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El SENA es una entidad pública colombiana que ofrece programas técnicos y tecnológicos gratuitos, contribuye a la competitividad nacional mediante la productividad y la inclusión social. detalles sobre la misión, visión, ventajas y procesos de formación virtual y productiva del SENA.
Tipo: Ejercicios
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¿QUE ES EL SENA?....................................................................................................................................... 3 ¿QUE OFRECE EL SENA?............................................................................................................................... 3 MISION........................................................................................................................................................ 4 VISION......................................................................................................................................................... 4 ESCUDO Y BANDERA.................................................................................................................................... 4 LOGOSÍMBOLO............................................................................................................................................ 5 FORMACION VIRTUAL EN EL SENA.............................................................................................................. 5 CARACTERISTICAS.................................................................................................................................... 5 VENTAJAS................................................................................................................................................. 6 MODELO ESTRATÉGICO DEL SENA............................................................................................................... 6 FORMACIÓN TITULADA VIRTUAL................................................................................................................. 7 ETAPA PRODUCTIVA................................................................................................................................ 7 GESTORES DE ETAPA PRODUCTIVA.......................................................................................................... 7 APRENDIZ SENA........................................................................................................................................... 9 CUMPLIMIENTO DE PRINCIPIOS Y VALORES............................................................................................ 9 DERECHOS DEL APRENDIZ SENA.............................................................................................................. 9 CONCLUSIONES........................................................................................................................................... 9
El SENA invierte al pueblo colombiano la educación que merece y da oportunidades al colombiano trabajador. El país necesita que las personas crezcan como emprendedores para la contribución al desarrollo social, económico y tecnológico. VISION Se busca el crecimiento de esta organización para los colombianos, la innovación es un paso fundamental, el cambio en las estrategias, en la tecnología, en la forma de aprendizaje, todo esto contribuye en una nueva etapa de nuestra el SENA dando mas oportunidades a los trabajadores en el área de productividad y en la competitividad, todo esto para nuestro país. ESCUDO Y BANDERA El escudo y la bandera del SENA, fueron diseñados cuando se fundó́ nuestra institución y reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales operamos: El piñón, representativo del sector industria. El caduceo, asociado al de comercio y servicios. El café́, ligado al primario y extractivo.
El logosímbolo representa gráficamente los enfoques de la formación que impartimos en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje. FORMACION VIRTUAL EN EL SENA El SENA desde su oferta académica busca facilitar el acceso a la formación en diversos ambientes y modalidades. En relación con los ambientes de formación, el Aprendiz según sus necesidades, podrá elegir programas presenciales, virtuales o combinados. Asimismo, cuenta las modalidades de formación complementaria y titulada. CARACTERISTICAS En este proceso de educación se tiene que tener en cuenta; la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación, esto se lleva a cabo con la comunicación y la información que se nos brinde. Acceso a la información en diversos formatos y en los tiempos que requiera el aprendiz. Comunicación entre sus compañeros e instructores a través de diversas herramientas como: foros, chat, correo electrónico, mensajería interna y sesiones en línea. Participación en diversas actividades dinamizadas a través de didácticas activas, fomentando en el aprendiz el interés por el aprendizaje autónomo y colaborativo.
Formación Profesional Integral, Empleo y Emprendimiento Desarrollo Institucional Sistema Nacional de Conocimiento Redes de Conocimiento, Sectorial e Institucional - Observatorios Laborales - Instituto de Investigación para la Formación Profesional - Desarrollo Tecnológico FORMACIÓN TITULADA VIRTUAL ETAPA PRODUCTIVA Después de cumplir con el periodo de la etapa lectiva, el aprendiz pasa a la etapa productiva, la cual tiene una duración de 864 horas (6 meses) para los programas técnicos y tecnológicos. Cuando el aprendiz ejecuta una alternativa y no ha cumplido con el tiempo, puede complementar con otra alternativa el tiempo faltante. Esto implica previamente realizar el proceso de informar al centro que realizará la etapa productiva para la asignación del instructor de seguimiento. GESTORES DE ETAPA PRODUCTIVA Este rol está a cargo de un equipo de profesionales encargado de asesorar, ejecutar, brindar acompañamiento y seguimiento a los centros y equipos de apoyo, para ofrecer respuesta oportuna a los Aprendices en etapa productiva, con el propósito de aumentar los niveles de certificación.
El propósito principal de este rol es implementar la estrategia de seguimiento y acompañamiento a cada una de las alternativas contempladas en el reglamento, en procura de lograr los resultados de aprendizaje, de acuerdo con lineamientos, formatos y modelos preestablecidos. Este rol está a cargo de un equipo de profesionales encargado de asesorar, ejecutar, brindar acompañamiento y seguimiento a los centros y equipos de apoyo, para ofrecer respuesta oportuna a los Aprendices en etapa productiva, con el propósito de aumentar los niveles de certificación. El propósito principal de este rol es implementar la estrategia de seguimiento y acompañamiento a cada una de las alternativas contempladas en el reglamento, en procura de lograr los resultados de aprendizaje, de acuerdo con lineamientos, formatos y modelos preestablecidos. Este rol está a cargo de un equipo de profesionales encargado de asesorar, ejecutar, brindar acompañamiento y seguimiento a los centros y equipos de apoyo, para ofrecer respuesta oportuna a los Aprendices en etapa productiva, con el propósito de aumentar los niveles de certificación. El propósito principal de este rol es implementar la estrategia de seguimiento y acompañamiento a cada una de las alternativas contempladas en el reglamento, en procura de lograr los resultados de aprendizaje, de acuerdo con lineamientos, formatos y modelos preestablecidos.
y colaborar. Esta es una forma de salir delante de la manera mas correcta posible. Espero poder culminar mis estudios en esta gran institución con grandes oportunidades.