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breve descrizione del corso per i crediti d'insegnamento
Tipologia: Schemi e mappe concettuali
Caricato il 25/05/2019
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(Aggiornato il 04.06.18)
Modalità d’esame: esame scritto, 3 domande a risposte aperte
Materiale da studiare: Alberti, Alberto (2015). La scuola della Repubblica. Un ideale non realizzato. PER L’ESAME: parte I, capp. 1-2; parte II, cap. 1, parr. 4 e 9; capp. 2-4; cap. 5, parr. 5-7; cap. 7, parr. 3, 5 e 6; cap. 8; parte III, capp. 2 e 3; parte IV, cap. 1, parr. 2-6; cap. 2
Cambi, Franco (2017). Le pedagogie del Novecento. (solo i capitoli: 1-6; 9; 12; 13; 16; epilogo) PER L’ESAME: cap. 1-6, 9, 11-12, 16; (la lettura delle «schede» di presentazione delle «operechiave della pedagogia del Novecento», intervallate alla trattazione nel testo, è facoltativa)
PDF: Cives, Giacomo (1990). La scuola italiana dall’Unità ai nostri giorni. (il materiale aggiuntivo per ripassare tutto, tutti gli anni in ordine cronologico; il PDF si trova sia sul sito e-learning sia tra i file nel gruppo fb)
Modalità d’esame: esame scritto, 3 domande a risposte aperte (le domande verteranno solo sugli argomenti trattati nei materiali da studiare)
Materiale da studiare: Kanizsa S., Mariani A. M. (a cura di), Pedagogia generale. PER L’ESAME: capitoli: 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9
PDF: MIUR, Linee guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri, 2014 ( http://www.istruzione.it/allegati/2014/linee_guida_integrazione_alunni_stranieri.pdf) TUTTO
PDF: MIUR, Linee di orientamento di prevenzione e di contrasto al bullismo e al cyberbullismo , 2015 (http://www.istruzione.it/allegati/2015/2015_04_13_16_39_29.pdf) TUTTO
PDF: MIUR – è un documento in più per studiare per il concorso, non è per l’esame! https://archivio.pubblica.istruzione.it/news/2007/allegati/pubblicazione_intercultura.pdf
Modalità d’esame: esame scritto, domande a risposte chiuse (crocette)
Materiale da studiare: Schacter (2010). Psicologia generale. (solo i capitoli: 1; 3; 5; 6; 7; 10; 11) PER L’ESAME: capitolo 5 (apprendimento), capitolo 6 (memoria) e capitolo 10 (emozioni)
Mason (2013). Psicologia dell’apprendimento e dell’istruzione. (solo i capitoli: 1-4) PER L’ESAME: capitolo 1 e capitolo 2
Modalità d’esame: esame scritto, 16 domande a risposta chiusa (crocette).
Materiale da studiare: Allovio S., Ciabarri L., Mangiameli G. (2018). Antropologia culturale. I temi fondamentali. PER L’ESAME: CAPITOLO 1 (tutto), CAPITOLO 2 (solo Il metodo comparativo), CAPITOLO 3 (La diversità lingüística e La conoscenza del corpo), CAPITOLO 5 e CAPITOLO 6
Fabietti, Ugo. Elementi di antropología culturale (libro in più per preparare il concorso)
Le prove di esame di Elementi di Antropologia culturale e di Metodologie didattiche e progettazione verranno somministrate simultaneamente. Gli studenti potranno pertanto sostenere entrambi gli esami o solo uno di essi.
CFU)
Modalità d’esame: 15 domande a risposta chiusa (crocette)