Technologia informacyjna, Streszczenia z Technologia informacyjna

Pobierz Technologia informacyjna i więcej Streszczenia w PDF z Technologia informacyjna tylko na Docsity!

Wprowadzenie. Podstawowe pojęcia.

Technologia informacyjna

Mózg człowieka

• Masa: mężczyźni 1375 g, kobiety 1225 g

• Średnia objętość: 1350 ml

• Zawiera ok. 100 mld neuronów

• Połączeń w mózgu jest ok. 10

15

• Szybkość pracy 10

18

operacji

na sekundę

Pojemność informacyjna zmysłów:

• Wzrok – 100 Mb/s

• Dotyk – 1 Mb/s

• Słuch – 15 kb/s

• Węch – 1 kb/s

• Smak – 100 b/s

(R. Tadeusiewicz, „Sieci neuronowe”).

Wnioski z raportu „Multimodal Learning Through Media” Przy stosowaniu multimediów w edukacji autorzy raportu sugerują przestrzegać kilku podstawowych reguł:

• zasada podstawowa multimediów ( Multimedia ) - „łączyć jak najlepiej słowa i obrazy”.
• zasada sąsiedztwa przestrzennego ( Spatial Contiguity ) - „jak najlepiej osadzać słowa i obrazy”.
• zasada sąsiedztwa czasowego ( Temporal Contiguity ) - „dbać o odpowiednią sekwencję słów i obrazów”.
• zasada spójności ( Coherence ) - „im mniej materiału, tym lepiej”.
• zasada modalności ( Modality ) - „dbać o właściwe wykorzystanie kanałów dźwięku i obrazu”.
• zasada różnic indywidualnych ( Individual Differences ) - „jak najlepsze wykorzystanie zasobu wiedzy zastanej”.
• zasada bezpośredniej kontroli ( Learner Control ) - „dobierać jak najlepsze schematy nawigacji”.
• zasada praktycznego podejścia ( Practice ) - „zadbać o jak najlepszą interakcję w nauczaniu”.
• zasada personalizacji ( Personalization ) - „zaangażować osobę uczącą się”.

Często pojęcie technologii informatycznej jest mylone z

pojęciem technologii informacyjnej. Niejednokrotnie obydwa te

pojęcia (terminy) są używane zamiennie, uznawane za tożsame.

Jednak definicje obydwu pojęć nieco się różnią:

Technologie informacyjne

jest to połączenie

zastosowań informatyki z

technikami komunikacji

Technologie informatyczne

to natomiast zastosowania

informatyki w społeczeństwie

Podstawowe pojęcia

Informatyka a technologia informacyjna

• Informatyka – dyscyplina naukowa i techniczna zajmująca się przetwarzaniem informacji, a w tym technologiami przetwarzania informacji oraz technologiami wytwarzania systemów przetwarzających informacje. Na potrzeby metodyki nauczania często wskazuje się następującą różnicę między informatyką a TI.
• Informatyka – tworzenie nowych “produktów” informatycznych: programów, algorytmów, teorii informatycznych, nowych komputerów.
• Technologia informacyjna – posługiwanie się gotowymi produktami informatycznymi w pracy z informacją, różnorodną i w różnej formie.

Słowo „informacja” wywodzi się od łacińskiego informare , co

znaczy „nadawać formę”.

Jednym z nurtów związanych z informacją jest tzw. nurt „semantyczny” (semantic), koncentrujący się na znaczeniu informacji. Zgodnie z nim, informacja dostarcza nowego punktu widzenia w interpretowaniu wydarzeń lub obiektów; sprawia, że to, co wcześniej było niewidoczne, zostało zauważone, rzuca nowe światło na pewne związki, których się nie spodziewaliśmy.

Pojęcie „informacja” ma wiele znaczeń i definicji. Najprostsze to

te, które definiują informację jako każdy czynnik, który zwiększa

naszą wiedzę o otaczającej nas rzeczywistości.

Informacja

Często wymienione pojęcia stosuje

się zamiennie. Nie jest to prawidłowe.

Informacje

to treść komunikatu

przekazywanego za pomocą

danych.

Dane

jest to wycinek rzeczywistości służący do opisu innego wycinka rzeczywistości. Dane mogą przyjmować różną postać: znaków, mowy, wykresów. Różne dane mogą przedstawiać tę samą informację. Dane są zatem pojęciem węższym od informacji.

Informacja a dane

Dane to surowe, nie poddane analizie fakty, liczby i zdarzenia, z których można opracować informacje. Czyste, nie opracowane dane nie mają większego znaczenia praktycznego. Rozwój technologii i idąca w ślad za tym komputeryzacja przedsiębiorstw znacznie ułatwiają i przyspieszają proces zarządzania danymi. Dane w systemie informatycznym to reprezentacja informacji zapisana w pewnym obszarze pamięci komputera. Dane mogą reprezentować pojedynczą informację np. imię lub nazwisko albo zespół powiązanych ze sobą informacji. Same dane jednak bez podania kontekstu ich wykorzystania niewiele znaczą dla użytkownika systemu informatycznego. Dopiero opisanie danych (określenie ich kontekstu) nadaje im znaczenie.

Informacja a dane

Relacja – dane, informacja, wiedza http://www.bezpieczneit.com/dane_osobowe_informacje_niejawne/ochrona-informacji-niejawnych-w-systemach-teleinformatycznych/

Można odnieść już dzisiaj wrażenie, że komputery potrafią niemal wszystko. W tej

sytuacji, człowiek ze swoją wiedzą i umiejętnościami może być wkrótce

niepotrzebny.

Poważnym zagrożeniem może być przyjęcie założenia, że oto pojawiła się

technologia, która jest tak potężna, że należy podporządkować jej wszystkie

aspekty życia.

Ten niebezpieczny stan zaprzedania technologii umysłu i duszy określa się

mianem technopolu , Człowiek wiążący się coraz mocniej z komputerem zaczyna

wszystko traktować jako dane.

Istnieje zjawisko człowieka Turinga - istoty będącej w gruncie rzeczy jedynie

procesorem informacji, traktującym swoje otoczenie jako informacje do

przetworzenia.

Zagrożenia związane z TI

Zagrożenia związane z TI

Test Kimberly Young – czy jesteś uzależniony/a?

1. Czy czujesz się zaabsorbowany internetem do tego stopnia, że ciągle rozmyślasz o odbytych sesjach internetowych i/lub nie może doczekać się kolejnych sesji)?
2. Czy odczuwasz potrzebę zwiększenia ilości czasu spędzanego przy internecie, aby uzyskać większe zadowolenie (mieć więcej satysfakcji)?
3. Czy podejmujesz wielokrotnie, nieudane próby kontrolowania, ograniczania lub zaprzestania korzystania z internetu?
4. Czy odczuwasz wewnętrzny niepokój, masz nastrój depresyjny albo byłeś rozdrażniony wówczas, kiedy próbowałeś ograniczać lub przerwać korzystanie z internetu?
5. Czy zdarza Ci się spędzać przy internecie więcej czasu niż pierwotnie planowałeś?
6. Czy kiedykolwiek ryzykowałeś utratę bliskiej osoby, ważnych relacji z innymi ludźmi, pracy, nauki albo kariery zawodowej w związku ze spędzaniem zbyt dużej ilości czasu w internecie?
7. Czy kiedykolwiek skłamałeś swoim bliskim, terapeutom albo komuś innemu w celu ukrycia twojego nadmiernego zainteresowania internetem?
8. Czy używasz z internetu w celu ucieczki od problemów, albo w celu uniknięcia nieprzyjemnych uczuć (np. poczucia bezradności, poczucia winy, niepokoju lub depresji)?

Uzależnienie?

Za uzależnioną uznaje się osobę,

która spełnia co najmniej 5

z wymienionych 8 kryteriów

Zasoby informacyjne organizacji Zasoby informacyjne w połączeniu z innymi zasobami ekonomicznymi, czyli kapitałem, zasobami naturalnymi oraz pracą, współdecydują o rozwoju społeczeństwa i gospodarki. Zasobami informacyjnymi organizacji są wszelkie dane, informacje oraz techniki informacyjne, które mają wymierną wartość i które mogą być użyte do produkcji określonego dobra lub usługi.

Zasoby informacyjne administracji Mianem tym określa się całokształt informacji wykorzystywanych w administracji publicznej. Przedstawiając obieg informacji w administracji można wyróżnić:

• Stały zasób informacji posiadanych przez administrację o obywatelu, nieruchomościach, infrastrukturze istniejącej na danym terenie
• Informacje dostarczone przez stronę (świadków) w postępowaniu administracyjnym i wykorzystywane następnie w procesie decyzyjnym
• Informacje gromadzone przez administracji publicznej w celu wydania rozstrzygnięcia (ekspertyzy, oględziny, opinie)