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Ejercicios para repasaar y practicar las subordinadas adverbiales en la asignatura de lengua castellana para preparar las pruevas de selectividad de esta asignatura en Cataluña.
Tipo: Ejercicios
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Van introducidas por una conjunción y equivalen a diversos tipos de circunstanciales. El gerundio también tiene a menudo carácter de subordinada adverbial.
1. TEMPORALES^1 conjunciones: mientras, desde que, hasta que, siempre que, apenas… Gerundio. Quédate hasta que llegue tu madre. Todo ocurrió mientras la población dormía. Puedes venir siempre que te apetezca. Presenció un robo volviendo a casa. 2. MODALES conjunciones: como si, tal y como, según. Gerundio. Cocina el bacalao según le explicó su abuela. El niño cuida a sus hermanos como si fuera un adulto. Se pasa la tarde jugando a la play. 3. CAUSALES conjunciones:^2 puesto que, ya que, como (solo al inicio de la frase). Gerundio. Participio absoluto. Puesto que no le quieres, déjalo. Como tenía mucho trabajo, no pude salir. Le felicitaron por haber respondido tan bien. Habiendo terminado, me fui. Acabada la fiesta, ya no tenía sentido quedarse allí. 4. CONSECUTIVAS E ILATIVAS CONSECUTIVAS: tan/tanto/tal/hasta tal punto… que ILATIVAS: así que, así pues, en consecuencia, por lo tanto, conque (^2) La nueva Gramática incluye “porque” ( y “a causa de que”, “debido a que”) en las sustantivas con preposición en función de CC. de causa, porque cabe sustituirlas por un sustantivo. (^1) Tradicionalmente se incluían también las de Lugar , pero la nueva Gramática las considera relativas libres al ir introducidas exclusivamente por el relativo donde ( o en donde, por donde, desde donde, hacia donde …). En las subordinadas de Tiempo no se incluyen las de “cuando” pues se considera un relativo. En las de Modo no se incluyen las de “como” sin ninguna otra palabra que le siga, también se considera un adverbio relativo y, por tanto, introduce una de relativo libre. Estas tres presentadas por DONDE, CUANDO Y COMO son de relativo libres y son adverbios relativos los 3.
Estaban tan felices que se pusieron a cantar. Tengo tantos problemas que me siento angustiado. Estaban muy felices; así pues, se pusieron a cantar. Tengo muchos problemas; por lo tanto, estoy muy angustiado. Llegamos tarde, conque date prisa.
5. CONDICIONALES conjunciones: si, en el caso de que, a condición de que; como. Gerundio. Si bebes, no conduzcas. Ayúdala si la ves en dificultades. Como no apruebe, mis padres me reñirán. Insistiendo tanto, te van a considerar un pesado. 6. CONCESIVAS^3 conjunciones: aunque; por mucho/más que; aun cuando; aun+ gerundio. Gerundio. Aunque llovía, fui a la playa. Por más que insistas, no iré. Aun sabiéndolo, me callé. Habiendo sido el primero de su promoción, no encontró trabajo. RECONOCE Y CLASIFICA LAS ADVERBIALES a) Si bien le gusta mucho, no puede casarse con ella. b) Apenas llegó a la ciudad, fue a buscar un hotel para alojarse. c) Como me distraje, no entendí la explicación del profesor. d) Mientras él limpia la cocina, yo hago la compra. e) Estaba muy harta, conque no creo que venga. f) Su madre al final aceptó, de modo que Sabrina pudo respirar. g) El viaje se realizó según lo habían previsto. h) El caso del robo está cerrado; así pues, olvídalo. (^3) La Gramática tradicional consideraba también adverbiales las comparativas : conjunciones: (más, menos)… que; (tan, tanto…) como: Este cantante tiene más éxito que aquel. He trabajado tanto como tú. Es menos listo que su hermana. Hoy se explican como coordinadas o bien como estructuras de complemento del adjetivo (más alto que…), del nombre (más éxito que…), del adverbio (tanto como…). Es una cuestión debatida.