




Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Asignatura: Catala, Profesor: Teresa Arnal, Carrera: Educació Primària, Universidad: URL
Tipo: Apuntes
1 / 8
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!





L’accent gràfic que escrivim damunt la síl·laba tònica en determinats mots ve determinat per la posició que dintre el mot ocupa aquesta síl·laba tònica i per la seva terminació. Segons la posició que la síl·laba tònica (aquella que és pronunciada en un to de veu superior al de les altres) ocupa dintre de cada mot, els mots es divideixen en tres grups: aguts, plans i esdrúixols. Anomenem mots aguts aquells en què l’accent recau damunt l’última síl·laba. Exemples: Algú, camí, demà, vindrem, farem, desmai, matalàs, raons, pernil, dolent. Mots plans són aquells en què l’accent recau damunt la penúltima síl·laba. Exemples: Tròpic, vèncer, cérvol, préssec, físic, orella, atles, examen, geometria, volia, podies, teníeu, reia, deia, carena, tinguessis, reduïssis, agraíem.
I els mots esdrúixols són aquells en què l’accent tònic recau abans de la penúltima síl·laba. Exemples: Autèntica, pólvora, nòmina, malèfica, intrèpida, histèrica, impúdica, pàmfila, malícia, espècie, memòria.
Tret que “i” o “u” no siguin el segon element d’un diftong decreixent; és a dir, una semivocal.
En català hi ha dues menes d’accent gràfic: el greu o obert ( ` ) en vocals obertes i l’agut o tancat ( ´ ) en vocals tancades. Quan calgui accentuar una a , usarem sempre l’accent obert. Quan calgui accentuar una i o una u , sempre l’accent tancat. En el cas de la o i de la e , l’accentuació es fa d’acord amb la pronúncia d’aquests sons tònics en català oriental central. En cas de dubte és bo guiar-se per les indicacions següents:
ACCENTUACIÓ DE LA E OBERTA / E TANCADA En la majoria dels casos, tant en mots aguts com en plans i esdrúixols, la e és oberta i, per tant, duu accent greu. cinquè, francès, conèixer, èxit, perquè, paciència, cafè.
Cal tenir en compte que els casos següents són excepció d’aquesta norma general:
examen policiac serie angles
cinque veie pingüi servei
reptil pla resso formula
pages celebre sabo proleg
abus mimesi escriviu rectilinia
cauen cantavem passin legitim
atmosfera havia anaveu familia
ximpanze erem esglesia premer
opera exclos pesol nomes
pressec adeu Marius Empuries
correr coneixer interes tambe
missil eczema ple arros
duieu creueu xines pais
Generalment els monosíl·labs o mots que consten d’una sola síl·laba no s’accentuen. Exemples: mas, gat, gos, pla, ple, fos, fa cor, gas, pur, noi, pa.
N’hi ha uns quants, però, que escrivim amb accent a fi de diferenciar-los gràficament d’altres mots idèntics, però amb pronunciació de la vocal i sentit diferents. Heus aquí els principals, amb indicació dels mots semblants que escrivim sense accent:
Llista de mots que porten accent diacrític:
bé, béns (cast. bien, bienes ) be (xai) bóta, bótes (recipient) bota, botes (calçat) déu, déus (i compostos: adéu, semidéu) deu (font, 10, verb deure) dóna, dónes (verb donar) dona, dones (substantiu femení) és (forma verbal) es (pronom) féu (verb fer) feu ( feudo i present de fer) fóra (verb ésser, condicional) fora (adv.) mà (mano) ma (possessiu) més (quantitatiu) mes (part de l’any) mèu, mèus (miol) meu, meus (adjectiu) mòlt, mòlts, mòlta i mòltes (verb moldre) molt, molts, molta i moltes (quantitatiu) món, mons, rodamón mon (possessiu) móra, móres (fruita) mora, mores (femení de moro) nét, néta, néts, nétes (besnét, rebesnét...) net, neta, nets, netes nós (pl. majestàtic) nos (pronom) ós, óssos (animal) os, ossos (part de l’esquelet) óssa, ósses (animal) ossa, osses (conjunt d’ossos) pèl, pèls i compostos pel, pels (contracció de per+el, els) (repèl, contrapèl...)
què (pron. interrogatiu equivalent a que (pronom relatiu, conjunció) quina cosa i relatiu fort, després de prep.) rés (oració) res (cap cosa, alguna cosa) sé (verb saber) se (pronom) séc, sécs (arruga, plec) sec, secs (sense humitat) sí, sís (adv. d’afirmació) si ( seno , conj. condicional, nota (substantivitat en casos com: musical)
Mon pare ha voltat mig mon i ara es a la Mare de Deu del Mont.
Aquella mora que viu a Mora d’Ebre li abelleix menjar una mora.
El teu net es molt net.
Se li va aparèixer un os i quan fugia espantat es va trencar un os.
Venia pel carrer i li va anar d’un pel que no l’atropellessin.
El metge, que duia el vestit ple de pols, li prenia el pols mentre feia broma sobre els dos
pols de la terra.
Si no vol dir que vol, val mes que calli.
Al poble, a la nit, res no m’agrada tant com el cant del res de les monges.
Se’n va per un camí que se molt be.
En tenir el vestit sec hi he vist un sec i ara que sec el veig perfectament.
Les noies venen cada dimarts i venen tot el que porten.
Amb aquestes botes saltes i botes molt be.
Passa’m la bota i beuré una mica de vi.
El cotxe que es veu allà es el meu.
Fora millor que ens esperéssim a fora.
Li dona a la dona la ma.
En cap cap cap que Deu en deu deu.
BADIA, J., BRUGALORAS, N., GRIFOLL, J., GRÍFOLS, M. (2000). 1000 exercicis
per al nivell C. Mètode autocorrectiu. Barcelona: Ed. Castellnou.