Logorytmika
Logorytmika jest jedną z metod stosowanych w logopedii. Opiera się na
muzyce i tekstach słownych połączonych z ruchami całego ciała. Zajęcia
logorytmiczne to połączenie rytmiki i terapii logopedycznej. Mają one na celu
oddziaływanie na sferę słuchową, słuchowo-ruchową i ruchową.
W dużej mierze logorytmika wywodzić się z założeń ojca rytmiki Emila
Jaques - Dalcroze (1865-1950), który uważał, że dążenie do zharmonizowania
mózgu i ciała przede wszystkim w ruchu ma ogromną wartość terapeutyczną.
Celem logorytmiki jest:
- usprawnianie słuchowe i ruchowe dzieci z zaburzeniami mowy,
- kształcenie słuchu fonematycznego,
- wyrabianie szybkiej reakcji na bodziec dźwiękowy (w tym słowo), wzrokowy
lub ruchowy,
- rozwijanie sprawnego wykonywania ruchów z zakresu motoryki dużej i małej,
- wzrost świadomości swojego ciała i sprawności,
- rozwój sfery intelektualnej, emocjonalnej i społecznej,
- uwrażliwienie na aspekty prozodyczne mowy,
- zwrócenie uwagi na rytmiczność i sekwencyjność mowy,
- wzbogacenie słownika biernego i czynnego,
- stymulowanie myślenia przyczynowo-skutkowego.
