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FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA
Agresión
¿Qué es la agresión?: Definición y tipos
¿Es la agresión innata o adquirida?
Variables que influyen sobre la agresión
- Personales
- Sociales
- Ambientales
La determinación múltiple de la agresión: El Modelo Afectivo General de la Agresión (GAAM) de Anderson
La reducción de la agresión
Agresión
¿Qué es la agresión?
Agresión: Cualquier conducta física o verbal que se realiza con la inten- ción de causar un daño físico o psicológico
Agresión
Aspectos importantes de esta definición:
- Conducta intencionalmente dañina (ej., el dentista no nos agrede)
- Conducta agresiva aunque no logre dañar
- Agresión:
- Física o verbal
- Por acción o por omisión
- Daño físico o psicológico
- Dificultad: Conocer la intención del otro
¿Qué es la agresión?/Tipos/Hostil vs. Instrumental
Agresión Hostil o Emocional (“caliente”)
- Irreflexiva
- Sentimientos de ira (por provocación)
- Finalidad de dañar
Agresión Instrumental (“fría”)
- Reflexiva y calculada
- Estimación de beneficios
- Medio para otro fin
Definición
Tipos
Agresión
¿Qué es la agresión?
¿Es la agresión innata o adquirida?
Agresión Innata
- Teorías del Instinto: Psicoanálisis / Sociobiología
- La Biología de la Agresión: Genética / Alcohol y Drogas / Neurotransmisores y Hormonas / la Amígdala
- Críticas contra la visión de que la agresión es innata
Agresión Adquirida
- Aprendizaje Instrumental
- Aprendizaje Observacional
Agresión
¿Innata o Adquirida?/Innata/Tas. del Instinto
Psicoanálisis (Freud)
- Eros y Tanatos
- Tª Hidráulica: Acumulación energía. Liberación: - Sublimación o catarsis - De forma inaceptable
- Teoría refutada
Psicoan.
Sociobiol.
Tas. Instinto
Biología
Críticas
Agresión
Sigmund Freud
¿Innata o Adquirida?/Innata/Tas. del Instinto
Sociobiología Agresión: ventajas adaptativas Se ha mantenido
- Obtención y custodia de recursos
- Protección de parientes
- Intimidación y apareamiento Agresión presenta riesgos Último recurso (Krebs y Miller, 1985)
- Consumo de energía
- Heridas
- Muerte
↑↑↑↑ p superviv. genes
Psicoanál.
Sociobiol.
Tas. Instinto
Biología
Críticas
Cría selectiva de animales Componente genético
Alcohol y Drogas:
- Alcohol:
- Suprime inhibiciones (Desmond, 1987)
- Limita atención (Bushman, 1993)
- Agresores detenidos ebrios (Henneberg,
- Drogas:
- Marihuana reduce la agresividad (Tay- lor, Gammon y Capasso,1976) Factores bioquímicos
¿Innata o Adquirida?/Innata/Biología de la Agresión
Genética
Alcoh/Drog
Tas. Instinto
Biología
Agresión
Neurotransmisores y Hormonas:
¿Innata o Adquirida?/Innata/Biología de la Agresión
- Serotonina: A <res niveles, > agresión Laboratorio Interrupción producción de serotonina en humanos ↑↑↑↑ Agresión (Bjork et al., 1999) Campo Delincuentes violentos tienen bajos niveles de serotonina (Davidson et al., 2000)
- Testosterona: A >res niveles, > agresión Laboratorio Drogas reductoras de testosterona ↓↓↓↓ Agre- sión en hombres agresivos Campo Niveles de testosterona: Presos condenados por delitos violentos > condenados por delitos no- violentos (Dabbs y cols., 1998)
Genética
Alcoh/Drog
Neur/Hnas
Tas. Instinto
Biología
Críticas
Amígdala 10
Agresión
¿Innata o Adquirida?/Innata/Biología de la Agresión
Amígdala: Estructura del cerebro que está en el sistema límbico.
- Estimulación genera agresividad (Moyer, 1976)
- Bloqueo inhibe agresividad (Moyer, 1976)
Genética
Alcoh/Drog
Neur/Hnas
Tas. Instinto
Biología
Críticas
Amígdala
Agresión: no se manifiesta bajo igual forma ni con la misma intensidad en toda la especie humana.
- Diferencias:
- entre personas
- entre ocasiones
Agresión
¿Innata o Adquirida?/Innata/Críticas al Innatismo
Efectos de la Cultura
- Fingerhut y Kleinman (1990): Homicidios en dis- tintos países (EEUU = 4 x Escocia; Austria, Japón:↓)
- Fry (1998): Frecuencia de actos agresivos (x 50)
- Existen culturas no agresivas: Arapesh, Lepchas, Pigmeos
- Cultura del Honor
Tas. Instinto
Biología
Críticas
Agresión
La Cultura del Honor:
- Nisbett (1993): En el sur de los EEUU hay más homicidios cometidos por varones blancos que en el norte
- Debido a una Cultura del Honor en el Sur:
- Normas sociales de aceptación de la violencia para proteger:
- Origen en zonas fronterizas: Difícil aplicar la ley necesidad de autodefensa
- Reduce umbral de interpretación de con- ductas como ofensivas
¿Innata o Adquirida?/Innata/Críticas al Innatismo
Implicaciones de los resultados de
Bandura et al. (1961, 1963):
- Modelos violentos recompensados en
los medios
- Castigo como disciplina parental:
- Inadecuado porque modela agresión
- 30% de padres maltratados maltratan
a sus hijos (tasa global x 4) (Kaufman
y Zigler, 1987; Widom, 1989).
¿Innata o Adquirida?/Adquirida/Apr. Observacional
Apr. Instrument.
Apr. Observac.
Albert Bandura
¿Qué es la agresión?
¿Es la agresión innata o adquirida?
Variables que influyen sobre la agresión
- Personales
- Sociales
- Ambientales
Modelo Afectivo General de la Agresión (GAAM) de Anderson
La reducción de la agresión
Personales
- Patrón de Conducta Tipo A
- “Egotismo”
Ambientales: Calor
Agresión
Variables que influyen sobre la agresión
Sociales
- Frustración-Agresión
- Claves agresivas
- Provocación
- Transferencia de la Excitación
- Medios
- Pornografía 22
Agresión
Patrón de Conducta Tipo A
Variables/Personales
Patrón de conducta Tipo A
Patrón de conducta Tipo B
- Competitividad
- Apremio de tiempo
- Hostilidad
- Escasa competitividad
- Sin prisas
- Escasa hostilidad Agresión Instrumental Agresión Hostil Abuso infantil o marital
**=
**
Glass (1977)
Strube et al. (1984)
Patrón Tipo A
“Egotismo”
Agresión
Variables/Personales/Egotismo
Mantenimiento Evaluación Autoimagen Personal favorable:
- inestable
- inflada
- incierta
Egotismo Amenazado
Discrepancia evaluación propia vs. de los demás Emociones nega- tivas hacia fuente de la amenaza
Evaluación negativa de otros Reducción Evaluación Personal
Emociones nega- tivas hacia uno mismo
Retraimiento
Agresión o Violencia
Baumeister, Smart y Boden (1996)
Rechazo de la evaluación
Aceptación de la evaluación
Apoyo: Baumesteir et al. (1996) (Revisión literatura) Muchas agresiones físicas empiezan con insultos
Personales
- Patrón de Conducta Tipo A
- “Egotismo”
Ambientales: Calor
Agresión
Variables que influyen sobre la agresión
Sociales
- Frustración-Agresión
- Claves agresivas
- Provocación
- Transferencia de la Excitación
- Medios
- Pornografía
Variables/Sociales
Teoría de la Frustración-Agresión
- Frustración = Bloqueo de una meta
- Formulación de Dollard et al. (1939):
- Frustración siempre produce agresión
- Agresión siempre se debe a frustración
- Cuestionamientos:
- No “siempre”
- Berkowitz (1989): Media la ira o malestar
Frustr.-Agresión
Claves Agresivas
Provocación
Transf. Excitación
Medios
Pornografía
26
Variables/Sociales/Ta. Frustración-Agresión
Factores en la relación Frustración-Agresión
- Proximidad de la meta: (^) ↑↑↑↑ p agresión (Harris, 1974)
- Si frustración prevista < agresión (Kulik y Brown,
- Frustración comprensible o no-intencional < agre- sión (Burnstein y Worchel, 1962) Importante que agente frustrante se justifique (Ohbuchi et al.,
- Agente frustrante puede “vengarse”:
- ↓↓↓↓ p de agredirlo
- ↑↑↑↑ p de agresión desplazada (Pederson, Gonza- les y Miller, 2000)
Frustr.-Agresión
Claves Agresivas
Provocación
Transf. Excitación
Medios
Pornografía
Variables/Sociales
Berkowitz y LePage (1967)
- Se irrita a varones en sala donde hay:
- Gupo a: Un arma
- Grupo b: Una raqueta de badminton
- Dan descargas a otra persona. Intensidad: Gr a > Gr b
Implicaciones: Legalización armas de fuego.
- Correlación por países acceso a armas - tasas de homicidio: Significativas (Archer y Gartner, 1984)
- Reino Unido:
- 1/4 de la población de los EEUU
- 1/16 de tasa de homicidios de EEUU
Frustr.-Agresión
Claves Agresivas
Provocación
Transf. Excitación
Medios
Pornografía
Agresión
Presencia de claves agresivas Estímulo evocador de agresión agresividad
Agresión
Provocación Genera agresión para vengarse (ej.: Baron, 1988) Límites:
- Se entiende que provocación no malintencio- nada (Kremer y Stephens, 1983)
- Mitigantes que se conozcan en el momento de la provocación (Johnson y Rule, 1986)
Variables/Sociales
Transferencia de la excitación (Zillmann, 1983) Activación elevada puede ↑↑↑↑ agresión subsiguiente ante pequeñas frustraciones Condiciones:
- No advertir la activación residual
- Atribución de activación residual al aquí y ahora (Taylor et al., 1991)
Frustr.-Agresión
Claves Agresivas
Provocación
Transf. Excitacn.
Medios
Pornografía
Agresión
Variables/Sociales/Violencia en los Medios
- Consumo de violencia televisiva por niños: extremadamente elevado
- Mayoría de programas televisivos: violentos
- Violencia por modelo atractivo y sin remordi- mientos
Impacto TV Agresividad Infantil. Es- tudios:
- Longitudinales: Exposición temprana Agre- sión posterior
- Transversales
- Experimentos de Campo: Realismo
- Experimentos de Laboratorio: Control
Frustr.-Agresión
Claves Agresivas
Provocación
Transf. Excitación
Medios
Agresión
Variables/Sociales/Violencia en los Medios
Resultados (Meta-análisis de Bushman y Anderson, 2001):
k = 46 N = 4975
k = 86 N = 37.
k = 28 N = 1976
k = 124 N = 7305
¿Qué es la agresión?
¿Es la agresión innata o adquirida?
Variables que influyen sobre la agresión
- Personales
- Sociales
- Ambientales
La determinación múltiple de la agresión: El Modelo Afectivo General de la Agresión (GAAM) de Anderson
La reducción de la agresión
Activación
Provocación Frustración Exposición a Modelos Señales Asociadas a Agresión Causas de Incomodidad o de Afecto Negativo Etc.
Variables de entrada
Afectividad Negativa Irritabilidad Creencias Sobre Agresión Valores a Favor de Agresión Patrón Tipo A Etc.
Afecto Cogniciones
Agresión
Situacionales Personales
Modelo Afectivo General de la Agresión (GAAM)
Anderson (1990)
Craig Anderson
¿Qué es la agresión?
¿Es la agresión innata o adquirida?
Variables que influyen sobre la agresión
- Personales
- Sociales
- Ambientales
La determinación múltiple de la agresión: El Modelo Afectivo General de la Agresión (GAAM) de Anderson
La reducción de la agresión
Agresión
Agresión
Reducción de la Agresión/Castigo
Condiciones:
- Aplicación inmediata
- Aplicación la mayor parte de la veces No es así en nuestro sistema judicial
Inconvenientes:
- Modelado de conductas agresivas
- Legitimización de conductas agresivas
Datos empíricos:
- Estados norteamericanos que han abo- lido la pena de muerte No han sufrido aumento de homicidios
Castigo
Catarsis
Modelado
Entrenam. HH.SS.
Generar Empatía
Agresión
Reducción de la Agresión/Catarsis
Catarsis: Si la ira y la hostilidad se expresan de forma poco dañina se reducirá la tendencia a agredir
Posibles actividades catárticas:
- Ver violencia en TV No funciona: ↑↑↑↑ agresión
- Ver juegos agresivos No funciona: ↑↑↑↑ hostilidad (Russell, 1983)
- Atacar objetos inanimados No funciona: ↑↑↑↑ agre- sión y enfado (Bushman, Baumeister y Stack, 1999)
- Jugar deportes agresivos No funciona: ↑↑↑↑ hostili- dad (Patterson, 1974)
- Consumar la agresión contra la fuente de provoca- ción No funciona: ↑↑↑↑ agresión (Geen et al., 1975)
Castigo
Catarsis
Modelado
Entrenam. HH.SS.
Generar Empatía
. 42
Agresión
Reducción de la Agresión/Catarsis
¿Por qué agredir no tiene efecto catártico? :
- Dañar a víctima inocente:
- Dañar a víctima no inocente: Venganza > Provocación
- Mismo proceso
- Escalada de ataques y contra-ataques
- He causado daño a A
- Soy una persona bue-
na y razonable
Disonancia
A se lo tenía merecido
Legitima futuras
agresiones contra A
Reducción de la Agresión
Modelado (Baron, 1972; Donnerstein y Donner- stein, 1976)
Entrenamiento en HHSS
- Responder a las provocaciones de forma que
- El otro se calme
- No se enerve más
- Toch (1985): En la mayoría de sociedades, personas sin HHSS básicas Muchos actos violentos
- Entrenamieno en HHSS Ayuda a reducir agresión (Davitz, 1962)
Generar Empatía
- Ponerse en lugar del otro Difícil dañarle
- Richardson, Hammock, Smith y Gardner (1994)
- Ohbuchi y Baba (1988) Información personal
Castigo
Catarsis
Modelado
Entrenm. HH.SS.
Generar Empatía
¿Qué es la agresión?
¿Es la agresión innata o adquirida?
Variables que influyen sobre la agresión
- Personales
- Sociales
- Ambientales
La determinación múltiple de la agresión: El Modelo Afectivo General de la Agresión (GAAM) de Anderson
La reducción de la agresión
Agresión
FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA
