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Actividad Integradora 4 Módulo 4, Ejercicios de Literatura Universal

Literatura Universal

Actividad Integradora 4 Módulo 4 completa.

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 09/03/2021

usuario desconocido
usuario desconocido 🇲🇽

4.8

(17)

32 documentos

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¡No te pierdas las partes importantes!

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Semana 2
Unidad II. Literatura: un acercamiento a otras realidades
Actividad integradora 4. Literatura y pluriculturalidad
Actividad Integradora 4: Literatura
y pluriculturalidad.
Módulo: 4
Alumno: Juan Uriel Gallardo Chávez.
Grupo: M4C1G26-013
Facilitadora: Drusila Torres Zúñiga.
Tutor: Alan Marcos Deniro Moncada
Moncada
Institución: Prepa en línea-SEP
Fecha: 03/03/2021
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¡Descarga Actividad Integradora 4 Módulo 4 y más Ejercicios en PDF de Literatura Universal solo en Docsity!

Unidad II. Literatura: un acercamiento a otras realidades Actividad integradora 4. Literatura y pluriculturalidad

Actividad Integradora 4: Literatura

y pluriculturalidad.

Módulo: 4

Alumno: Juan Uriel Gallardo Chávez.

Grupo: M4C1G26-

Facilitadora: Drusila Torres Zúñiga.

Tutor: Alan Marcos Deniro Moncada

Moncada

Institución: Prepa en línea-SEP

Fecha: 03/03/

Unidad II. Literatura: un acercamiento a otras realidades Actividad integradora 4. Literatura y pluriculturalidad

Literatura y pluriculturalidad

  1. Escucha el poema de Nezahualcóyotl, “Canto de primavera”^1 ; lo escucharás primero en náhuatl y luego traducido al español. Después responde: a) ¿Habías escuchado antes poesía en alguna lengua indígena? Si sí, ¿en qué lengua? b) ¿Qué te hizo sentir? ¿Qué emociones te transmitió o qué imaginaste mientras lo escuchabas? c) ¿Qué diferencia hubo entre lo que sentiste al escucharlo en náhuatl y en español? ¿Qué te pareció el sonido de las palabras? ¿Cuál disfrutaste más?
  2. Busca en internet textos o fragmentos literarios que se hayan escrito a partir de 1900 en alguna lengua indígena, con su traducción al español; puede ser de cualquier género. Elige uno que te parezca interesante, de preferencia uno en alguna lengua indígena que se hable en tu estado o comunidad o en la comunidad de una persona que conozcas.
  3. Graba un audio en que leas dicha obra o fragmento en español (un minuto como máximo).
  4. Sube tu audio a la nube y pega el enlace en este recuadro. Verifica que la liga funcione.
  5. Reflexiona y comenta de forma breve (3 a 5 líneas): ¿Por qué elegiste este texto o fragmento? ¿Qué sentiste al leerlo en voz alta? ¿Qué emociones o impresiones te transmitió? (^1) Si tienes discapacidad auditiva, puedes revisar este video con subtítulos: “Xopan cuicatl / Canto de primavera. Poema de Nezahualcóyotl", YouTube , 4 de abril de 2014, https://www.youtube.com/watch? v=rDFb-qDbuPs&feature=youtu.be (consultado el 14 de marzo de 2018). No, solo recuerdo que en la secundaria escuche el himno nacional en Náhuatl. Me sentí orgulloso de que esas son nuestras raíces y aun que ya se perdió la tradición y la cultura de aprender una lengua indígena, este tipo de actividades nos hace recordar cuales son y el por qué debemos sentirnos orgullosos de ellas. Bueno pues la diferencia fue que al de español pues i le entendía y en náhuatl solo conocía la palabra chachalaca y eso no conocía su significado solo la había escuchado en el lenguaje coloquial y sinceramente disfrute más el que estaba en español porque pues pude entenderle y disfrutarlo porque sabía que decía. Veinte flores una sola flor. https://drive.google.com/file/d/1KU6EmFScN-s0Em9Iyph8bZrqMFnVksbG/view? usp=sharing Elegí este texto porque me llamo la atención su título y también por lo que dice creo que es una muy profunda reflexión, las emociones que sentí fueron como si estuviese presentándolo frente a un auditorio y todos estuvieran d pie aplaudiendo la verdad fue una emoción como adrenalina, felicidad y nervios.

Unidad II. Literatura: un acercamiento a otras realidades Actividad integradora 4. Literatura y pluriculturalidad Natalio Hernández. (1987). Sempoalxóchitl = Veinte flores: una sola flor. 2020, de Enciclopedia de literatura en México. Sitio web: http://www.elem.mx/obra/datos/ José Antonio. (2018). SEMPOALXÓCHITL VEINTE FLORES: UNA SOLA FLOR. 2021, de DocPllayer Sitio web: https://docplayer.es/13632400-Jose-antonio- xokoyotsij.html