QUINTILIANO .
30-40 d.C -Spagna
insegnò retorica per 20 anni → fu tra i primi prof finanziati dallo Stato
scrisse 2 trattati: de causis a corruptae eloquentiae
Istitutio oratoria
ISTITUTIO ORATORIA
trattato didascalico di 12 libri → riguarda ogni aspetto del percorso
educativo dell' oratore
Nell' opera :
• delinea la formazione dell'oratore sin dall'infanzia
• tratta di problemi e argomenti attinenti alla scienza retorica e all'attività oratoria.
Concezione della retorica come Cicerone → retorica come scienza
I
si propone di formare insieme, con il perfetto oratore,
il cittadino e l'uomo moralmente esemplari
Affronto anche il problema del ropp. tra retorica e filosofia
sostiene anche qui la concezione di Cicerone → la filosofia viene ricondotta
I nell'ambito dell'Oratoria
I
è ostile verso la filosofia e i filosofi contemporanei → sprecano il tempo solo sulle
apparenze e non sui contenuti
filo antica > molto più pregiata
LA DECADENZA DELL'ORATORIA
l' autore affronta 2 problemi contemporanei:
• la mutata funzione dell' oratore nella società civile
• le nuove tendenze stilistiche affermate con la prima età imperiale
Ritiene che le cause di questa decadenza siano di ordine tecnico ( no insegnanti validi ) e
morale.
I
anche qui indica Cicerone come modello → senza tener conto però dei mutamenti avvenuti
da seguire per rimediare alla situazione.
