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Actividad mapa conceptual de desarrollo humano
Tipo: Apuntes
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¡No te pierdas las partes importantes!
Hedonismo ambiental: quiere decir que valora la naturaleza porque esta es una fuente de recursos irrem- plazable, que satisface necesidades y deseos humanos, y el lugar donde se desarrolla el hombre en todas sus facetas Antroponimia: filosóficamente estudia los nombres de las personas Alineación religiosa: ayuda y consuela al ser humano e todos aquellos sufrimientos
E D U C A D O R E S S O N L A S P E R S O N A S Q U E O C U P A N C A R G O S O P O S I C I O N E S P Ú B L I C A S O Q U E T I E N E N U N A V I D A C O M P O R T A M I E N T O Q U E E S T Á A L A L U Z D E S U S C O N C I U D A D A N O S Se dirige a La educación humanista es el proceso del desarrollo humano tendencia natural hacia su autorrealización, libertad y autodeterminación, integración de los aspectos cognitivos con el área afectiva, conciencia y apertura solidaria con los demás seres humanos, capacidad de originalidad y creatividad, y jerarquía de valores y dignidad personales. Los antivalores, refleja la estructura de la sociedad consumista creada por una técnica desprovista de orientación y altos fines, como serían, en nuestros países, la erradicación de la miseria, el hambre, la enfermedad y la ignorancia. Es por eso que se debe dar una educación altamente Humanista, cívica y espiritual Que seamos capaces de suscitar, dirigir y controlar las operaciones mentales.· La inteligencia mantiene una profunda relación con la voluntad, la libertad y el conocimiento. La inteligencia práctica ha de ayudarnos a tratar con la realidad descubriendo posibilidades nuevas en ella, captando sus potencialidades operativas, en tanto que pueden ser puestas en relación con los diversos proyectos personales. La educación intelectual ha de orientarse a que las personas sean capaces de juzgar y discernir con arreglo a criterios racionalmente fundados. Tener sentido crítico significa ser dueño del propio obrar, saber dirigir la vida con una orientación precisa, tener un proyecto vital propio y haberse comprometido operativamente con él… significa lo mismo que ser una persona de criterio.
Mayéutica mente: en forma filosóficamente quiere decir que el maestro enseña al alumno Relación ontológica: estudia el bien de las personas, indicando que es lo bueno y que es lo malo para cada quien
