Adverbios. Forma y función, Esquemas y mapas conceptuales de Lengua y Literatura

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UNIDAD 5:

CATEGORÍAS GRAMATICALES (IV).

EL ADVERBIO Y LOS ELEMENTOS DE RELACIÓN

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA – 3º ESO

1. EL ADVERBIO

1.1. FORMA^ 1.1. FORMA

• (^) Los ADVERBIOS son palabras invariables morfológicamente: no admiten morfemas flexivos de género ni de número.

Las cosas cambiarán pronto La cosa cambiará pronto.

1.2. FUNCIÓN1.2. FUNCIÓN

Los adverbios van acompañando a tres clases de palabras:

ADVERBIOS

acompañan a

VERBOS Modifica al verbo indicando una circunstancia que afecta a este: Ven pronto

ADJETIVOS Aparecen al lado de un adjetivo y lo modifican directamente. No concuerdan con él María es bastante inteligente ADVERBIOS (^) Modifica a un adverbio: Juan vive muy cerca

CÓMO DISTINGUIR LOS ADVERBIOS

DE LOS PRONOMBRES Y DETERMINATIVOS INDEFINIDOS

CÓMO DISTINGUIR LOS ADVERBIOS

DE LOS PRONOMBRES Y DETERMINATIVOS INDEFINIDOS

Algunos adverbios de cantidad coinciden en sus formas con los determinativos y los pronombres indefinidos. Podemos distinguirlos fijándonos en lo siguiente:

Los DETERMINATIVOS INDEFINIDOS siempre acompañan a un NOMBRE con el que, si pueden, concuerdan en género y número: La sopa tiene poca sal Dicen demasiadas mentiras Ya sé que tienes bastantes problemas.

Los PRONOMBRES sustituyen al nombre y también pueden llevar marcas de género y número: Échale más sal a la sopa, tiene poca. ¿Quieres otro pastel? No, he comido demasiados. No me des más problemas, bastantes tengo ya.

Los ADVERBIOS son invariables y complementan a verbos, adjetivos o a otros adverbios: Ha llovido poco. Está demasiado enfadado. El avión ha llegado bastante pronto.

2. ELEMENTOS DE RELACIÓN2. ELEMENTOS DE RELACIÓN

Las unidades lingüísticas pueden relacionarse entre sí de dos maneras diferentes:

COORDINACIÓN SUBORDINACIÓN

Dos unidades están coordinadas cuando ninguna depende de otra, ambas tienen la misma jerarquía:

Rosa y Juan son extremeños

Una unidad está subordinada a otra cuando depende de ella y completa su significado:

Voy a beberme un zumo de naranja

ELEMENTOS DE RELACIÓN:

NEXOS o ENLACES

PREPOSICIONES CONJUNCIONES

2.2.2.2. LAS PREPOSICIONESLAS PREPOSICIONES

• (^) Son palabras invariables: no pueden llevar morfemas flexivos de género ni de número.
• (^) Son morfemas gramaticales independientes, pues tienen solo significado gramatical y su función es simplemente la de subordinar unas unidades a otras.

Se ha roto el cristal de la ventana

Elemento subordinado: Término de la Elemento preposición subordinante

LOCUCIONES PREPOSICIONALESLOCUCIONES PREPOSICIONALES

Las locuciones preposicionales son combinaciones fijas de dos o más palabras que constituyen una unidad equivalente a una preposición. Son locuciones preposicionales muy utilizadas:

JUNTO A,

ACERCA DE

EN LUGAR DE

GRACIAS A

EN TORNO A

RESPECTO A

EN VEZ DE

A TRAVÉS DE

POR MEDIO DE…

2.3. LAS CONJUNCIONES

• (^) Las conjunciones son MORFEMAS GRAMATICALES INDEPENDIENTES INVARIABLES: no poseen significado léxico ni tampoco marcan género y número.
• (^) Las CONJUNCIONES desempeñan la función de relacionar unidades lingüísticas tanto mediante COORDINACIÓN como mediante SUBORDINACIÓN y sólo aporta significado gramatical: expresan el sentido de la relación que mantienen los elementos.

Me duele la cabeza CONQUE me quedo en casa

Causa Consecuencia

Se ha ido PUESTO QUE estaba enfadado

Consecuencia Causa

CLASIFICACIÓN DE LAS CONJUNCIONES

CONJUNCIONES Y LOCUCIONES

CONJUNTIVAS COORDINANTES

Aparecen entre las dos unidades lingüísticas coordinadas, las cuales son equivalentes y ninguna depende de la otra.

Y, NI, O, PERO, SINO, CONQUE, ASÍ QUE, ES DECIR, O SEA…

Y, NI, O, PERO, SINO, CONQUE,

ASÍ QUE, ES DECIR, O SEA…

Me dolía la cabeza, pero ahora estoy mejor. Sólo piensa en sí mismo, o sea , es un egoísta. ¿Quieres un melocotón o un plátano?

CONJUNCIONES Y LOCUCIONES

CONJUNTIVAS SUBORDINANTES

Aparecen delante del elemento subordinado y establecen una relación de dependencia jerárquica entre las unidades: la unidad subordinada complementa a la otra. QUE, SI, PORQUE, PUESTO QUE, YA QUE, PARA QUE, A CONDICIÓN DE QUE, AUNQUE, A PESAR DE QUE…

QUE, SI, PORQUE, PUESTO QUE,

YA QUE, PARA QUE, A

CONDICIÓN DE QUE, AUNQUE, A

PESAR DE QUE…

Me dijo que lo llamara esta tarde. No lo compré porque no lo necesito Todavía sirve a pesar de que parece roto.