Derecho ambiental educación, Schemes and Mind Maps of Aquaculture and Aquafarming

Pues solo es tarea y ya 2025 en derecho ambiental

Typology: Schemes and Mind Maps

2024/2025

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Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
División Académica de Educación y Artes
Licenciatura en Ciencias de la Educación
Materia: Educación, Globalización y Diversidad
Cultural
1.3. "Estadios de la modernidad y aproximaciones a
la posmodernidad"
Evidencia de aprendizaje 3“Cuadro Sinóptico”
Docente: Bertha Elena Sibilla Ortega
Integrantes de equipo:
Coordinador: ANDRADE HERNÁNDEZ ELMER JESÚS
LAZARO RIOS LUZ CRISTEL
GÓMEZ DÍAZ FRANCISCO JAVIER
CASTILLO CÓRDOVA PEDRO DEMIÁN
CUSTODIO SOSA ROBERTO ANGEL
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Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

División Académica de Educación y Artes

Licenciatura en Ciencias de la Educación

Materia: Educación, Globalización y Diversidad

Cultural

1.3. "Estadios de la modernidad y aproximaciones a

la posmodernidad"

Evidencia de aprendizaje 3“Cuadro Sinóptico”

Docente: Bertha Elena Sibilla Ortega

Integrantes de equipo:

Coordinador: ANDRADE HERNÁNDEZ ELMER JESÚS

LAZARO RIOS LUZ CRISTEL

GÓMEZ DÍAZ FRANCISCO JAVIER

CASTILLO CÓRDOVA PEDRO DEMIÁN

CUSTODIO SOSA ROBERTO ANGEL

La Problemática

del Horizonte de

Sentido entre la

Modernidad y la

Postmodernidad*

Contexto General Vivimos en una etapa donde se ha perdido la claridad sobre el rumbo colectivo. Hay un vacío de sentido debido al colapso de las certezas modernas. Predomina la incertidumbre, el escepticismo y la falta de consensos éticos universales. Problema central Características: Creencia en el progreso continuo de la humanidad. Emancipación del pensamiento frente a la religión. Desarrollo de la ciencia, la técnica, la educación pública y el Estado de derecho. Proceso de secularización: Pérdida del carácter sagrado del mundo. Sustitución de Dios por la razón como fuente de verdad. Crítica a la religión como freno al progreso (Marx: "opio del pueblo"). Características principales: Fragmentación del conocimiento y de la identidad. Relativismo: no hay verdades universales, sino múltiples perspectivas “Todo vale”: igualdad de todas las narrativas, sin jerarquías claras. Cultura del consumo, del espectáculo y del individualismo. Consecuencias sociales y culturales: Desesperanza ante el futuro. Hedonismo como forma de evasión. Sentido diluido, confusión entre lo real y lo simbólico. Modernidad Postmodernidad

Época de transición

histórica y filosófica

Falta de un horizonte de sentido común y compartido. Pregunta por el "dónde estamos" y "hacia dónde vamos". Surge con el racionalismo (Renacimiento, Ilustración). La razón humana es considerada la luz que puede guiar el conocimiento, la política y la moral. Surge como crítica y reacción a la modernidad Aparece tras el desencanto con los grandes sistemas ideológicos. Se rechazan las certezas absolutas, las utopías y los discursos totalizantes.