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El ABP es una estrategia que favorece el pensamiento crítico y las habilidades de solución de problemas junto con el aprendizaje de contenidos a través del uso de situaciones o problemas del mundo real.
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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Descripción : Esta metodología activa se trabajará con un grupo de estudiantes de 9 y 10 años de edad Tema: Calculando Alturas (Matemática) Objetivo: Aplicar las técnicas de trabajo colaborativo en el proceso de cálculo de alturas mediante la observación y medición de diferentes alturas para aplicar en la vida cotidiana. Actividades que arán parte del proyecto: Observación Investigación Salida de campo Calculo de alturas de edificios Propuesta de otros ejercicios El aprendizaje que se quiere lograr mediante este proyecto es: