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Actividades José Cadalso, Ejercicios de Lengua y Literatura

Actividades del libro sobre José Cadalso. 4ºESO

Tipo: Ejercicios

2019/2020

Subido el 15/02/2022

pepito2232
pepito2232 🇪🇸

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Comprensión del texto
1. ¿Qué idea tiene Cadalso del hombre:optimista o pesimista? ¿Por qué?
a. Tiene una idea pesimista del hombre, porque dice que la miseria
humana se proporciona a la edad de los hombres.
2. ¿Quiénes son Gazel y Ben-Beley?
a. Gazel vive en Madrid y trabaja para una embajada. Ben-Beley es su
maestro y consejero.
3. ¿Que pretende el autor con esta obra?
a. El autor pretende expresar que los hombres son la miseria de la
humanidad.
Repaso de los contenidos literarios
4. ¿Que otras obras escribió?
a. También escribió
Los eruditos a la violeta
y
Noches lúgubres
.
5. Cita algunos títulos de fábulas famosas que aparecen en tu libro e indica si
pertenecen a Iriarte y Samaniego.
a. Algunas fábulas de Iriarte son El burro flautista o La mona.
b. Algunas obras de Samaniego son La cigarra y la hormiga o La lechera.
6. Escribe el nombre del concepto, hecho, persona, obra o personaje definido
en cada caso:
a. Fábula.
b. Género epistolar.
c. Benito Jerónimo Feijoo
d. El sí de las niñas.
e. Tomás de Iriarte.
f. Gazel.
g. Despotismo ilustrado.
Reflexiona sobre el texto
7. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo con lo que se plantea en el texto? Expresa
tu opinión en unas 10 líneas.
Estoy de acuerdo con lo que plantea el texto. Los niños viven sin
preocupaciones porque sus padres son los que se ocupan de ellos. No
piensan en cosas como los negocios porque no les importa. A ellos solo les
importa divertirse y jugar. No se tienen que preocupar por lo que hacen. Pero
también tienen algunas preocupaciones. Por ejemplo tener amigos y sentirse
cómodos es muy importante para ellos. También, cuando son pequeños, sus
padres están pendientes de todo lo que hacen.
Práctica sintaxis
8. Indica cuáles de las siguientes oraciones compuestas están formadas por
coordinación y cuáles por subordinación:
a. Coordinación.
b. Coordinación.
c. Subordinación.
d. Coordinación.
e. Subordinación.
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Comprensión del texto

  1. ¿Qué idea tiene Cadalso del hombre:optimista o pesimista? ¿Por qué? a. Tiene una idea pesimista del hombre, porque dice que la miseria humana se proporciona a la edad de los hombres.
  2. ¿Quiénes son Gazel y Ben-Beley? a. Gazel vive en Madrid y trabaja para una embajada. Ben-Beley es su maestro y consejero.
  3. ¿Que pretende el autor con esta obra? a. El autor pretende expresar que los hombres son la miseria de la humanidad. Repaso de los contenidos literarios
  4. ¿Que otras obras escribió? a. También escribióLos eruditos a la violeta yNoches lúgubres.
  5. Cita algunos títulos de fábulas famosas que aparecen en tu libro e indica si pertenecen a Iriarte y Samaniego. a. Algunas fábulas de Iriarte son El burro flautista o La mona. b. Algunas obras de Samaniego son La cigarra y la hormiga o La lechera.
  6. Escribe el nombre del concepto, hecho, persona, obra o personaje definido en cada caso: a. Fábula. b. Género epistolar. c. Benito Jerónimo Feijoo d. El sí de las niñas. e. Tomás de Iriarte. f. Gazel. g. Despotismo ilustrado. Reflexiona sobre el texto
  7. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo con lo que se plantea en el texto? Expresa tu opinión en unas 10 líneas. Estoy de acuerdo con lo que plantea el texto. Los niños viven sin preocupaciones porque sus padres son los que se ocupan de ellos. No piensan en cosas como los negocios porque no les importa. A ellos solo les importa divertirse y jugar. No se tienen que preocupar por lo que hacen. Pero también tienen algunas preocupaciones. Por ejemplo tener amigos y sentirse cómodos es muy importante para ellos. También, cuando son pequeños, sus padres están pendientes de todo lo que hacen. Práctica sintaxis
  8. Indica cuáles de las siguientes oraciones compuestas están formadas por coordinación y cuáles por subordinación: a. Coordinación. b. Coordinación. c. Subordinación. d. Coordinación. e. Subordinación.
  1. ¿Sabrías distinguir el QUE relativo y el QUE conjunción? Fíjate si introduce una sustantiva(conjunción) o una adjetiva (relativo: sustituye al antecedente) Subraya la subordinada e indica sies sustantiva o adjetiva: a. Sustantiva. b. Adjetiva. c. Sustantiva. d. Sustantiva. e. Adjetiva y dentro sustantiva. f. Adjetiva y dentro sustantiva. g. Sustantiva. h. Adjetiva. i. Sustantiva. j. Sustantiva. k. Adjetiva.