actividad integradora 5 del modulo 12, Guías, Proyectos, Investigaciones de Matemáticas

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Actividad integradora 5. Fuerza, carga e intensidad eléctrica Facilitador: BLANCA OLIVIA NÚÑEZ AGUAYO Grupos: M12C1G19-BB- Fecha: 10/03/ Nombre. Jonathan Novella Reyes

Adriana encontró un cristal precioso. En el laboratorio de mineralogía se determina que el cristal está compuesto por dos iones, los cuales se encuentran a una distancia de 5 μm ( 5 × 10-6 m ), con cargas de 5 μC y -7μC, como se muestra m ( 5 × 10-6 m ), con cargas de 5 μm ( 5 × 10-6 m ), con cargas de 5 μC y -7μC, como se muestra C y -7μC, como se muestra μm ( 5 × 10-6 m ), con cargas de 5 μC y -7μC, como se muestra C, como se muestra en la figura Para conocer a mayor profundidad la estructura del cristal, se requiere realizar lo siguiente Datos Q1=5 μm ( 5 × 10-6 m ), con cargas de 5 μC y -7μC, como se muestra C= 5x10-6 c Q2 =-7μC, como se muestra μm ( 5 × 10-6 m ), con cargas de 5 μC y -7μC, como se muestra C =-7μC, como se muestra x10-6 c R= 5 x10-6 m (estos erab micrómetros pero no se pueden trabajar con esos y los convertimos a metros F = K ( q 1 )( q 2 ) r 2 Simplificamos la formula con los datos como y en el caso dela k esta es una constante ya dada F =( 9 × 10 9 N m 2 c

( 5 × 10

− 6 C )(− 7 × 10 − 6 C ) ¿ ¿ Ahora solo convertimos las q en notación ( 5×〖 10 〗^(-6) =.000005 )( -7μC, como se muestra ×〖 10 〗^(-6) = -.000007μC, como se muestra ) y se multiplican también le sacamos la segunda potencia a la distancia y teniendo como resultado(Eliminamos las incógnitas o los colum cuadrados y metros cuadrados) F =( 9 × 10 9 N m 2 c

(−3.5 × 10

− 11 C 2 ) 2.5 × 10 − 11 m 2 Luego solo multiplicamos el resultado por el 9 de la constante y tendremos

2.1 Determina la intensidad del campo eléctrico en el punto medio P originado por las cargas de los iones A y B. En este caso, tenemos dos cargas, por lo cual se debe utilizar la fórmula Simplificamos con los datos que tenemos ya sabemos la constante de k solo cambia la distancia ya que esta será de 0.14 micrómetros pero no se puede trabajar con micros asi que los transformamos a metros E =¿ ¿ Asemos la suma de las q con la notcion que seria 0.000005+- 0.000007μC, como se muestra =-.000002 o -1/500000 asi que lo redondeamos utilizando el -1 por lo cual quedaría asi

E =¿ ¿

Ahora solo hacemos que la distancia se multiplique( pero con la notación que seria 0.0000014x0.0000014=1.96) por si misma ya que el exponente que tiene es 2 E =¿ ¿ Eliminamos los exponentes o las letras m al cuadrado con m al cuadrado y como c al cuadrado solo hay uno y hay solo una c solo se queda la c al no aver otra n también se queda la n E =¿ ¿ Dividimos el 9 de la constaten por la distancia y nos quedara como resultado ¿Por qué 17μC, como se muestra? Por que sumanos el -6+=3 y ese lo sumamos 3+14=17μC, como se muestra E =−4.5918 × 1017 N / C 2.2 Con base en el resultado obtenido, ¿cuál es el sentido del campo eléctrico en el punto P: izquierda o derecha?, ¿por qué? Al parecer la p es algo positivo a la derecha ya que se va con el que se atrae que es l negativo 2.3 Suponiendo que el punto A es un alambre con corriente que circula hacia afuera de la pantalla y el punto B se trata de un alambre con la misma corriente pero que circula hacia adentro, realiza el bosquejo del campo magnético debido a esos dos elementos y hacia a dónde apunta el campo en el punto medio P. Justifica tu dibujo Bosquejo del campo magnético justificación