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Asignatura: Etologia i evolució de la conducta, Profesor: Joaquim Veà, Carrera: Psicologia, Universidad: UB
Tipo: Apuntes
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F 0 E 0PRIMERA PART: Evolució. Lectura dels capítols 6 i 8 del llibre^ por qué la teoría de la evolución es verdadera i comprensió.
Capítulo 6. El sexo como motor de la evolución
Preguntas:
F 0 E 0 más descendencia).
Utilizan “armas defensivas” que pueden ser: usar sustancias químicas para destruir de manera temporal post-apareamiento el tracto reproductor de las hembras impidiendo que otros machos las fecunden o hasta que estas pierdan el apetito sexual durante varios días a causa de la inyección de un afrodisíaco con el esperma del macho. O “armas ofensivas” que pueden ir desde deshacer el esperma de los machos rivales por el suyo a quitarlo directamente ellos de ahí.
*leks= lugares donde los machos se reúnen para hacer sus exhibiciones para facilitar que las hembras los comparen directamente y elijan.
Las características que determinaran dicha selección se basan en la ornamentación; a más ornamentos más posibilidad de apareamiento (en los pavos reales se ve en el nº de ocelos).
los genes que otorgan una mayor resistencia a las enfermedades, los que permiten a las hembras identificar a los machos más sanos o los que indican que va haber una mayor numero de beneficios directos e indirectos.
Indica cuáles de las frases siguientes son verdaderas y cuáles son falsas. Localiza las verdaderas en el texto e indica por qué las falsas lo son:
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