Actividad 1. La evolución del constitucionalismo en la historia.
Principios e Instituciones Constitucionales
Yaiza Fernández
1 ¿Por qué no es posible dar un concepto universal de
constitución?
Porque un concepto universal consta de un contenido, una estructura
y una función y es imposible concretar estas partes ya que cada
Constitución es diferente y varia con el tiempo y lugar, es decir,
cada una tiene sus peculiaridades. Porque hay diferentes
sociedades y cada una puede tener un concepto diferente.
2 ¿Cómo es el cambio en las relaciones entre el Estado y la
sociedad respecto del liberalismo?
Ahora hay sufragio universal, libertades políticas, derechos sociales y
los partidos ganan un gran protagonismo ya que ahora ya no son
perseguidos y son regulados por la Constitución. El principio
democrático que en parte hace posible esto es el cambio de
soberanía nacional a la soberanía popular. La participación política de
parte del pueblo es del estado democrático y la intervención del
estado hacia la ciudadanía es del estado social.
3 ¿En qué elementos o características se materializa el
reconocimiento en las constituciones del Estado como un
Estado democrático y social?
En el caso del Estado democrático se materializa en la soberanía
(soberanía es igual a poder ) popular, ya no solo participan
hombres blancos ricos (sufragio censatario) ahora hay sufragio
universal. En España el derecho a voto de las mujeres fue en el
año 1931 (gracias a la diputada Clara Campo Amor) pero antes
votaron los hombres independientemente de su nivel de
riqueza. También hay pluralismo político es decir diferentes
partidos políticos y por ultimo también aparecen nuevas formas
de participación política como por ejemplo las ONG, las
manifestaciones o la libertad de expresión.
Por otro lado tenemos el Estado social donde el estado
interviene en el ámbito social-económico prestando servicios
(sanidad, educación..). También aparecen derechos laborales
conseguidos en parte por los sindicatos o partidos. Es lo que
muchos denominaron el Estado de Bienestar porque en esta
fase comienza la idea de que el Estado tiene que intervenir en
la vida social ya que eso repercute positivamente en la
sociedad.
