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norme ortografiche spagnole, Esercizi di Lingua Spagnola

scrivere in spagnolo correttamente

Tipologia: Esercizi

2016/2017

Caricato il 14/01/2017

chiarakikka
chiarakikka 🇮🇹

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ESPAÑOL - B1
NORMAS ORTOGRÁFICAS
2010-2011
Dr.ssa ALTARRIBA
LA “R”
SONIDOS DE LA "R":
"r" suave
Ej.: Puro, cara, coro, loro, pera, pereza, primo, padre, gracia.
"r" fuerte
Ej.: Carro, perro, barro, cerro, rata, rosa.
SE ESCRIBE UNA "R":
a) Al principio y al nal de palabra. (Al principio suena fuerte y al nal suave).
Ej.: Ramo, rico, rana, rumor, calor, temer, amar.
b) Después de las consonantes "l", "n", "s". (Suena fuerte).
Ej.: Enrique, alrededor, Israel.
c) Después de prejo "sub".
Ej.: Subrayar, subrayado.
d) En las palabras compuestas separadas por guion, cuando la segunda
palabra lleva "r".
Ej.: Hispano-romano, greco-romano, radio-receptor.
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ESPAÑOL - B

NORMAS ORTOGRÁFICAS

Dr.ssa ALTARRIBA

LA “R”

SONIDOS DE LA "R":

"r" suave

Ej.: Puro, cara, coro, loro, pera, pereza, primo, padre, gracia.

"r" fuerte

Ej.: Carro, perro, barro, cerro, rata, rosa.

SE ESCRIBE UNA "R":

a) Al principio y al final de palabra. (Al principio suena fuerte y al final suave).

Ej.: Ramo, rico, rana, rumor, calor, temer, amar.

b) Después de las consonantes "l", "n", "s". (Suena fuerte).

Ej.: Enrique, alrededor, Israel.

c) Después de prefijo "sub".

Ej.: Subrayar, subrayado.

d) En las palabras compuestas separadas por guion, cuando la segunda palabra lleva "r".

Ej.: Hispano-romano, greco-romano, radio-receptor.

LA “H”

SE ESCRIBE CON "H":

a) Las palabras que empiezan por "hum" + vocal. Ej.: Humano, humo, húmedo, humilde, humor. b) Las palabras que empiezan por "ue", "ui", "ia", "ie" y sus derivados y compuestos. Ej.: Hueco, huir, hiato, hielo. Excepciones De hueso: osario/osudo/óseo/osamenta Huevo: ovario/óvulo/ovoide/oval/ovíparo Hueco: oquedad Huérfano: orfandad/orfanato c) Las palabras que empiezan por "iper", "ipo", "idr", "igr", "emi", "osp". Ej.: Hipérbole, hipopótamo, hidroavión, hemiciclo, hospedaje. d) Las palabras que empiezan con "hecto" (cien), "hepta" (siete), "hexa" (seis), "hetero" (distinto), "homo" (igual), "helio" (sol).

Ej.: Hectómetro, hexágono, homófono, helio.

e) Las palabras que empiezan con "erm", "orm", "ist", "olg".

Ej.: Hermano, hormiga, historia, holgazán. Excepciones Ermita: ermitaño/Olga f) Todas las formas de los verbos cuyo infinitivo lleva “h”.

Ej.: He, has, ha, habré, haciendo, hecho, haré, hablé, hablaré.

LA “B”

SE ESCRIBE "B"

A) Delante de cualquier consonante y en las palabras terminadas en /b/. Ej.: Blanco,bloque, mueble, blusa, brazo, brillar, subrayar, pueblo, broma, bruja. b) Todas las palabras que empiezan por "bu", "bur", "bus", "bibl".

Ej.: Burro, buque, burbuja, burla, buscar, busto, biblioteca, bibliotecario.

Excepciones: Vuestro/vuestra/vuestros /vuestras c) Las palabras que empiezan por "bi", "bis", "biz" (que significan dos o dos veces ), "abo", "abu".

ébano/ebanista/ebanistería f) Después de las consonantes "b", "d", "n".

Ej: Obvio, subvención, adverbio, advertir, enviar, invasor.

g) Las palabras terminadas en "venir".

Ej.: Venir, intervenir, porvenir, devenir. h) Los adjetivos y muchos sustantivos terminados en "ava", "ave", "avo", "eva", "eve", "evo", "iva", "ive", "ivo". Ej.: Lava, grave, esclavo, nueva, nieve, nuevo, negativa, detective, adjetivo. Excepciones: lavabo/arriba/cabo/rabo/árabe/sílaba i) Las palabras terminadas en "viro", "vira", "ívoro", "ívora"; y los verbos en "ervar", "olver" y compuestos de "mover".

Ej.: Triunviro, Elvira, carnívoro, herbívoro, observar, reservar, volver, resolver, mover, remover, conmover.

Excepciones: víbora/exacerbar

LA “G”

SONIDOS DE LA "G": a) La "g" tiene sonido suave delante de las vocales "a", "o", "u".

Ej.: Gato, goma, gusano, agua, algún.

b) La "g" tiene sonido fuerte cuando va delante de las vocales "e", "i".

Ej.: General, gente, girar, colegio, agitar, geranio, gitano.

c) Si tiene que sonar suave delante de "e", "i", deberá llevar una "u" que no se pronuncia entre la "g" y la "e" o la "i". Ej.: Guerra, hoguera, guisante, monaguillo, aguerrido, conseguir, guepardo, guirnalda.. d) Si, en el caso anterior, tiene que sonar la "u", se le colocará diéresis (¨). Ej.: Cigüeña, vergüenza, pingüino, lingüista, paragüero... e) La "g" suena siempre suave delante de "l", "r" en las sílabas "gla", "gle", "gli", "glo", "glu", "gra", "gre", "gri", "gro", "gru".

Ej.: Glándula, glicerina, globo, grabado, grillo, grosor, grupo.

SE ESCRIBEN CON “G”

a) Las palabras que lleven el grupo "gen". Ej.: Genio, general, urgente, tangente, agencia, origen, margen. Excepciones: Jenaro/berenjena/jenjibre/ajeno/enajenar b) Las palabras que empiezan por "geo", "gest", "legi", "legis". Ej.: Geometría, gesto, legión, legislar. c) Las palabras que empiezan por "in" y después de "n" o "r". Ej.: Ingerir, Ángel

Excepciones: Injertar/injerto/canjear/extranjero/monje/tarjeta d) Las formas de los verbos cuyo infinitivo termina en "-ger", "-gir", "-igerar". Ej.: Coger, acogido, corregir, corregimos, aligerar, aligeraba. Excepciones: crujir/tejer e) Las palabras terminadas en "-gio", "-gia", "-gía", "-gión", "-gioso", "-ógico", "-ógica". Ej.: Colegio, magia, energía, región, prodigioso, lógico, biológica. Excepciones: bujía/lejía/herejía/paradójico

LA “J”

SE ESCRIBEN CON "J":

a) Todas las formas de los verbos que llevan el sonido ante "e", "i" y en el infinitivo no llevan ni "g" ni "j". Ej.: Trajera, dije, conduje, dedujo, indujo. b) Las formas de los verbos cuyo infinitivo lleva "j" y las palabras derivadas de otras que lleven "j". Ej.: Bajaba, trabajábamos, cajita, cajón, relojero, agujeta. c) Las palabras que empiezan por "aje", "eje". Ej.: Ajedrez, ejemplo, ejercicio. Excepciones: agencia/agente/agenda d) Las formas de los verbos terminados en "-jear".

Ej.: Callejear, cojear, ojear, pintarrajear.

e) Las palabras terminadas en "-aje", "-eje", "-jería", "-jero", "-jera".

Ej.: Aprendizaje, esqueje, cerrajería, relojería, pasajero, mensajera. Excepciones:

Ej.: Extraño, extranjero, extraer, existir, extremo, exministro, exalcalde. b) Delante de las sílabas "pla", "pli", "plo", "pre", "pri", "pro".

Ej.: Explanada, explicar, explotar, expreso, exprimir, expropiar.

SE ESCRIBE "Y": a) Al principio de palabra, cuando va seguida de vocal. Ej.: Ya, yo, yeso, yate, yacimiento, yegua, yema. b) Al final de palabra:

  • Si sobre la letra no recae el acento. Ej.: Hay, hoy, rey, ley, muy, buey, convoy, voy, soy, estoy.
  • En los plurales de las palabras que en singular terminan en "y". Ej.: Leyes, reyes, bueyes. Excepciones: Jerséis/guirigáis c) La conjunción copulativa "y". Ej.: Pedro y Juan, Isabel y María.

d) En los tiempos de los verbos cuyo infinitivo no lleva ni "y" ni "ll".

Ej.: Poseyendo, oyese, cayó, vaya, creyó, huyó, recluyó.

SIGLAS Y ACRÓNIMOS

SIGLA: Letra inicial que se usa como abreviatura de una palabra. Rótulo o denominación que se forma con varias siglas. ACRÓNIMO: Palabra formada por las letras o sílabas iniciales de un término compuesto. ADN Ácido Desoxirribonucleico Adena Asociación Para la Defensa de la Naturaleza. AIDS o SIDA

Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida.

Alitalia Líneas Aéreas Italianas Internacionales. ATS Ayudantes Técnico Sanitarios. AVE Alta Velocidad Española (tren).

BBC Sociedad Británica de Radiodifusión.

BOE Boletín ficial del Estado.

CEE Comunidad Económica Europea.

CIA Agencia Central de Inteligencia. (Central Intelligence Agency).

CIF Código de Identificación Fiscal (España).

COI Comité Olímpico Internacional.

CV Caballos de Vapor.

DDT Diclorodifeniltricloroetano.

DNI Documento Nacional de Identidad.

EEUU Estados Unidos de América.

ESO Educación Secundaria Obligatoria.

FAO Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación.

FIFA Federación Internacional de Fútbol Asociación.

FM Modulación de Frecuancia.

FP Formación Profesional.

GB Gran Bretaña.

GEO Grupos Especiales de Operaciones (Policía).

INEF Instituto Nacional de Educación Física.

Inem Instituto Nacional de Empleo.

Inserso Instituto Nacional de Servicios Sociales.

INTERNET Red Internacional (International NET).

IPC Índice de Precios al Consumo.

IVA Impuesto sobre el Valor Añadido.

Láser Luz amplificada por la emisión estimulada de radiación.

LP Long Play (larga duración)

MP3 Formato audio digital comprimido (MPEG-1 Audio Layer 3). Formato audio digital comprimido (MPEG-1 Audio Layer 3).

NASA Administración Nacional de Aeronáutica y del Espacio (National Aeronautic and Space Administration).

NIF Número de Identificación Fiscal (España).

OEA Organización de Estados Americanos.

OLP Organización para la Liberación de Palestina.

OMS Organización Mundial de la Salud.

ONCE Organización Nacional de Ciegos Españoles.

ONG Organizaciones no gubernamentales

ONU Organización de Naciones Unidas.

OPEP Organización de los Países Exportadores de Petróleo.

OTAN Organización del Tratado del Atlántico Norte.

OVNI Objeto volante no identificado

PIB Producto Interior Bruto.

PS Posdata.

Pyme Pequeña y Mediana Empresa.

Radar Detección y localización por Radio.

e) los diptongos y los triptongos no se separan. REGLA GENERAL

  1. Las palabras son agudas cuando hacemos la fuerza de la voz (acento tónico) en la última sílaba: _ /_ /_ llevan tilde (/) : cuando acaban en vocal ( a, e, i, o, u ), en n o en s. Ej.: mamá, bebé, jabalí, dominó, champú, volcán, compás.

  2. Las palabras son llanas cuando hacemos la fuerza de la voz (acento tónico) en la penúltima sílaba: _ /_ /_ llevan tilde (/): cuando terminan en consonante que no sea n ni s. Ej.: árbol, carácter, césped, álbum, Pérez

  3. Las palabras son esdrújulas y sobreesdrújulas cuando hacemos la fuerza de la voz (acento tónico) en la antepenúltima sílaba o la sílaba anterior:

Esdrújula: _ /_ /_ sobresdrújula: _ /_ /_ /_

llevan tilde siempre.

Ej.: bárbaro, húmedo, médico, cuéntamelo.

LA TILDE DIACRÍTICA

Sirve para diferenciar palabras que se escriben de la misma forma pero tienen significados diferentes. Ejemplo: Llegamos más lejos, mas no los encontramos. MÁS = Cantidad. MAS = Pero.

Él Pronombre personal Él llegó primero.

El Artículo El premio será importante.

Tú Pronombre personal Tú tendrás futuro.

Tu Adjetivo posesivo Tu regla es de plástico.

Mí Pronombre personal A mí me importas mucho.

Mi Adjetivo posesivo Mi nota es alta.

Sé Verbo ser o saber Ya sé que vendrás.

Se Pronombre Se marchó al atardecer.

Sí Afirmación Sí, eso es verdad.

Si Condicional Si vienes, te veré.

Dé Verbo dar Espero que nos dé a todos.

De Preposición Llegó el hijo de mi vecina.

Té Planta para infusiones Tomamos un té.

Te Pronombre Te dije que te ayudaría.

Más Adverbio de cantidad Todos pedían más.

Mas Equivale a "pero" Llegamos, mas había terminado.

Sólo Equivale a "solamente" Sólo te pido que vengas.

Solo Indica soledad El niño estaba solo.

Aún Equivale a "todavía" Aún no había llegado.

Aun Equivale a "incluso" Aun sin tu permiso, iré.

Por qué Interrogativo o exclamativo ¿Por qué te callas? ¡Por qué hablas tanto!

Porque Responde o afirma Porque quiero destacar.

Porqué Cuando es nombre Ignoraba el porqué.

Qué, cuál, quién, cuánto, cuándo, cómo, dónde

Interrogativos o exclamativos ¿Qué quieres? No sé dónde vives.

Éste, ése, aquél, ésta, ésa...

Se permite la tilde cuando son pronombres pero sólo es obligatorio si hay riesgo de ambigüedad.

Dijo que ésta mañana vendrá.

Este, ese, aquel, esta, esa...

Adjetivos o pronombres sin riesgo de ambigüedad

Este libro es mío. Aquel está dormido.

HIATOS, DIPTONGOS Y TRIPTONGOS

a) Diptongo es la reunión de dos vocales en la misma sílaba que se pronuncian en un solo golpe de voz. Ejemplo: aire, causa, aceite, deuda, boina. b) Triptongo es la reunión de tres vocales que se pronuncian en un solo golpe de voz. Ejemplo: limpiáis, acariciéis, averiguáis, buey, miau.

4- Cubiertas y portadas de libros (títulos, partes, escenas, capítulos) EL SEÑOR DE LOS ANILLOS

5- Siglas y acrónimos

6- Las cabeceras de periódicos y revistas:LA VANGUARDIA, EL PAÍS

7- Enumeración romana. Nombres de reyes y papas: Pedro I, Pablo VI, etc. El número de los siglos, el de un tomo, un libro, parte, canto

8- Textos jurídicos y administrativos: DECRETA, SUSCRIBE...

9- Después del cierre del signo de interrogación o de exclamación si o se interpone una coma, un punto y coma o dos puntos

10- Nombres de persona, animal o cosa personalizada: Pedro, Cicerón, Rocinante....

11- Nombres geográficos: América, San Sebastián, Tajo... Cuando el artículo forma parte del nombre: La Habana, El Salvador.... El nombre que acompaña a los nombres propios de lugar: Sierra Nevada, Puerto de la Cruz...

12- Apellidos y dinastías: Alvarez, Borbones...

13- Nombres de constelaciones, estrellas, planetas: la Osa Mayor, el Sol, la Tierra... Si el nombre se refiere, en el caso del Sol y la Luna a los fenómenos de ellos derivados se escribirán en minúscula : tomar el sol... En el caso de tierra, todos los usos no referidos a ella en cuanto a planeta se escribirá en minúscula: la tierra fértil, la tierra donde nací....

14- Nombres de los puntos cardinales, cuando nos referimos a ellos explícitamente: La brújula señala el Norte Cuando el nombre se refiere a la orientación o dirección Visitamos el norte de España

15- Nombres de festividades religiosas o civiles: Navidad, Día de la Constitución, Día de la Independencia, Corpus, el Once de Septiembre, 11-S

16- Nombres de divinidades: Dios, Jehová, Alá, Apolo

17- Libros sagrados: Biblia, Talmud, Corán

18- Atributos divinos o apelativos referidos a Dios o a la Virgen: Todopoderoso, Cristo, Purísima.

19- Nombres de órdenes religiosas: Carmelo, Temple

20- Marcas comerciales: Seat, Coca-cola

Cuando el nombre propio se usa como común se escribirá en minúscula. Es una venus. O Dame un jerez

21-Los apelativos, sobrenombres, apodos: el Sabio, el Mantuano, el Magno...

22-Conceptos o hechos religiosos: la Anunciación

23- Las advocaciones de la Virgen: Guadalupe, Rocío y las celebraciones a ella dedicadas: el Pilar, el Rocío

24- Los sustantivos y adjetivos que componen el nombre de instituciones, entidades, organismos, partidos políticos: la Biblioteca Nacional, la Inquisición, la Universidad Central de Barcelona, el Partido Democrático.

25- Los nombre, cuando significan entidad o colectividad como organismo determinado ejemplo: la Universidad, el Estado, la Justicia...

26- La primera palabra del título de cualquier obra. El perro andaluz, Luces de bohemia...

27- Nombres de disciplinas científicas en cuanto tales Estoy licenciado en Filología He estudiado Filosofía Me gustan las matemáticas de este curso

28- El primero de los nombres latinos que designana especies de animales o plantas: Rosa canina, Felis leo.

29- Los nombres, latinos o no, de los grupos taxonómicos zoológicos y botánicos : orden de Roedores, pero el conejo es un roedor.

30- Determinadas entidades cuando se consideran conceptos absolutos: la Ley, la Libertad... pero: La libertad de expresión

31- En mayúscula inicial:

a- nombres de fechas o cómputos cronológicos: la Antiguedad, el Renacimiento b- Conceptos religiosos: el Paradiso....

32- Título, cargos y nombres de dignidad como Rey, Papa, Duque

Pero se escribirán en minúscula cuando acompañen el nombre propio: El rey Alfonso II, el presidente del Ecuador, el Papa Benedicto XVI, el ministro del Trabajo o estén usados en sentido genérico: El rey tiene encargos políticos muy importantes...

Nunca debemos perder el buen (-). Los (-) entretienen al público con sus (-).

humanida d

hoguera humear human o

húmer o

hueso

humanitari o

humorad as

humared a

humor humilla r

humoristas

Ejercicio 2: Escribe las oraciones colocando las palabras de la tabla en su lugar correspondiente. Cogí los (-) de la (-) y los devolví a la (-). Se llaman (-) los animales que ponen (-). En los (-) cercanos al río a veces (-) mal. El (-) se usa para mantener fresco el pescado. Entre la (-) había muchos (-). En aquel (-) sólo había (-) recientes. A los niños de aquel (-) les estaban repartiendo cacahuetes.

hiedra osari o

hierbajo s

orfanat o

hielo huertos

ovíparo s

huele huevos hueverí a

huever a

huesos

Ejercicio 3: Escribe las oraciones colocando las palabras de la tabla en su lugar correspondiente. Los (-) son animales muy pesados. El (-) se quita a veces con un susto. La (-) estudia los ríos de un país o región. La (-) de la Tierra es mayor que la litosfera. El (-) norte está más poblado que el (-) sur. La (-) cobraba un (-) demasiado caro. (-) a los (-) en el (-) más próximo.

hospitalizaro n

hospederí a

hemisferi o

hidrosfera hipo

hipopótamos hospedaje hospital hidrografí a

heridos

Ejercicio 5: Escribe las oraciones colocando las palabras de la tabla en su lugar correspondiente. La (-) reina siempre entre los buenos (-). El (-) frasco estaba (-) cerrado. Su brillante (-) la consagró como gran (-). Imitemos la laboriosidad de la (-). La (-) les daba suficiente para vivir con (-). Mi compañera (-) es simpática y realmente (-). El (-) cuidaba la (-) que estaba sobre la colina.

ermitaño hermos a

Olga holgura ermita hormig a

herencia

hermanda d

hermos o

herméticamen te

hermano s

historiador a

historia l Ejercicio 6: Escribe las oraciones colocando las palabras de la tabla en su lugar correspondiente. Primero (-) de revisar lo que (-) (-). Procuraré (-) las faltas que (-) cometido. Todo lo que (-) (-) es hablar por (-). (-) las reses marcándolas con un (-). Se (-) de (-) el libro pero no (-) lo que buscaba. Estaban (-) de (-) agua para lavar (-). Nos (-) en el fango y se nos (-) los pies.

hech o

has he habla r

hablad o

habléi s

halla r

herraro n

hojear

haya s

hinchaba n

hundíam os

harto s

hervir herida s

halló hartó hierro

EJERCICIOS DE “B” Y “V”

Ejercicio 1: Escribe las oraciones colocando "b" o "v" en su lugar correspondiente. Siempre fue no_le y ama_le con su pueblo. Las comunicaciones del po_lado quedaron _loqueadas. Las _rasas del _rasero le quemaron la _lusa. Las _rillantes estrellas cu_rían todo el cielo. En a_ril, la nie_la no era tan intensa como en diciem_re. La pala_ra sustanti_o esta_a su_rayada. Aquella _roma le costó una _ronca.

Ejercicio 2: Escribe las oraciones colocando "b" o "v" en su lugar correspondiente. Siempre me gustaron los paseos en _urro. En la película se _eían grandes manadas de _úfalos. Nos _urlamos un poco de su _ufanda. De la _otella salían a_undantes _ur_ujas. _uceando hasta el fondo hallaron un _iejo _uque hundido. Su _ufete le da_a para _i_ir _ien desahogado. En la _i_lioteca hallamos a_undante _i_liografía.

Ejercicio 3: Escribe las oraciones colocando "b" o "v" en su lugar correspondiente. Con su lengua _ífida y _iperina hacía más daño que una _í_ora. El acuerdo _ilateral duró escasamente un _ienio. El a_ión _iplano era tam_ién _imotor. La armadura quedó a_om_ada y a_ollada por los golpes. Sus reuniones eran _imensuales y sus informes _ilingües. A_ominar y a_orrecer es algo parecido. A_usa_a en exceso de su a_undante y a_ultada musculatura.

Ful_encio estudia eoloía además de ser un _ran _eó_rafo. Tiene una _estoría cerca de mi casa. Le_islar resulta más fácil que cumplir las leyes. El anuncio apareció con letra bien clara y le_ible. _esticulaba muchísimo y sus _estos hacían _racia. Esta lección trata del aparato di_estivo. A _enoveva le _ustan mucho la _eometría y la _eo_rafía.

Ejercicio 4: Escribe las oraciones colocando "g" o "j" en su lugar correspondiente.

Es una suerte poder esco_er la carrera que te usta. Procura ali_erar pero sin exa_erar. Conmi_o no es necesario que fin_as de ese modo. El profesor diri_e las actividades y corri_e los e_ercicios. Recoía basura con un reco_edor de plástico. Eli_ieron al me_or, y éste se eri_ió en líder de todos. Es ur_ente que aprendas a te_er si te quieres rela_ar.

Ejercicio 5: Escribe las oraciones colocando "g" o "j" en su lugar correspondiente.

Ya te di_e que, aunque tu idea no me atra_era mucho, me _ustaba. Me di_eron que les tra_ese un recuerdo de Roma. Le ro_ué que no se distra_era, pero se distra_o demasiado. erónimo contra_o matrimonio con una extran_era. Introdu_eron cambios en la ley, pero no produ_eron ninún beneficio. Se tradu_o bien el libro, pero no se reprodu_eron al_unos detalles. Me indu_o a error el hecho de ser forastero.

Ejercicio 6: Escribe las oraciones colocando "g" o "j" en su lugar correspondiente.

Me _usta sobre todo _u_ar al a_edrez. El a_ente de comercio me re_aló una a_enda preciosa. El e_e del coche quedó torcido después del accidente. Conviene se_uir los buenos e_emplos y huir de los malos. El a_ente de policía prestó un _ran servicio a la comunidad. Su conducta fue siempre e_emplar en todo. E_ercer la autoridad con despotismo resulta ne_ativo.

EJERCICIOS DE “LL” Y “Y”

Ejercicio 1: Escribe las oraciones colocando "ll" o "y" en su lugar correspondiente.

Hubo que pasar el rodi_o al bordi_o de la carretera. Tuvo que permanecer ca_ado al ser amenazado con un ca_ado. La miri_a de la puerta tenía una reji_a pequeñita.

En el casti_o, las si_as eran todas de estilo caste_ano. Cuando se ca_ó se hizo daño en el ca_o del pie derecho. Atorni_a bien esos torni_os para que no fa_en. Cerca de la ori_a encendimos una hoguera con ceri_as.

Ejercicio 2: Escribe las oraciones colocando "ll" o "y" en su lugar correspondiente. Si prometía _antar le dejaría la _anta para jugar. Aquel chiqui_o tan pi_o resultó ser el monagui_o. Todos comían barqui_os _ rosqui_as. Se hizo un ovi_o _ saltó por encima del tresi_o de cuero. En la carreti_a _evaba hu_a para re_enar una ho_a en el suelo. Tuvo que ra_ar toda la hoja para escribir derecho. No era senci_o tri_ar con el tri_o estropeado.

EJERCICIOS DE ACENTOS

Tilde diacrítica

Ejercicio 1- Escribe la tilde si hace falta

El es un gran chico; el sabe lo que hace; el es mi amigo. Yo tengo mi libro; el tiene el suyo. El primer premio y el segundo son poco para el. Tu recibiras tu parte como los demas. Tu no tienes miedo, tu eres un valiente; tu eres un ganador. Tu sabes bien lo que yo aprecio a tu padre y a tu madre. A mi me gusto mucho tu regalo.

Ejercicio 2- Escribe la tilde si hace falta

Si tu no lo paras, se lo llevara todo para si. No se de quien es, pero no se lo de a nadie. De mucho, de poco, siempre da algo. De este reloj solo se que es de mi padre. El te que te estoy preparando es un te estupendo. Si no te esfuerzas te quedaras rezagado.

Ejercicio 3- Escribe la tilde si hace falta

Tuvieron sus mas y sus menos, mas luego terminaron amigos. Te diría mas cosas, mas no puedo hacerlo. A mas triunfos, mas y mas felicitaciones. Solo pido a Dios que no me quede solo. Lo que mas me gusto fue aquel solo de acordeon. Solo tu puedes conseguir esa meta. Aun no se habían sentado algunos, cuando llego el primer gol.

Ejercicio 4- Escribe la tilde si hace falta