneo. Immunità adattiva: è l’insieme delle risposte specifiche che il sistema immunitario attiva in presenza di patogeni. L’immunità specifica possiede due caratteristiche fondamentali: la specificità e la memoria; è in grado cioè di riconoscere un dato agente estraneo ma non altri e di ricordare i patogeni o i vaccini con cui entra in contatto. MEMORIA IMMUNOLOGICA: la capacità del sistema immunitario di ricordare quali microrganismi estranei ha attaccato il nostro organismo in passato e di rispondere velocemente microrganismi si possono dividere in: Patogeni determinano malattia nell’ospite Opportunisti solo occasionalmente patogeni per l’ospite Non patogeni non arrecano danno all’ospite VACCINI Preparati biologici costituiti da microbi o virus vivi o morti, suscitare reazione attiva VACCINOPROFILASSI Pratica che instaura nell’uomo o negli animali una immunità attiva artificiale Caratteristiche essenziali dei vaccini per essere utilizzati: Essere innocui: non devono avere effetti collaterali rischiosi per chi li riceve; Essere efficaci: devono suscitare una risposta anticorpale capace di proteggere realmente dall’infezione che si vuole prevenire; Fornire una protezione duratura.
MALATTIE INFETTIVE Il potere patogeno è riconducibile a 4 meccanismi possibili:
Fase di gruppo: Condividete le immagini in gruppo e proponete una sintesi Cura: ripristino dell’equilibrio: consigliare, guidare il malato attraverso un percorso; riparazione; guarigione; assistenza; trattamento; terapia Prendersi cura è processo che risponde ai bisogni fondamentali: dimensione fisiologica vita relazione spiritualità cultura Prendersi cura è un incontro tra paziente e terapeuta in cui avviene la condivisione della storia di malattia (illness) attraverso: processo dialogico come forma fondamentale del comprendere reciproco; strumento dell’empatia e dell’entropatia per entrare nella storia dell’altro Nell’Approccio Centrato sulla Persona non ci si concentra sulla malattia, sulla psicopatologia, sul problema sulle carenze ma sullo sviluppo del potenziale umano. Non è solo un modo specifico di fare ma è radicato in un particolare modo di essere: Essere capaci di centrarsi sulla persona (l’altro) Essere capaci di rispettare profondamente l’altro senza giudicarlo Essere capaci di comprenderlo empaticamente Avere il coraggio ed essere capaci di essere autentici RIABILITAZIONE La riabilitazione è un processo nel corso del quale si porta una persona con disabilità a raggiungere il miglior livello di autonomia possibile sul piano fisico, funzionale, sociale, intellettivo e relazionale, con la minor restrizione delle sue scelte operative, pur nei limiti della sua menomazione ENPAWERMENT L’empowerment può essere un processo sociale, culturale, psicologico o politico attraverso il quale gli individui e i gruppi sociali sono in grado di esprimere i propri bisogni e le proprie preoccupazioni, individuare le strategie per essere coinvolti nel processo decisionale e intraprendere azioni di carattere politico, sociale e culturale che consentano loro di soddisfare tali bisogni. La promozione dell’empowerment avviene attraverso lo sviluppo di: capacitazione: consapevolezza delle proprie potenzialità, percezione di autoefficacia e competenza, assertività nel perseguire i propri obiettivi; negoziazione: capacità di comprendere i vincoli e le condizioni del contesto e contemporaneamente di esprimere il proprio punto di vista sostenendolo con motivazione e fiducia; rappresentanza: partecipazione da parte degli utenti ad attività collettive mirate, consapevolezza che l’empowerment collettivo e la rappresentanza sono un sostegno importante all’empowerment individuale. ATOMO