Actividad Integradora 1, Apuntes de Humanidades y Ciencias Sociales

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Un echo

histórico,

diferentes

perspectivas

Actvidad integradora

DANIELA

MONSERRATH

MOCTEZUMA CASTRO.

M03S1AI

1. En un procesador de textos responde la siguiente pregunta desde tu perspectiva; es decir, no es necesario que investigues, ya que no hay una respuesta correcta o incorrecta, únicamente te servirá para identificar tus aprendizajes previos. ¿Qué sabes sobre la reforma agraria? No recuerdo mucho con respecto al tema. 2. Lee con atención los dos textos: “La muerte tiene permiso”.^ y “La política agraria”. Recuerda que para comprenderlos, puedes usar técnicas de estudio como lectura de títulos y subtítulos, skimming , scanning **y formular preguntas, las cuales revisaste en el módulo 2.

3. Recupera la información relevante de ambas lecturas. Para ello puedes tomar apuntes, realizar una lectura comprensiva, subrayar las ideas principales o parafrasear.
4. Identifica los elementos que se incluyen en ambos textos y completa el siguiente cuadro comparativo:** “La muerte tiene permiso” “La política agraria” Autor Edmundo Valadés Beltrán, T. y De la Torre, M. Fecha en la que se escribió En el año 1955. En el año 1980. Tipo de texto Literario. Cientifico. Mensaje que quiere transmitir el autor Nos explica algunos casos en las que las instituciones no cumplen con el trabajo de hacer con las leyes haciendo que las personas terminan haciendolas por su propia mano. Quiere trasmitirnos un poco de lo que fue la historia en México sobre la repartición de tierras y su evolución a lo largo del tiempo. Público al que se dirige A todo público. A un público con intereses en los temas históricos y sus cambios. Contexto o momento en que se escribió En los años que el pueblo y el gobierno trataban de buscar un acuerdo sobre el manejo de las leyes. En los años que se iniciaba el movimiento revolucionario y surgían problemas con el manejo de las tierras y su pertenencia. Gráficas, tablas o apoyos estadísticos que se incluyen No cuenta con tablas ni graficos. Cuenta con tablas, gráficas y esquemas. Ideas principales Quejas del pueblo ante el incumplimiento de las leyes. La historia del manejo de las tierras en México. Ideas secundarias El pueblo hace justicia con su propia mano hacerca del abuso de poder, la mala administración y el mal cumplimiento de las leyes. Cambios en el control de las tierras en México, cambios en las propiedades, manejo de recursos, historia del uso de los suelos. Actores Presidente municipal, presidente de la junta, ingenieros y campesinos. No cuenta con actores. Acciones que se describen Delitos cometidos por el gobierno, personas haciendo justicia por su cuenta. Leyes y cambios en el país antes del proceso de revolución. 2 TÍTULO DEL INFORME