Educação Visual 10 ESLY Maputo, Cheat Sheet of Visual Arts

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REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO DIRECÇÃO NACIONAL DE ENSINO SECUNDÁRIO

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FICHA TÉCNICA

Título: O meu caderno de actividades de Educação Visual - 10ª Classe Direcção: Gina Guibunda & João Jeque Coordenação Manuel Biriate Elaboradores: (^) Abrão Nhangume & Ventura Mucanze Concepção gráfica e layaout Hélder Bayat & Bui Nguyet

Impressão e acabamentos: MINEDH Revisão: Ruia Manjate Tiragem: xxx exemplares.

Indice

1. Arte 1.1 Noções gerais Arte no sentido da palavra é originária do latim (ars) e significa técnica ou habilidade. Surge da actividade técnica dos povos e da necessidade de expressão de emoções e sentimentos. É praticada desde a época primitiva até aos dias de hoje com recurso à escultura, pintura, arquitectura, dança, trabalhos ornamentais e decorativos de utensílios, etc. com a finalidade de comunicar manifestações ou emoções artísticas dos povos que procuram a satisfação de necessidades espirituais através da beleza e da estética.

1.2 Definição Arte é uma técnica ou habilidade usada para representar sentimentos, emoções, ideias e pensamentos.

1.3 Importância da Arte no desenvolvimento integral do ser humano Serve de meio de comunicação para a troca de impressões, ideias, pensamentos, sentimentos, emoções entre pessoas e/ou povos. Desde o surgimento, passou por diferentes momentos, tais como:

1.3.1 Arte rupestre

Pintura de imagens nas paredes, rochas, cavernas em (representação de animais, seres humanos e cenas de caça.

Pinturas rupestres

1.3.2 Arte Medieval Movimento artístico caracterizado por pintura, escultura e arquitectura com temas ligados à religião. Regista-se no período da Idade Média (século V ao XV) e foi dominado por dois estilos, nomeadamente, Românico e Gótico.

Arquitectura Pintura Escultura

1.3.3 Arte do Renascimento Regista-se na Itália no início do século XV, como movimento artístico caraterizado por abundância de diversidade de obras. Marca a evolução da pintura, escultura e arquitectura devido à valorização dos aspectos ligados a humanidade e a natureza por conta da mudança de mentalidade, no concernente a intelectualidade e cultura. Embora os temas estivessem também ligados à religião e espiritualidade, houve destaque de variedades de temáticas como; os costumes, a mitologia, as paisagens, etc.

quetectura Pintura Escultura)

1.3.4 Arte contemporânea ou pós-moderno Movimento artístico Pop-art , que surgiu na segunda metade do século XX (década de 60), prolongando-se aos dias de hoje. Caracteriza-se por diversidade de estilos, surgimento da perspectivas e abrangência de linguagem artística (dança, moda, música, fotografia, pintura, teatro, escultura, literatura, vídeo, banda desenhado, design, filme, etc.)

Arquitectura Pintura Escultura

1.4 Técnicas e materiais utilizados na obra de arte Técnicas - o uso de determinada técnica depende do espaço disponível, assim: o espaço bi- dimensional (comprimento e largura) usa desenho , pintura e gravura enquanto o espaço tri- dimensional (comprimento, largura e altura) usa escultura e arquitectura. É de referir que estas técnicas de pintura , escultura e arquitectura foram predominantemente usadas no período da pré-história, do medieval e do renascimento daí serem tratadas como sendo técnicas tradicionais.

Contudo, para além das chamadas técnicas tradicionais, existem outras do período contemporâneo, a saber: vídeo, cinema, dança, moda, música, fotografia, teatro, literatura, banda desenhada, design, filme, etc.

Arquitectura Arte renascentista diferentemente da arte medieval, que foi essencialmente religiosa, introduz novos temas ligados ao homem e à natureza. Foi predominado pelas técnicas de pintura, escultura e arquitectura, cujas figuras de destaque são os Italianos Leonardo da Vinci (pintura, escultura e arquitectura) e Miguel Ângelo (pintura). Fora da Itália, precisamente na Espanha, foi destaque na pintura o Pablo Ruiz Picasso. Exemplos de pinturas

Leonardo da Vinci Miguel Ângelo Pablo Picasso Arte contemporânea caracterizada por diversidade de estilos, surgimento da perspectiva e abrangência da linguagem artística (dança, moda, música, fotografia, pintura, teatro, escultura, literatura, vídeo, banda desenhado, design, filme, etc.). Exemplos de pintura e escultura

Pintura Escultura

Em Moçambique, em ambos os períodos (pré-história, medieval, renascimento e contemporâneo), o destaque vai para duas técnicas, a saber: i) Pintura, conhecida como “pinturas rupestres”, realizada no período da pré-história que pode ser vista no Distrito de Manica (Província de Manica) e também no Distrito de Meconta (Província de Nampula); ii) Escultura, mais conhecida por escultura Makonde e psikhelekedana, desenvolvidas no período contemporâneo pelos povos da etnia Bantu localizados respectivamente, nas províncias de Cabo Delgado e Maputo. Salienta-se que a escultura Makonde é uma das artes tradicionais moçambicanas de maior reconhecimento nacional e internacional.

Makonde Chissano Malangatana

1.7. Elementos de leitura de obras de arte São o Ponto, a Cor e a Estrutura

1.8. Tipos de expressão artística Existem actualmente 11 tipos de expressão artística, designadamente:

1. Música; 2 Dança; 3 Pintura; 4 Escultura; 5 Teatro; 6 Literatura; 7 Cinema; 8 Fotografia; 9 Histórias em quadradinhos; 10 jogos electrónicos; e 11 Arte Digital.

1.9. Tema da obra O tema numa obra de arte não tem limites, podendo ser um objecto, uma pessoa, uma ideia ou qualquer coisa. O mais importante é a maneira como esse tema é tratado, devendo ser representado de maneira objectivo ou abstracta.

Maneira objectivo quando representa imagens figurativas, ou seja, imagens de fácil identificação

Maneira abstracta quando represente imagens não figurativas, ou seja, imagens não reais ou simplesmente baseada em elementos da arte (ponto, cor e estrutura). 1.10 Exercícios

1. Faça um levantamento de imagens fotográficas em número de quatro, que marcaram cada período ou época de arte, nomeadamente, rupestre, medieval, renascimento e contemporâneo. 2. Quais são os temas que caracterizam cada período ou época de arte? 3. Qual foi o artista de maior destaque do período do renascimento? 4. Qual é diferença entre imagens figurativas e não figurativas? 2. Forma-Função 2.1 Definição

Ergonomia – comodidade, segurança e conforto.

2.4 Critérios a ter em atenção na produção de formas A produção de uma forma visa responder determinada finalidade ou função que pode ser: prática, estética e simbólica.

Função prática - uso útil da forma. Exemplo: martelo, colher, prato, etc.

Função estética - configuração visual. Exemplo: vestido de noiva, mecha, peruca, etc. Função simbólica - valor social da forma (prestígio, estatuto social) Exemplo: Anel de casamento, batina, etc.

2 .5 Descrição de objectos de uso corrente (do ponto de vista das suas características funcionais)

Planeamento e criação de protótipos de objectos de uso corrente Protótipo representação visual de uma forma que pela primeira vez é normalmente usado como forma-padrão.

Protótipos de um vestido de noiva Estudo de diferentes embalagens A embalagem serve para efeitos de segurança, conservação e instrução sobre o uso de um produto. Exemplo de embalagens como mecanismo para conservação, segurança e instrução sobre um produto

Conservação e segurança do produto

Conservação, segurança e instrução sobre o produto

Planificação de embalagens a partir de sólidos geométricos Tetraedro - poliedro com quatro faces triangulares iguais.

3. Projecção ortogonal 3.1 Noções gerais Projecção - imagem/sombra que se reflecte numa superfície. Ortogonal - Intersecção entre rectas/raios ou planos que resulta em ângulos de 90º (perpendicular)

3.2 Definição Projecção ortogonal - é a representação de formas em planos ortogonais ou perpendiculares, onde os raios que projectam as formas fazem 90º com o plano de projecção.

3.3 Importância Serve para representar formas pelas suas vistas ortogonais (frente, superior, lateral esquerdo, lateral direito, inferior e posterior). É aplicada em cartografia na elaboração de mapas geográficos, planos cartesianos, etc. e na indústria de fabricação de peças, etc.

3.4 Exemplificação Em projecção ortogonal, representa-se o que for visível na forma ou objecto em cada direcção ortogonal (frontal, superior, inferior, posterior, lateral esquerdo e direito). Para facilitar a compreensão das vistas ortogonais, geralmente, recorre-se a codificação, por numeração, pintura das faces ou de outra forma qualquer, das partes visíveis em determinada direcção ortogonal para garantir uma leitura correcta em cada direcção ortogonal.

Para melhor percepção das vistas ortogonais de uma forma, pode-se recorrer ao prisma envolvente ou à folha de quadradinhos.

No prisma envolvente - as vistas da forma existem em seis direcções ortogonais – (frontal, superior, inferior, posterior, lateral esquerdo e direito). De todas as seis vistas, apenas três (frontal, superior ou inferior e lateral esquerdo) são suficientes para definir a forma.

1. Frontal; 2- lateral direito; 3 - lateral esquerdo ; 4- superior ; 5 - inferior; 6 - posterior

Prisma envolvente Vistas ortogonais

Na folha de quadradinhos - para definir a forma em questão, basta seguir o número de quadradinhos que envolvem ou definem a sua vista ortogonal (projecção ortogonal) ou a vista em perspectiva axonométrica.

3.4.1 Projecção de uma figura nos planos de projecção frontal e horizontal

Vistas ortogonais de frente e de cima nos planos de projecção

Vistas ortogonais de frente e de cima no plano de desenho

3.4.2 Projecção ortogonal de formas planas ou polígonos Formas planas - são formas limitadas por várias linhas rectas ou curvas (lados) que se cruzam em pontos chamados vértices. Possuem apenas duas dimensões (comprimento e largura).

As formas planas ou polígonos podem ser rectilíneos ou curvilíneos e côncavos ou convexos. Exemplos de Formas rectilíneas e convexas Triângulo, quadrado e rectângulo

Exemplos de poliedros regulares (figuras do filósofo Platão): Tetraedro – tem 4 faces triangulares. Hexaedro ou cubo – tem 6 faces quadrangulares. Octaedro - tem 8 faces triangulares. Dodecaedro – tem 12 faces pentagonais. Icosaedro – tem 20 faces triangulares.

Tetraedro Hexaedro ou cubo Octaedro Dodecaedro Icosaedro

3.4.3 Projecção ortogonal de formas de revolução Formas de revolução ou corpos redondos - são sólidos geométricos que resultam da rotação de uma forma plana e possuem superfícies curvas. O eixo do sólido é perpendicular à base. Exemplos: Cilindro resulta da rotação de um rectângulo. Cone resulta da rotação de um triângulo. Esfera resulta da rotação de uma semi-circunferência.

Cilindro Cone esfera

Representação da 3ª vista de formas planas a partir de duas vistas dadas, usando cubo envolvente

Sistema Europeu O sistema europeu caracteriza-se por representar uma forma através de seis vistas com auxílio de um paralelepípedo envolvente. Porém, três vistas são suficientes para uma boa compreensão da forma.

Na representação da forma, a vista de cima desenha-se no plano horizontal, a vista de frente desenha-se no plano frontal ou vertical e a vista lateral esquerda desenha-se no plano lateral direito.

3.5 Exercícios

1. Represente as vistas de frente (plano frontal/ou vertical) e de cima (plano horizontal) de poliedros truncados (pirâmide quadrangular, pirâmide pentagonal e cone), com dimensões à sua escolha.

Atenção: Poliedros truncados são aqueles cortados por um plano secante paralelo à base Exemplos:

pirâmide quadrangular pirâmide pentagonal cone

2. Represente as vistas de frente (plano frontal/ou vertical) e de cima (plano horizontal) de poliedros (prisma triangular, pirâmide pentagonal e cubo ou prisma quadrangular), com dimensões à sua escolha. 3. Represente as vistas de frente (plano frontal/ou vertical) e de cima (plano horizontal) prismas quadrangulares sobrepostos, com dimensões à sua escolha.

Nota: Proponha mais exercícios para desenvolver o auto-estudo e a auto-avaliação.

4. Formas em axonometria 4.1 Definição Formas em axonometria são aquelas que se representam no plano de desenho com base nos eixos (X, Y e Z) onde: X - Largura; Y - Comprimento; Z – Altura