Docsity
Docsity

Przygotuj się do egzaminów
Przygotuj się do egzaminów

Studiuj dzięki licznym zasobom udostępnionym na Docsity


Otrzymaj punkty, aby pobrać
Otrzymaj punkty, aby pobrać

Zdobywaj punkty, pomagając innym studentom lub wykup je w ramach planu Premium


Informacje i wskazówki
Informacje i wskazówki

Tkanki i rośliny nowa, Testy z Biologia

Tkanki i rośliny test sprawdzający

Typologia: Testy

2023/2024

Załadowany 09.05.2024

nieznany użytkownik
nieznany użytkownik 🇵🇱

5

(1)

1 / 2

Toggle sidebar

Ta strona nie jest widoczna w podglądzie

Nie przegap ważnych części!

bg1
Grupa A | strona 1 z 2
1
Skreśl wyrazy tak, aby poniższe zdania zawierały prawdziwe informacje.
A. Aparaty szparkowe umożliwiają przenikanie do liści dwutlenku węgla / substancji
pokarmowych.
B. Komórki skórki korzenia wytwarzają ciernie / włośniki, które służą do pobierania
wody i soli mineralnych.
C. Skórka pędu i skórka korzenia należą do tkanek okrywających / miękiszowych.
2
Podaj nazwę i funkcję strefy korzenia oznaczonej na ilustracji literą A.
Nazwa: ............................................
Funkcja: ..........................................
3
Wpisz w wyznaczonych miejscach funkcje, które dodatkowo pełnią przedstawione
na ilustracjach przekształcenia korzeni.
........................................... ...........................................
4
Rozpoznaj rodzaj systemu korzeniowego przedstawionego na ilustracji i wpisz jego
nazwę w wyznaczonym miejscu.
Jest to system korzeniowy .......................................... .
5
Uzupełnij poniższą tabelę dotyczącą przekształceń łodygi. Wpisz w odpowiednich
rubrykach brakujące informacje.
Grupa AKlasa ....................
Imię i nazwisko ...................................
(.../2 pkt)
(.../2 pkt)
(.../2 pkt)
(.../1 pkt)
Nazwa
przekształconego organu
Przykład rośliny,
u której występuje
Funkcja
ziemniak
łodygi czepne
(.../4 pkt)
pf2

Podgląd częściowego tekstu

Pobierz Tkanki i rośliny nowa i więcej Testy w PDF z Biologia tylko na Docsity!

Grupa A | strona 1 z 2

(^1) Skreśl wyrazy tak, aby poniższe zdania zawierały prawdziwe informacje.

A. Aparaty szparkowe umożliwiają przenikanie do liści dwutlenku węgla / substancji pokarmowych.

B. Komórki skórki korzenia wytwarzają ciernie / włośniki , które służą do pobierania wody i soli mineralnych.

C. Skórka pędu i skórka korzenia należą do tkanek okrywających / miękiszowych.

(^2) Podaj nazwę i funkcję strefy korzenia oznaczonej na ilustracji literą A.

Nazwa: ............................................

Funkcja: ..........................................

(^3) Wpisz w wyznaczonych miejscach funkcje, które dodatkowo pełnią przedstawione na ilustracjach przekształcenia korzeni.

(^4) Rozpoznaj rodzaj systemu korzeniowego przedstawionego na ilustracji i wpisz jego nazwę w wyznaczonym miejscu.

Jest to system korzeniowy ...........................................

(^5) Uzupełnij poniższą tabelę dotyczącą przekształceń łodygi. Wpisz w odpowiednich rubrykach brakujące informacje.

Grupa A Klasa ....................

Imię i nazwisko ...................................

(.../2 pkt)

(.../2 pkt)

(.../2 pkt)

(.../1 pkt)

Nazwa

przekształconego organu

Przykład rośliny,

u której występuje

Funkcja

ziemniak łodygi czepne

(.../4 pkt)

Grupa A | strona 2 z 2

(^6) Oceń, czy poniższe informacje dotyczące przekształceń organów roślin są prawdziwe. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo literę F – jeśli jest fałszywa.

(^7) Opisz budowę liścia. Skorzystaj z określeń podanych poniżej.

blaszka liściowa, nasada liścia, międzywęźle, ogonek liściowy

(^8) Oceń, czy poniższe zdania zawierają prawdziwe informacje. Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, albo literę F – jeśli jest fałszywa.

(^9) Podaj nazwy tkanek roślinnych, których opisy przedstawiono poniżej.

A. Komórki tej tkanki mają postać długich rurek, które przewodzą i sole mineralne.

Jest to tkanka ……………………………………………………………………….

B. Komórki tej tkanki zawierają dużo chloroplastów, które biorą udział w fotosyntezie.

Jest to tkanka …………………………………………………………………….

C. Komórki tej tkanki mają silnie zgrubiałe ściany komórkowe, co chroni roślinę np. przed złamaniem lub zgnieceniem.

Jest to tkanka ……………………………………………………………………..

(^10) Oceń, czy poniższe informacje dotyczące przekształceń łodyg są zgodne z prawdą.

Zaznacz literę P, jeśli informacja jest prawdziwa, lub literę F – jeśli jest fałszywa.

  1. Liście pułapkowe są przystosowaniem do chwytania ofiar.^ P F
  2. Ciernie są przekształconymi liśćmi, które chronią roślinę przed utratą wody.

P F

  1. Liście czepne ułatwiają pobieranie wody.^ P F

(.../3 pkt)

(.../3 pkt)

Tkanka miękiszowa, która zawiera chloroplasty, umożliwia roślinie wytworzenie substancji pokarmowych. P^ F

Komórki tkanek stałych szybko się dzielą, dlatego ich liczba stale rośnie.

P F

Tkanki twórcze tworzą stożki wzrostu, które umożliwiają roślinie wzrost na długość.

P F

(.../3 pkt)

(.../3 pkt)

  1. Kłącza to zmodyfikowane łodygi nadziemne. P F

Rozłogi gromadzą substancje zapasowe wykorzystywane przez roślinę zimą.

P F

  1. Winorośl wytwarza łodygi czepne. P F
  2. Bulwy są wykorzystywane do rozmnażania bezpłciowego.^ P F

(.../2 pkt)