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Taller de Legislación Comercial: Guía para Estudiantes de Administración de Empresas, Apuntes de Economía gerencial

Actividad evaluativa de conocimiento básicos de gerencia

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 01/10/2021

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fercho-torres-2 🇨🇴

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TALLER LEGISLACIÓN COMERCIAL
Programa: Administración de Empresas VII Semestre
Corporación Uniminuto.
Howard Alberto Pérez Field
Docente.
Actividad Evaluativa No. 3.-
Los estudiantes en grupo máximo de 4 participantes, realizaran el siguiente taller, en virtud a una actividad de tipo
investigativo, donde apoyados con el Código de Comercio Colombiano (Decreto 410 de 1971), y a las ayudad didácticas
entregadas por el docente en el aula de clases, responderán los siguientes interrogantes:
1. Realizar un conversatorio o exposición dirigido hacia un grupo de comerciantes de cualquier sector de la
economía donde todos los estudiantes que integren el grupo respectivo, deberán socializarle los temas
aprendidos en clases, cuyos temas se relacionan a continuación:
Los sujetos del derecho comercial.
Deberes y prohibiciones de los comerciantes.
Capacidad para ejercer el comercio, calidad de comerciante, restricciones al ejercicio del comercio.
Clasificación de empresa según su actividad y empresario.
Registro Mercantil, evolución histórica, efectos del registros mercantil, entidades encargadas de
cumplir funciones de registro en Colombia.
Cámara de Comercio; constitución; finalidad; actos sujetos a registro; formalidad documentaria.
Definición de sociedad, tipos de sociedades en colombia, requisitos, constitución y acciones.
Atributos de la persona jurídica y capacidad legal de la sociedad; nombre o razón social,
conformación, domicilio, sucursales, objeto social, aportes, patrimonio, entre otros, sociedades
civiles, y mercantiles.
2. Indagar con los asistentes al conversatorio, lo siguiente:
¿Se encuentra su sociedad constituido en cámara de comercio y desde que fecha?
¿Qué tipo de sociedad tienen constituido y como ha sido la experiencia comercial?
¿Qué tal le ha parecido la gestión desarrollada por la cámara de comercio e indique que tipos de
beneficios le representa a los comerciantes?
¿Han presentado inconvenientes o insatisfacciones mercantiles en su ejercicio comercial respecto a
la gestión registral ofrecida por la cámara de comercio? En caso afirmativo explicar.
¿Qué tipo de gestiones desarrolla en el interior de su sociedad para el manejo de la información
contable y del registro anual de la matricula mercantil?
¿Han tenido algún tipo de controversias o diferencias con sus clientes en el ámbito de derechos del
consumidor respecto a la calidad y garantía de los productos ofertados?
¿Diga si conoce lo relacionado con el estatuto del consumidor y en caso afirmativo indique que sabe
al respecto?
Es indispensable obtener un buen nivel de argumentación por parte de los asistentes.
El trabajo debe desarrollarse teniendo en cuenta los siguientes criterios:
Realizar presentación de los integrantes, nombre de la universidad, del docente, asignatura.
Tener una impecable presentación, adecuada fluidez verbal y argumentación.
Tratar en lo posible de no leer sino sustentar los temas objeto de estudio, pues el trabajo consiste en una
exposición no en una lectura y posteriormente realizar las preguntas.
Pedir el consentimiento de las personas si es el caso.
Explicar a los comerciantes el objeto del trabajo.
La exposición debe durar entre 10 a 20 minutos.
Es obligatoria la intervención presencial o virtual de todos los integrantes del grupo.
Utilicen una estrategia metodológica que permita el acercamiento del tema a las personas.
El trabajo se debe presentar con su respectiva hoja de presentación y en la segunda página detallar la URL.
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TALLER LEGISLACIÓN COMERCIAL

Programa: Administración de Empresas VII Semestre Corporación Uniminuto. Howard Alberto Pérez Field Docente. Actividad Evaluativa No. 3.- Los estudiantes en grupo máximo de 4 participantes, realizaran el siguiente taller, en virtud a una actividad de tipo investigativo, donde apoyados con el Código de Comercio Colombiano (Decreto 410 de 1971), y a las ayudad didácticas entregadas por el docente en el aula de clases, responderán los siguientes interrogantes:

  1. Realizar un conversatorio o exposición dirigido hacia un grupo de comerciantes de cualquier sector de la economía donde todos los estudiantes que integren el grupo respectivo, deberán socializarle los temas aprendidos en clases, cuyos temas se relacionan a continuación:  Los sujetos del derecho comercial.  Deberes y prohibiciones de los comerciantes.  Capacidad para ejercer el comercio, calidad de comerciante, restricciones al ejercicio del comercio.  Clasificación de empresa según su actividad y empresario.  Registro Mercantil, evolución histórica, efectos del registros mercantil, entidades encargadas de cumplir funciones de registro en Colombia.  Cámara de Comercio; constitución; finalidad; actos sujetos a registro; formalidad documentaria.  Definición de sociedad, tipos de sociedades en colombia, requisitos, constitución y acciones.  Atributos de la persona jurídica y capacidad legal de la sociedad; nombre o razón social, conformación, domicilio, sucursales, objeto social, aportes, patrimonio, entre otros, sociedades civiles, y mercantiles.
  2. Indagar con los asistentes al conversatorio, lo siguiente:  ¿Se encuentra su sociedad constituido en cámara de comercio y desde que fecha?  ¿Qué tipo de sociedad tienen constituido y como ha sido la experiencia comercial?  ¿Qué tal le ha parecido la gestión desarrollada por la cámara de comercio e indique que tipos de beneficios le representa a los comerciantes?  ¿Han presentado inconvenientes o insatisfacciones mercantiles en su ejercicio comercial respecto a la gestión registral ofrecida por la cámara de comercio? En caso afirmativo explicar.  ¿Qué tipo de gestiones desarrolla en el interior de su sociedad para el manejo de la información contable y del registro anual de la matricula mercantil?  ¿Han tenido algún tipo de controversias o diferencias con sus clientes en el ámbito de derechos del consumidor respecto a la calidad y garantía de los productos ofertados?  ¿Diga si conoce lo relacionado con el estatuto del consumidor y en caso afirmativo indique que sabe al respecto? Es indispensable obtener un buen nivel de argumentación por parte de los asistentes. El trabajo debe desarrollarse teniendo en cuenta los siguientes criterios:  Realizar presentación de los integrantes, nombre de la universidad, del docente, asignatura.  Tener una impecable presentación, adecuada fluidez verbal y argumentación.  Tratar en lo posible de no leer sino sustentar los temas objeto de estudio, pues el trabajo consiste en una exposición no en una lectura y posteriormente realizar las preguntas.  Pedir el consentimiento de las personas si es el caso.  Explicar a los comerciantes el objeto del trabajo.  La exposición debe durar entre 10 a 20 minutos.  Es obligatoria la intervención presencial o virtual de todos los integrantes del grupo.  Utilicen una estrategia metodológica que permita el acercamiento del tema a las personas.  El trabajo se debe presentar con su respectiva hoja de presentación y en la segunda página detallar la URL.

 En la exposición deben informar a los asistentes los fundamentos consagrados por el código comercio, constitución política, jurisprudencia, etc. Prohibiciones:  Lanzar expresiones ofensivas o denigrantes para los asistentes. Recomendaciones Particulares: Es obligatoria la participación de todos los integrantes del grupo en el desarrollo de la capacitación y en la entrevista a los asistentes, so pena de disminución de la calificación, en segundo lugar tener en cuenta que al momento de subir el vídeo en el aula virtual, identificar o percatarse que el vídeo se encuentra sin contraseñas para poderlo evaluar. Es indispensable abordar todos los anteriores temas 1 y 2, de igual forma es indispensable que se encuentren en la capacitación como mínimo tres (3) asistentes, los cuales podrán estar de manera presencial o virtual por cualquier plataforma, Se sugiere Google Meet, o por vídeo de YouTube. Después de haber culminado la capacitación y las preguntas finalmente deben realizar una retroalimentación de la experiencia por parte de todos los integrantes del grupo. Fecha de Presentación del Trabajo:

 Abril de 19 de 2021 , hasta las 23:59 p.m.