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Ejercicios de Análisis: 'La Canción del Oro' y 'El Perro y el Cocodrilo' - Lenguaje y Expr, Ejercicios de Lengua y Literatura

Textos literarios, lenguaje y expresión humana

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 04/06/2021

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Semana 1
Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa
Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y
expresión humana
Textos literarios, lenguaje y expresión humana
1. Lee el cuento “La canción del oro, de Rubén Darío, que se encuentra en la página
23, y responde las preguntas:
a. ¿Qué aprendiste del texto? Justifica tu respuesta.
b. ¿Identificas alguna problemática de la vida real ya sea social o individual en el
texto? Justifica tu respuesta.
c. ¿Qué opinas sobre el lenguaje que utiliza el autor? Justifica tu respuesta
d. ¿Consideras que el lenguaje que se usa en el texto literario facilita o complica
su comprensión? ¿Por qué?
e. ¿Consideras que el lenguaje literario es una forma de expresión artística? ¿Por
qué?
2. Lee con atención El perro y el cocodrilo, de Félix María de Samaniego. Luego,
realiza lo que se te pide.
Muchos de nosotros, solo nos fijamos en lo que mas brilla y dejamos a
un lado a las personas que realmente necesitan ayuda.
Si, como lo comenté en la primera respuesta, tenemos un ideal de
personas, cuando del otro lado del mundo ay otras cuantas que
necesitan de nosotros.
A mi parecer es buen lenguaje, ya que no agrede a nadie y habla de
manera respetuosa.
En lo particular es un poco complicado, ya que hay palabras que no son
poco comunes.
Creo que , ya que requiere de leer y comprender a detalle cada
palabra y utilizarla para expresar algo.
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¡Descarga Ejercicios de Análisis: 'La Canción del Oro' y 'El Perro y el Cocodrilo' - Lenguaje y Expr y más Ejercicios en PDF de Lengua y Literatura solo en Docsity!

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y expresión humana

Textos literarios, lenguaje y expresión humana

  1. Lee el cuento “La canción del oro”, de Rubén Darío, que se encuentra en la página 23 , y responde las preguntas: a. ¿Qué aprendiste del texto? Justifica tu respuesta. b. ¿Identificas alguna problemática de la vida real ya sea social o individual en el texto? Justifica tu respuesta. c. ¿Qué opinas sobre el lenguaje que utiliza el autor? Justifica tu respuesta d. ¿Consideras que el lenguaje que se usa en el texto literario facilita o complica su comprensión? ¿Por qué? e. ¿Consideras que el lenguaje literario es una forma de expresión artística? ¿Por qué?
  2. Lee con atención “El perro y el cocodrilo”, de Félix María de Samaniego. Luego, realiza lo que se te pide. Muchos de nosotros, solo nos fijamos en lo que mas brilla y dejamos a un lado a las personas que realmente necesitan ayuda. Si, como lo comenté en la primera respuesta, tenemos un ideal de personas, cuando del otro lado del mundo ay otras cuantas que necesitan de nosotros. A mi parecer es buen lenguaje, ya que no agrede a nadie y habla de manera respetuosa. En lo particular es un poco complicado, ya que hay palabras que no son poco comunes. Creo que sí, ya que requiere de leer y comprender a detalle cada palabra y utilizarla para expresar algo.

Unidad I. Literatura: Arte y expresión comunicativa Actividad integradora 2. Textos literarios, lenguaje y expresión humana a. En el cuadro de abajo redacta con tus propias palabras (entre 5 y 10 líneas) la trama del texto, como si se la contaras a algún amigo o familiar. b. Ahora redacta el texto (entre 5 y 10 líneas), retomando elementos de la narrativa y usando algunas expresiones del lenguaje literario (por ejemplo, el lenguaje connotativo).

  1. En los textos que redactaste, ¿cuál es el fondo y cuál es la forma? Justifica tu respuesta. Trata de un perro que sediento va a beber agua en el río Nilo y que, así como tomaba también corría. Un cocodrilo a lo lejos le decía que bebiera tranquilo y el perro le respondió que el sabia que hacia daño beber y correr, pero que tampoco era sano esperar a que el cocodrilo le clavara el diente. A lo cual el cocodrilo le respondió que el concordaba con él, el de no seguir el consejo del enemigo. Se encontraba un perro que satisfaciendo su bebía como relámpago en él Nilo. Escuchaba a lo lejos «Bebe quieto» por un astuto cocodrilo. El perro prudente respondió <<Dañoso es beber y andar; pero ¿es sano el aguardar a que me claves el diente?>> ¡Que perro tan sabio! Reverencio tu pensar de no seguir del enemigo el consejo.