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Actividades escolares: Descripciones y preguntas, Ejercicios de Tecnologías de la Información y la Comunicación

Documento que contiene instrucciones y descripciones de diferentes actividades escolares, incluyendo pasajes incompletos que requieren completar con respuestas, preguntas relacionadas y ejercicios de descripción de personas y lugares.

Tipo: Ejercicios

2020/2021

Subido el 13/05/2021

Yesenia56VB
Yesenia56VB 🇲🇽

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Lunes
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3
de mayo de
2021
matilda juega con su pelota.
México es mi país.
El árbol de Naranjas.
Matilda juega con su pelota.
méxico es mi País.
El árbol de naranjas.
INSTRUCCIONES: Rec
orta las frases y pégalas donde corresponden.
Fíjate muy bien del uso de las mayúsculas.
Actividad 1
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¡Descarga Actividades escolares: Descripciones y preguntas y más Ejercicios en PDF de Tecnologías de la Información y la Comunicación solo en Docsity!

Lunes 0 3 de mayo de 2021 matilda juega con su pelota. México es mi país. El árbol de Naranjas. Matilda juega con su pelota. méxico es mi País. El árbol de naranjas. INSTRUCCIONES: Rec orta las frases y pégalas donde corresponden. Fíjate muy bien del uso de las mayúsculas. Actividad 1

Actividad 2 INSTRUCCIONES:Lee la descripción de cómo era Tita antes y contesta las preguntas, de acuerdo a lo que leas.

1. ¿Cómo era su cara? ________________________

_______________________________________

2. ¿Cómo era su cuerpo? ______________________

______________________________________

3. ¿Cómo eran sus ojos? _______________________

______________________________________

4. ¿Cuál es su comida favorita? _________________

______________________________________

Lunes 03 de mayo de 2021

3 -. Pasen cada hilo por los orificios de las tapas (tres

por tapa) y amarren los hilos de cada tapaa uno de

los extremos del palo, procurando que las tapas

queden horizontales.

4 - Amarren un extremo del hilo restante al centro del

palo o del gancho para ropa.

5 - Alcen el hilo para sostener la balanza; el palo debe

quedar horizontal y ambas tapas a la misma altura.

INSTRUCCIONES:Encierra el lugar que más te gusta y donde quisieras vivir. Luego contesta las preguntas.

  1. ¿Por qué elegiste esos lugares?____________________

  2. ¿Crees que es bueno y sano vivir en lugares sucios y descuidados? _________________________________

Actividad 1 Lunes 0 3 de mayo del 2021

Jueves 06 de mayo de 2021 Actividad 4 INSTRUCCIONES: observa a la persona y marca cuáles son sus características. Luego ve a tu libro de español en la página 155 , y marca tus características en la tabla.

Actividad 2 Jueves 0 6 de mayo del 2021 INSTRUCCIONES:lee lo que es la contaminación y selecciona aquellos paisajes contaminados. La contaminación es cuando hay presentes en gran cantidad sustancias y objetos en el ambiente, que pueden dañar el entorno y las condiciones de vida de los seres vivos. Escribe tres cosas que se pueden hacer para cuidar el medio donde vives:

**1. ___________________________________________________


  1. ___________________________________________________**

Actividad 2 INSTRUCCIONES: Escribe 5 normas o reglas que ayuden a la convivencia sana y en armonía en el salón o en la escuela. Viernes 07 de mayo de 2021

Para una sana convivencia

debemos:

5. _______________________________________________


4. _______________________________________________


2. _______________________________________________


1. _______________________________________________


3. _______________________________________________