About psychology for students, Cheat Sheet of Law

About psychology. Experimettal

Typology: Cheat Sheet

2022/2023

Uploaded on 02/21/2023

пичиккирпичик
пичиккирпичик 🇺🇸

1 document

1 / 3

Toggle sidebar

This page cannot be seen from the preview

Don't miss anything!

bg1
Типи експериментів у психології.
Експеримент і квазіексперимент
Експеримент - дослідницька стратегія, яка передбачає цілеспрямоване
спостереження за певним процесом в умовах регламентованих змін окремих
характеристик умов його протікання. Це сплановане та кероване дослідження, в
якому експериментатор впливає на ізольований об'єкт (об'єкти) і фіксує зміни в
його станах.
Дослідження проводиться з метою перевірки гіпотези про причинно-
наслідковий зв'язок між впливом незалежної змінної і зміненими станами
об'єкта (залежної змінної).
В психології експериментування - це спільна діяльність експериментатора
й досліджуваного заради вивчення психологічних властивостей останнього
шляхом спостереження за його поведінкою під час виконання
експериментальних завдань.
У психології використовують лабораторні експерименти, природні
експерименти і формуючі експерименти. В залежності від етапу дослідження
розрізняють пилотажное дослідження і власне експеримент. Експерименти
можуть бути явними і з прихованою метою.
Багато дослідників в процесі обговорення і дискусії практикують+уявні
експерименти. Вони, очевидно, набагато дешевші і оперативні, хоча і не завжди
переконливі і надійні.
По способу проведення розрізняють експерименти:
Лабораторний експеримент.
Це найпоширеніший і шановний у науковій психології експеримент. У ньому
максимально суворо можна керувати залежними і незалежними змінними.
Природний (польовий) експеримент.
Це експеримент, який проводиться у звичайному житті, коли начебто ніякого
експерименту і ніякого експериментатора - ні.
Формуючий (психолого-педагогічний) експеримент.
Експеримент полягає в тому, щоб людина або група людей беруть участь у
навчанні та формуванні тих або інших якостей і навичок. І якщо результат
сформований, нам не потрібно гадати, що призвело до цього результату:
саме ця методика до результату і привела.
В залежності від етапу дослідження розрізняють+пилотажное дослідження+(так
зване чорнове, пробне дослідження) та власне експеримент.
pf3

Partial preview of the text

Download About psychology for students and more Cheat Sheet Law in PDF only on Docsity!

Типи експериментів у психології.

Експеримент і квазіексперимент

Експеримент - дослідницька стратегія, яка передбачає цілеспрямоване

спостереження за певним процесом в умовах регламентованих змін окремих характеристик умов його протікання. Це сплановане та кероване дослідження, в якому експериментатор впливає на ізольований об'єкт (об'єкти) і фіксує зміни в його станах. Дослідження проводиться з метою перевірки гіпотези про причинно- наслідковий зв'язок між впливом незалежної змінної і зміненими станами об'єкта (залежної змінної).

В психології експериментування - це спільна діяльність експериментатора

й досліджуваного заради вивчення психологічних властивостей останнього шляхом спостереження за його поведінкою під час виконання експериментальних завдань. У психології використовують лабораторні експерименти, природні експерименти і формуючі експерименти. В залежності від етапу дослідження розрізняють пилотажное дослідження і власне експеримент. Експерименти можуть бути явними і з прихованою метою. Багато дослідників в процесі обговорення і дискусії практикують уявні експерименти. Вони, очевидно, набагато дешевші і оперативні , хоча і не завжди переконливі і надійні. По способу проведення розрізняють експерименти:  Лабораторний експеримент. Це найпоширеніший і шановний у науковій психології експеримент. У ньому максимально суворо можна керувати залежними і незалежними змінними.  Природний (польовий) експеримент. Це експеримент, який проводиться у звичайному житті, коли начебто ніякого експерименту і ніякого експериментатора - ні.  Формуючий (психолого-педагогічний) експеримент. Експеримент полягає в тому, щоб людина або група людей беруть участь у навчанні та формуванні тих або інших якостей і навичок. І якщо результат сформований, нам не потрібно гадати, що призвело до цього результату: саме ця методика до результату і привела. В залежності від етапу дослідження розрізняють пилотажное дослідження (так зване чорнове, пробне дослідження) та власне експеримент.

Явні і приховані експерименти У залежності від рівня усвідомленості експерименти також можна розділити на  ті, в яких випробуваному даються повні відомості про мету і завдання дослідження,  ті, у яких в цілях експерименту деяка інформація про нього від випробуваного приховується або спотворюється (наприклад, коли необхідно, щоб випробуваний не знав про справжню гіпотезі дослідження, йому можуть повідомити помилкову),  і ті, в яких випробуваному невідомо про цілі експерименту або навіть про сам факт експерименту (наприклад, експерименти з залученням дітей). При організації природного експерименту послідовно розгортаються такі етапи :  1) функціональний аналіз діяльності досліджуваного;  2) фіксація низки спостережень за цією діяльністю;  3) аналіз результатів;  4) характеристика досліджуваного. Основними методами в контексті природного експерименту є спостереження і бесіда з учасником, результати яких обробляються кількісно та якісно. У психології розрізняють також експерименти залежно від впливу на досліджувані явища : копстатувальний (встановлення причинно-наслідкового зв'язку між явищами) та формувальний (формування певного явища). На етапі підготовки формувального експерименту часто використовують модельний експеримент. У ньому експериментують не з самим об'єктом, а з його замінником (моделлю), що одночасно є об'єктом і способом дослідження. В модельному експерименті послідовно використовують такі операції : побудова моделі (саме моделювання), перехід від моделі до реального об'єкта , перенесення результатів , отриманих на моделі на цей об'єкт. Залежно від мети дослідника експерименти можна класифікувати таким чином: пілотний (початковий), пошуковий (спрямований на пошук каузального зв'язку); підтверджувальний (спрямований на встановлення виду функціонального кількісного звуязку між явищами).

Квазіексперимент – це дослідження, в якому експериментатор відмовляється

від повного контролю за змінними, оскільки це неможливо здійснити в силу об'єктивних причин. Будь-який експеримент можна вважати квазіекспериментом, оскільки він відхиляється від ідеального. Критичний експеримент спрямовано на перевірку гіпотез , що є наслідком двох альтернативних теорій. Результатом цього експерименту є відкидання однієї теорії та прийняття іншої.