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adicción en adolescentes, Resúmenes de Psicología Dinámica

causa de la adiccion en los adolescentes

Tipo: Resúmenes

2020/2021

Subido el 10/05/2026

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EL IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA
SALUD MENTAL DE LOS ADOLESCENTES
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EL IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES EN LA

SALUD MENTAL DE LOS ADOLESCENTES

INTRODUCCIÓN

En la actualidad, las redes sociales se han posicionado como una herramienta central en la vida de los adolescentes, quienes las utilizan no solo como medio de comunicación, sino también como espacio para la construcción de su identidad, expresión emocional y pertenencia a grupos. El acceso a plataformas como Instagram, TikTok, Snapchat y Facebook se ha democratizado, permitiendo una interacción constante y global que ha modificado radicalmente las dinámicas de socialización. Sin embargo, el uso excesivo o inadecuado de estas plataformas ha despertado preocupación entre padres, educadores y profesionales de la salud mental. Estudios recientes han evidenciado que existe una relación significativa entre el uso prolongado de redes sociales y la aparición de síntomas relacionados con ansiedad, depresión, insomnio y trastornos de la imagen corporal en adolescentes. Esta situación se agrava por la vulnerabilidad emocional característica de esta etapa del desarrollo, en la que los jóvenes están forjando su autoestima, explorando su personalidad y buscando validación social. Así, las redes sociales, si bien ofrecen beneficios indiscutibles en términos de conectividad y acceso a la información, también pueden convertirse en un factor de riesgo cuando no se utilizan de forma consciente y equilibrada. Una de las formas más directas en las que las redes sociales impactan la salud mental de los adolescentes es a través del fenómeno de la comparación social. La mayoría de las publicaciones en estas plataformas muestran una versión cuidadosamente seleccionada y editada de la realidad, lo que lleva a muchos jóvenes a comparar sus vidas reales —llenas de altibajos— con las representaciones idealizadas que ven en línea. Esta constante exposición puede provocar sentimientos de insuficiencia, frustración y tristeza. Además, el número de “me gusta” o comentarios que recibe una publicación puede afectar directamente la autoestima de un adolescente, quien puede interpretar estas métricas como una medida de su valor personal. Otro factor relevante es el “miedo a quedarse fuera” (FOMO, por sus siglas en inglés), que genera ansiedad y dependencia de la conexión constante para no perderse ningún evento o tendencia. A esto se suman problemáticas como el ciberacoso, la exposición a contenido dañino y la presión para mantener una imagen pública coherente con ciertos estándares sociales. Todos estos elementos pueden desencadenar un deterioro progresivo de la salud emocional, especialmente si no existen mecanismos de apoyo adecuados en el entorno familiar o escolar. Frente a este panorama, es fundamental promover una alfabetización digital crítica desde edades tempranas, que permita a los adolescentes comprender los efectos psicológicos del uso de redes sociales y desarrollar estrategias para gestionar su presencia en línea de manera saludable. Las instituciones educativas deben

BIBLIOGRAFÍA

  1. American Psychological Association. (2023). Social media and youth mental health: The U.S. Surgeon General’s advisory. https://www.apa.org/news/press/releases/2023/05/social-media-youth- mental-health
  2. Odgers, C. L., & Jensen, M. R. (2020). Adolescent mental health in the digital age: Facts, fears, and future directions. Journal of Child Psychology and Psychia https://doi.org/10.1111/jcpp.
  3. Royal Society for Public Health. (2017). #StatusOfMind: Social media and young people’s mental health and wellbeing. https://www.rsph.org.uk/uploads/assets/uploaded/62be270a-0ad7-43ff- b9db-7b6ac7e94c2c.pdf
  4. UNICEF. (2021). The State of the World’s Children 2021: On My Mind – Promoting, protecting and caring for children’s mental health. https://www.unicef.org/reports/state-worlds-children-