Harry Potter and the Sorcerer's Stone Book Analysis in French, Slides of French

French Book Analysis for High School Students including all main elements.

Typology: Slides

2022/2023

Available from 06/22/2023

archaya
archaya 🇨🇦

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Analyse de lIvre
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Analyse de lIvre

Impressions

Générales

Thèmes

Structure de

l'oeuvre

Personnages

TABLE de matières

Résumé du Livre Harry Potter est un orphelin qui est élevé par sa tante et son oncle qui n'aime pas sa famille, puisqu'il n'a pas d'autres famille. Le jour de ses onze ans, il découvre que ses parents étaient des sorciers. Après cette révélation, Harry reçoit une invitation pour fréquenter Poudlard, la meilleure école de sorcellerie. Il se sent finalement accepté et aimé et il apprend plus sur son passé en explorant son identité comme sorcier. À Poudlard, Harry et ses amis, Ron et Hermione, découvrent des choses les élèves ne sont pas supposés savoir. Ensemble, ils résolvent le mystère de la pierre philosophique et battent Voldemort.

Qu'avez-vous aimé ou détesté à propos du livre?

L'histoire

Les

retournements

Les retournements de situation sont aussi très surprenants et aide grandement à rendre les lecteurs accros ont leur donnant envie de ne pas arrêter de lire, notamment dans le point culminant. L'histoire ou l'intrigue du livre en soi a été très intéressante pour moi car j'adore les livres qui traitent de magie et de fantaisie. L’auteure a créé un monde ou la magie et le monde réel s’emboîtent parfaitement.

Ce qui m'a vraiment marqué dans l'histoire, c'est le monde de sorcellerie qu'a créé J.K Rowling. Elle a créé tout un nouveau monde qu'on explore à fur et à mesure qu'on avance dans le livre. Le livre contient des aspects de magie qui existent déjà comme les baguettes magiques, les costumes des sorciers, les dragons et le chien à trois têtes, mais elle a aussi créé des nouveaux concepts comme la division en maison de Poudlard, le chapeau qui parle et la pierre philosophique. Malgré tout ça, ce qui m'impresse vraiment, c'est la façon dont elle a créé des choses telles que la voie 9 et ¾ dans la gare ou le passage secret pour cacher le monde de sorciers des humains.

Quels aspects de l'histoire ou

de l'art visuel vous ont marqué

Les

personnages

Conflits Internes de Harry

  • Au début, Harry ne ressent jamais l'amour car les Dursleys le maltraité, mais après avoir venu à Poudlard et appris plus sur son identité, ils se sent finalement accepter et aimé.

Ron

Traits de

Caractère

  • Loyal
  • (^) Humoristique
  • (^) Courageux

Apparences

  • (^) Grand
    • (^) Mince
  • (^) Dégringadé
  • Taches de rousseurs
  • De grandes mains et de grands pieds
  • (^) Un long nez

Conflits

Ron se sent comme il^ Internes

n’est pas capable de faire sa marque à l’école comme ses frères. Il ne croit pas en ses capacités.

Conflits Internes de Hermione

  • (^) Hermione est obéissante mais il y a des situations où elle doit enfreindre les règles pour aider ses amis. Cela est difficile pour elle mais on voit que sa loyauté pour ses amis domine.

Voldemort

Traits de

Caractère

  • (^) Rusé
  • Manque d'empathie
  • (^) Apparences Un visage sur le crâne de Quirell
  • (^) Blancheur de craie
  • (^) Des yeux rouges flamboyants
  • (^) De fentes en guise de narines comme sur la tête d'un serpent

Conflits

Internes

Voldemort est trop avide de pouvoir ce qui a entraîné sa chute

Harry, qui était négligé et qui ne s’est jamais senti aimé, était soudain très reconnue et populaire pour quelque chose dont il ne se rappelait même pas. Lorsqu’il soupçonne Rogue de faire quelque chose de mal, au lieu de ne rien faire, il commence à enquêter avec ses amis afin de l’arrêter. Lorsqu’il déc ouvre que la menace est vraiment Voldemort, on voit qu’il est motivé à l’arrêter, car il sait que quelqu’un comme Voldemort ne devrait pas avoir le pouvoir de la pierrre puisqu’il sait déjà ce que Voldemort est capable de faire. On constate que Harry a un grand sense de humilité et que le bien être de ses amis et de l'école le concerne plus que sa propre victoire. Par exemple, lorsque Harry se réveille après avoir battue Voldemort, il demande seulement des questions pour savoir si tout est correcte et n'atend pas a être recompensée pous ses actions.

(partie 2)

THèmes

  • (^) Quand les Centaures ne parlent pas de Voldemort et de son plan pour garder leur paix, c’est comme quand il y a une situation d’intimidation les témoins ne disent rien pour ne pas avoir des ennuis avec les intimidateurs. Par contre, si les témoins parlent de ce qu’ils ont vu avec quelqu’un dont ils savent peut aider, comme quand Firenze donne des indices à Harry pour qu’il puissent savoir ce qui se passe et arrêter Voldemort.
  • Comme on le dit en anglais ‘’ don' t judge a book by it’s cover´´ est une autre leçon qu’on peut apprendre du livre. Harry et ses amis soupçonnent Rogue et ignore Quirell a cause de leurs personnalités, mais c’était vraiment Quirell qui aidait Voldemort et non Rogue.

Y-a-t-il des messages sociaux,

politiques ou moraux que vous avez

identifiés?

Srtucture de

L'oeuvre