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Brevi pagini di appunti relativi alle equazioni.
Tipologia: Schemi e mappe concettuali
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MATEMATICA E STATISTICA 12/10/ (PROF. FALSAPERLA) Equazioni di 1° e 2° grado: ax + b = 0 (eq. di 1° grado) Per risolvere un’equazione di 1° grado dobbiamo isolare la x al primo membro. Per far ciò possiamo aggiungere o sottrarre la stessa quantità ad entrambi i membri oppure moltiplicare o dividere ambo i membri per una stessa quantità, diversa da 0. x = − b a x + 5 = 7 x = 7 − 5 x = 2 ; 2 ( x + 2 )− 4 ( x − 5 )= x 2 x + 4 − 4 x + 20 − x = 0 − 3 x + 24 = 0 3 x − 24 = 0 x − 8 = 0 x = 8 ax 2
b
2 − ac (che si usa quando b > 0 ). Si distinguono 3 casi: quando il discriminante è maggiore, minore e uguale a 0: ∆ > 0 : x =
2 a
0 : x = − b 2
a ; ∆ =^0 :^ x = − b 2 a
= 0 : x = − b 2 a ; ∆ < 0 : impossibile. 2 x 2
2 a
In definitiva le soluzioni sono: x =− 2 e x =
In definitiva le soluzioni sono: x =^0 e^ x =
− c a 3 x 2 − 7 = 0 x 2 =
x =
; 5 x 2
x =
impossibile Disequazioni di 1° e 2° grado: ax + b > 0 (diseq. di 1° grado) Il procedimento è uguale: si isola la x al primo membro, ciò che bisogna attenzionare è che il denominatore sia diverso da 0. Non si ha più una o due soluzioni ma un insieme di soluzioni, un intervallo. Anche qui si distinguono due casi: Se a > 0 x > − b a con a ≠ 0 Se a <^0 x <^ b a con a ≠ 0 3 x + 2 > 0 3 x >− 2 x^ >
− x + 5 < 0 x − 5 > 0 x > 5 ax 2
(^0) , allora l’eq. ha soluzione. Se − c a < (^0) , allora l’eq. è impossibile.