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1. ¿Qué peso tenía Europa en la Economía mundial?¿Cuál era su interés al ocupar

colonias?

- El peso de Europa en la economía mundial en 1914 era del: 60% de las exportaciones,

52% de la producción industrial; acero 49%; carbón 48%; trigo 51%; ferrocarriles 15%;

flota mercante 79%; premios nobel 93%; capitales 88%; y población 27%.

- Necesitaban buscar nuevos mercados donde vender excedentes de su producción industrial

y quería invertir sus excedentes de capital en lugares fuera de Europa, donde la mano de

obra,

más barata, les permitía obtener mayores beneficios.

- Aspiraban a comprar materias primas (carbón, hierro, algodón, caucho...) y productos

coloniales (azúcar, chocolate, té...) al mejor precio posible.

5. Escribe un texto sobre las causas del imperialismo colonial y las justificaciones que

se dieron para legitimar el dominio de esas poblaciones y territorios. Valora si hoy en

día se continúan produciendo situaciones similares.

Las principales causas del colonialismo fueron:

• Económicas: las grandes potencias necesitaban buscar nuevos mercados, comprar materias

primas y productos coloniales al mejor precio posible; invertir los excedentes de capital para

obtener los mayores beneficios.

• Demográficas: debido al acelerado crecimiento de la población europea que generó un

volumen de población excedente que estimuló la emigración a otros continentes (colonias)

como una solución para las metrópolis.

• Políticas: los dirigentes de la época tenían la creencia de que la expansión colonial

afianzaría la primacía de sus naciones sobre las otras, debido a que la posesión de colonias

era símbolo de poder y prestigio. También se buscaba descomprimir tensiones políticas

internas. Esto llevó a una carrera de los países europeos por controlar nuevos territorios.

• Ideológicas (el mito de la raza superior): basándose en la teoría de la evolución expuesta

por Charles Darwin hacia mediados del siglo XIX, se desarrolló el darwinismo social, con

concepciones racistas y nacionalistas, según el cual los europeos eran la raza superior y

tenían derecho a dominar las naciones consideradas inferiores. Según esta teoría, las

potencias europeas tenían la misión de llevar su cultura y civilización a aquellos pueblos

que se consideraban inferiores («salvajes», «bárbaros» o «atrasados»).

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1. ¿Qué peso tenía Europa en la Economía mundial?¿Cuál era su interés al ocupar colonias? - El peso de Europa en la economía mundial en 1914 era del: 60% de las exportaciones, 52% de la producción industrial; acero 49%; carbón 48%; trigo 51%; ferrocarriles 15%; flota mercante 79%; premios nobel 93%; capitales 88%; y población 27%. - Necesitaban buscar nuevos mercados donde vender excedentes de su producción industrial y quería invertir sus excedentes de capital en lugares fuera de Europa, donde la mano de obra, más barata, les permitía obtener mayores beneficios. - Aspiraban a comprar materias primas (carbón, hierro, algodón, caucho...) y productos coloniales (azúcar, chocolate, té...) al mejor precio posible. 5. Escribe un texto sobre las causas del imperialismo colonial y las justificaciones que se dieron para legitimar el dominio de esas poblaciones y territorios. Valora si hoy en día se continúan produciendo situaciones similares. Las principales causas del colonialismo fueron:

Económicas: las grandes potencias necesitaban buscar nuevos mercados, comprar materias primas y productos coloniales al mejor precio posible; invertir los excedentes de capital para obtener los mayores beneficios.
Demográficas: debido al acelerado crecimiento de la población europea que generó un volumen de población excedente que estimuló la emigración a otros continentes (colonias) como una solución para las metrópolis.
Políticas: los dirigentes de la época tenían la creencia de que la expansión colonial afianzaría la primacía de sus naciones sobre las otras, debido a que la posesión de colonias era símbolo de poder y prestigio. También se buscaba descomprimir tensiones políticas internas. Esto llevó a una carrera de los países europeos por controlar nuevos territorios.
Ideológicas (el mito de la raza superior): basándose en la teoría de la evolución expuesta por Charles Darwin hacia mediados del siglo XIX, se desarrolló el darwinismo social, con concepciones racistas y nacionalistas, según el cual los europeos eran la raza superior y tenían derecho a dominar las naciones consideradas inferiores. Según esta teoría, las potencias europeas tenían la misión de llevar su cultura y civilización a aquellos pueblos que se consideraban inferiores («salvajes», «bárbaros» o «atrasados»).

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2. ¿Qué dos fuentes de energía aparecieron en esta época?¿Cuales eran sus principales aplicaciones?¿Qué sectores industriales se desarrollaron?

La electricidad y el petróleo.
La electricidad: en la industria (fuerza motriz de las máquinas), en los transportes (ferrocarril, tranvía, metro...), en los sistemas de comunicación (teléfono, telégrafo, radio...), en ocio (fonógrafo, cinematógrafo...), y en la iluminación (bombilla...).
La invención del motor de explosión posibilitó la utilización del petróleo como combustible para losautomóviles (1885).
Los sectores industriales que se desarrollaron fueron: la industria química (tintes, medicinas...), la metalurgia del aluminio, la fabricación de automóviles y la aeronáutica, y se continuaron desarrollando las industrias tradicionales (textil, siderúrgica, minería del carbón...). 3. ¿Qué hizo posible el avance industrial de finales de siglo? El gran salto tecnológico debido a una unión entre la investigación científica y la industria, a través de la creación de laboratorios financiados por las empresas industriales, el Estado o fundaciones. 4. ¿Qué fue el tylorismo?¿Cuál era el objetivo principal de esa nueva forma de organización del trabajo?¿Dónde se aplicó?
Taylorismo fue una organización científica del trabajo.
El objetivo de esa nueva organización de trabajo de una mejor manera de aumentar la productividad, disminuir el tiempo empleado y reducir los costos de fabricación.
Se aplicó en la fábrica de automóviles de Ford, en Estados Unidos (fordismo), y el resultado fue una producción estandarizada y masiva con unos costos reducidos, lo que permitió extender el consumo a sectores más amplios de la población. 5. ¿Qué formas de concentración empresarial surgieron?
El cartel, que es acuerdo formal entre empresas del mismo sector, cuyo fin es reducir o eliminar la competencia en un determinado mercado.
El trust, que es Importante asociación financiera de grandes industriales que trata de monopolizar una determinada industria.
El monopolio, que es el derecho exclusivo de una empresa a comercializar un producto. Pg 125 3. ¿Cómo se realizaban los viajes?¿Qué invento revolucionó el transporte marítimo? ¿Quiénes viajaban?¿Qué condiciones tenían según su categoría social?
Los viajes transoceánicos se realizaban en los barcos de vapor.
Viajaban miles de personas de todas las clases sociales.
Algunos (las clases más altas o élites coloniales) viajaban en los camarotes superiores, con salones y restaurantes. Pero la inmensa mayoría (clases bajas o emigrantes pobres)viajaban hacinados en las bodegas, con los pasajes más baratos, para lo cual debían entregar gran parte de sus ahorros. Pg 127 2. ¿Qué había que hacer en primer lugar para poder iniciar la colonización de un territorio?
La exploración, a través de viajes científicos y exploraciones geográficas.

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2. Di las consecuencias económicas de la colonización para los pueblos indígenas. Sus condiciones de vida fueron empeorando:

Muchas tierras pasaron a manos de los colonizadores.
Se abandonaron determinados cultivos tradicionales para imponer grandes plantaciones de productos que beneficiaban a la metrópoli: cacao, café, algodón, frutas, caucho, etc.
Los nativos y las nativas debían de trabajar en las plantaciones para subsistir.
Tenían que comprar los alimentos porque se impuso una economía monetaria y de mercado, desconocida hasta entonces por ellos.
La artesanía local se arruinó debido a la competencia de los productos industriales importados desde la metrópoli, a precios baratos y en grandes cantidades. 5. El colonia creó problemas todavía vigentes en la actualidad. Di que comunidades rivales fueron unidas artificialmente en Ruanda y que consecuencias tuvo eso a finales del siglo XX. Los hutus y los tutsis.
Las consecuencias que tuvo eso a finales del siglo XX fue el genocidio de Ruanda fue un intento de exterminio de la población Tutsi por parte del gobierno hegemónico Hutu de Ruanda entre el 7 de abril y el 15 de julio de 1994, en el que se asesinó aproximadamente al 70 % de los tutsis, se calcula que entre quinientos mil y un millón de personas fueron asesinadas. Pg 137 1. Analiza como repercutieron los avances médicos en la esperanza de vida de la población a lo largo del S. XX contribuyeron al aumento de la esperanza de vida en el siglo XX, desde los 35 años aprox., para hombres y mujeres, en 1900 hasta los 80, para los hombres, y los 85 para las mujeres en 2011.

Los inventos del siglo XX que ayudaron a mejorar el nivel de vida fueron:
El avión
La Radio
Electrodomésticos
Teléfono
Televisión
Reproductores de audio y vídeo
Ordenadores Pg 138 1. a) ¿Qué se entiende por 2ª revolución industrial?¿En que periodo tuvo lugar? La Segunda Revolución Industrial es cuando el mundo entró en una nueva fase de industrialización a finales del siglo XIX en Europa y Estados Unidos que se convirtieron en economías industrializadas, basándose en:
Nuevas fuentes de energía (electricidad y petróleo).
Desarrollo de nuevos sectores industriales (química, metalurgia del aluminio, automóviles, aeronáutica...).
Continúa el desarrollo de las industrias tradicionales (textil, siderúrgica, minería del carbón...).
Una nueva organización de la producción (taylorismo / fordismo).
Economía financiera basada en la banca e inversiones de capital.
Concentración empresarial (cartel, trust, monopolio).
El dominio del comercio (canal de Suez y de Panamá).
Dominio financiero del mundo (inversiones de capital en el mundo entero).
La Segunda Revolución Industrial se desarrolló en el periodo que va desde 1880 a 1814 según el libro; y desde la segunda mitad del siglo XIX y el primer cuarto del siglo XX según el profesor. b)¿Qué fenómeno demográfico conocemos como Explosión Banca? ¿Qué consecuencias provocó en los movimientos migratorios?
Fue un fenómeno demográfico caracterizado porque la población europea aumentó el doble de sus efectivos de población debido a que el saldo entre nacimientos, que siguieron en niveles altos, y las defunciones, que disminuyeron, provocó un aumento de población, primero en los países más industrializados y, después, en el conjunto del continente europeo.
La “explosión blanca” provocó que parte de la población de Europa emigró a otros continentes. c) ¿Cuáles fueron los principales factores que impulsaron la expansión imperialista en el último tercio del S. XIX?

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