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Asignatura: aleman, Profesor: anna gold, Carrera: Turismo, Universidad: US
Tipo: Apuntes
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Hueber Verlag
Prefacio
Querida estudiante, querido estudiante:
Con el manual Miteinander vas a aprender de manera sencilla a poderte comunicar en alemán.
En las páginas 213 hasta 222 del libro de texto encontrarás un resumen sistemático de las estructuras básicas del idioma alemán.
Con este documento de descarga queremos proporcionarte además una descripción más detallada de las estructuras gramaticales del nivel A1. Vas a encontrar referencias a los lugares correspondientes del capítulo Strukturen en el libro de texto
Después de cada tema de gramática vas a tener la oportunidad de comprobar tus conocimientos con una prueba. Las soluciones de estas pruebas están al final de este documento, a partir de la página 35.
Estructura de este documento y consejos para trabajar con él
En el libro de texto, cada cinco capítulos hay un repaso, un Rückblick. Los temas gramaticales de este documento se presentan progresivamente en varios apartados, siguiendo la estructura del libro de texto. Estos a apartados se corresponden a los 5 repasos (A hasta E) del manual.
Imprime este documento.
Haz las pruebas cuando hayas trabajado los cinco capítulos y el resumen del libro de texto que va a continuación.
Después de haber hecho una prueba, lo mejor es que mires enseguida las soluciones y que corrijas los errores que hayan surgido. Este procedimiento puede ser útil para aprender mejor durante los siguientes capítulos de gramática y sus pruebas.
De vez en cuando se utilizan algunos términos técnicos gramaticales. No los tienes que aprender, pero puede que te ayuden a entender mejor la gramática en caso de que conozcas estos conceptos gramaticales de la escuela.
Las tablas y los resúmenes no se han escrito para que los aprendas de memoria, sino que sirven para mostrarte la sistemática del idioma alemán. Pero especialmente en el caso de la conjugación, es decir, de las formas del verbo, puede que sea útil y económico que aprendas las formas de memoria. Esto dependerá de tus preferencias y tus costumbre de aprendizaje. De esta manera, podrás recordarlas más fácilmente cuando sea necesario.
Después de cada bloque de cinco capítulos, podrás evaluar tú mismo tus conocimientos en el idioma alemán. („Ya lo sé en alemán“).
El símbolo te indica un truco para aprender más fácilmente
en un capítulo posterior.
¡Deseamos que te los pases muy bien y que tengas mucho éxito! Autores y editorial
Kapitel 21–25 29
Soluciones de las pruebas 35
Dibujos: Gisela Specht, Weßling Página 5: Bahnhof © iStock/kontrast-fotodesign; Bank © Thinkstock/Getty Images News/Andreas Rentz; Hotel © Hotel Leopold, München Página 6: Zug © iStock/railelectropower Página 15: Bus © Werner Bönzli, Poltringen; Straßenbahn © iStock/grahamheywood; Taxi © Heribert Mühldorfer; Tickets © Thinkstock/iStock Editorial/ claudiodivizia
Kapitel 1–
¡Felicidades! Ya has trabajado a fondo los cinco primeros capítulos de Miteinander y has aprendido mucho sobre la lengua alemana, sobre todo expresiones que podrás utilizar en diferentes contextos. Además, también has aprendido algunas estructuras y regularidades gramaticales básicas sin tener que estudiarlas demasiado. Estas estructuras y regularidades están resumidas aquí y se concluyen con una prueba que te va a dar la oportunidad de profundizar los conocimientos que ya tienes de estas estructuras. Al final puede que algunas preguntas queden abiertas, pero van a responderse en los próximos capítulos. Vas a ver varias referencias a cuestiones que se tratan más adelante. Sé paciente y avanza paso a paso. Si lo haces así, tu éxito estará asegurado. Pero si tienes curiosidad en saber dónde pertenece una estructura en el contexto total de la gramática, sigue las referencias en el apéndice Strukturen del libro de texto.
En alemán, todos los sustantivos tienen un artículo definido propio, independientemente de que sean personas, animales, un objeto o que designen otro concepto: der , die o das :
Masculino: der Bahnhof Femenino: die Bank Neutro: das Hotel
El artículo indica el género gramatical del sustantivo. Cuando aprendas un sustantivo nuevo, apréndelo siempre con su artículo correspondiente.
plural. El plural de los sustantivos se tratan en los capítulos 6–10.
der die das
Los verbos indican acciones o estados. Sus formas dependen de la persona gramatical a la que se refieren. Unos ejemplos:
Persona gramatical Formas regulares Formas especiales Primera persona singular: Ich^ komm e^ aus Deutschland.^
Ich f a hr e nach Spanien. Ich hätt e gern eine Suppe. Tercera persona singular:
Herr Alawi komm t aus Marokko. Der Zug^ f ä hr t^ nach München. Frau Bauer hätt e gern ein Eis.
Primera persona plural: Wir komm en aus Spanien. Wir^ f a hr en^ nach Frankreich. Wir hätt en gern ein Doppelzimmer.
Tercera persona plural: Woher komm en Sie?
F a hr en Sie auch nach Frankreich? Hätt en Sie gern ein Einzelzimmer?
A primera vista estas formas puede que te parezcan confusas. Sin embargo, el sistema no es tan difícil. En los próximos capítulos vas a aprender más verbos y a entenderlo mejor.
Estas personas van a tratarse en los próximos capítulos.
g. Der Zug fähr nach Berlin. h. Komm Sie aus Russland? i. Das Zimmer koste 80 Euro. j. Das Frühstück schmeck sehr gut. k. Wir fahr nach Polen. l. Ich fahr nach Berlin.
El orden de las palabras en una frase no es arbitrario. La posición de las partes de la oración depende de si se dice una afirmación, una exigencia, una pregunta, o bien si se quiere destacar una parte de la oración determinada.
Posición 1 Posición 2 Posición 3 Posición 4 a. Ich komme aus Deutschland. b. Aus Deutschland komme ich. c. Woher kommen Sie? d. Kommen Sie aus Deutschland? e. Schlafen Sie gut.
Explicación:
La norma general es que el verbo siempre está en la posición 2. a. La persona que actúa (es decir el sujeto, aquí: Ich ) está en esta frase en la primera posición. b. En esta frase se quiere destacar de manera especial el hecho de que la persona es de Alemania y no de otro país. Por eso la expresión Aus Deutschland está en la primera posición y el sujeto ich en la tercera posición, es decir, directamente tras el verbo. c. Aquí se expresa una pregunta que empieza con un pronombre interrogativo: Woher? d. Los pronombres interrogativos como Woher? , Wie? , Was? , etc. están siempre en la posición 1. e. Aquí también se trata de una pregunta, aunque sin pronombre interrogativo. Es una pregunta que puede responderse con ja o nein. En este caso, la posición 1 está vacía, es decir que no contiene ninguna palabra. Esto quizá te parece raro, pero si te acostumbras a pensar que en el orden de las palabras una posición puede estar “vacía”, te va a ser más fácil entender el orden de las palabras en alemán. f. En este caso se trata de un deseo o una petición. Como en el caso de las preguntas con respuesta ja/nein , la primera posición se queda vacía y el sujeto pasa a la posición 3.
Ya has aprendido una gran cantidad de palabras, frases y expresiones del idioma alemán. Has escuchado y leído conversaciones y has aprendido un poco de gramática. También has hecho ejercicios y pruebas que has podido controlar y corregir tú mismo. Ahora ha llegado el momento de hacer un alto y pensar: “¿Qué sé ya en alemán?” Si no estás seguro de dominar algo bien, lo mejor es que repitas las páginas correspondientes con sus ejercicios. Marca con una cruz: “Ya lo sé en alemán” / “Todavía no lo domino bien.”
Ya lo sé en alemán.
Todavía no lo domino bien. Decir en mi lengua materna el significado de la mayoría de las expresiones en alemán que he aprendido. Asignar a palabras importantes su artículo correspondiente der , die , das. Utilizar la terminación correcta en la mayoría de los verbos. Usar el orden de las palabras correcto en oraciones y preguntas. Expresar saludos y despedidas. Preguntar a alguien cómo está. Decir a un taxista adónde quiero ir. Informarme de cuándo sale un tren para un destino determinado. Contar hasta 12. Decir la hora. Decir de qué país soy. Preguntar a alguien de dónde es. Pedir algo en un restaurante. Reservar una habitación en un hotel.
Kapitel 6–
En el caso de los sustantivos en plural, el género gramatical no es importante: el artículo definido en el plural es siempre die. En el plural no hay artículos indefinidos.
Ejemplos:
Artículo definido Artículo indefinido Singular Plural Singular Plural Masculino: der Apfel die Äpfel ein Apfel Äpfel Femenino: die Birne die Birnen eine Birne Birnen Neutro: das Brötchen die Brötchen ein Brötchen Brötchen
Las formas del plural de los sustantivos pueden ser muy diferentes. Normalmente, pero no en todos los casos, el plural se forma añadiendo una o dos letras (que forman la terminación) en el sustantivo.
Aquí tienes una tabla sobre las formas en plural con algunos ejemplos:
Terminaciones del plural Singular Plural
Sin terminación del plural:
Brötchen Apfel
Brötchen Ä pfel
-e
Formular Nacht
Formular e N ä cht e
-er Kind Buch
Kind er Büch er -n Birne Birne n -en Frau Frau en -s Taxi Taxi s
Cuando aprendas un nuevo sustantivo, lo mejor es que además del artículo aprendas también la forma del plural. Si no estás seguro, puedes mirar las formas del plural en la lista de palabras a partir de la página 223. Esto será más práctico que aprender reglas complicadas de la formación del plural. Sin embargo, hay dos pistas que te pueden ayudar a aprender el plural:
Los sustantivos que terminan en -e en el singular, en el plural añaden un -n , por ejemplo Birn e ➞ Birn en. Las palabras internacionales, es decir las que también existen en otros idiomas, generalmente forman el plural con una -s , por ejemplo Taxi ➞ Taxi s.
Las palabras determinantes kein , mein , Ihr tienen en singular las mismas formas que el artículo indefinido ein , y en el plural la terminación -e. Ejemplos:
Singular Plural
Masculino:
ein Apfel kein Apfel mein Apfel Ihr Apfel
Äpfel kein e Äpfel mein e Äpfel Ihr e Äpfel
Femenino:
ein e Birne kein e Birne mein e Birne Ihr e Birne
Birnen kein e Birnen mein e Birnen Ihr e Birnen
Neutro:
ein Brötchen kein Brötchen mein Brötchen Ihr Brötchen
Brötchen kein e Brötchen mein e Brötchen Ihr e Brötchen
a. Ist das Ihr Bruder? – Nein, das ist Vater. b. Ist das Ihre Mutter? – Ja, das ist Mutter. c. Möchten Sie eine Suppe? – Nein, ich möchte Suppe. d. Sind das Tomaten? – Ja, das sind meine Tomaten. e. Ist das Handy? – Nein, das ist nicht mein Handy. f. Ist das Unterschrift? – Ja, das ist meine Unterschrift. g. Ist das ein Apfel? – Nein, das ist Apfel. Das ist Birne.
Los pronombres personales hacen referencia a personas y objetos. A excepción de ich , wir y Sie , los pronombres personales también sirven para sustituir un sustantivo en la oración. Ejemplos: a. Personas
Pronombre Sustantivo Ejemplo
ich – Das bin ich. Ich wohne in Hamburg.
er der Vater Das ist mein Vater. Er ist 50 Jahre alt.
sie die Mutter Das ist meine Mutter.aus Berlin.^ Sie^ kommt
es das Baby Wie alt ist das Baby? – Es ist 30 Tage alt.
wir – Wir wohnen in Berlin.
sie (Plural)
die Babys Schlafen die Babys? – Ja, sie schlafen.
Sie – Woher kommenaus München.^ Sie? – Ich komme
principio de frase.
El verbo sein (ser/estar) tiene formas irregulares. Como es un verbo que se usa muy a menudo, te será muy útil aprender estas formas.
Persona gramatical Pronombre Forma del verbo
Ejemplo
Primera persona del singular: ich^ bin^ Ich^ bin^ 25 Jahre alt.
Tercer persona del singular:
er ist
Mein Bruder wohnt in Köln. Er ist 30 Jahre alt. Meine Schwester wohnt in Berlin. Sie ist 27 Jahre alt. Das Baby ist süß. Es ist 30 Tage alt.
sie es
Primera persona del plural:
wir sind
Wir sind immer pünktlich. Die Tomaten kosten 5 Euro, sie sind billig. Tercera persona del Wie alt sind Sie, Herr Alawi? plural:
sie Sie
Marca con una cruz: “Ya lo sé en alemán” / “Todavía no lo domino bien”. Si no estás seguro de dominar algo bien, lo mejor es que repitas las páginas correspondientes con sus ejercicios.
Ya lo sé en alemán.
Todavía no lo domino bien. Formar el plural de la mayoría de los sustantivos. Usar los pronombres er , sie , es , sie en relación a los sustantivos. Usar los pronombres ich , wir , sie. Usar las palabras determinantes ein , kein , mein , ihr. Usar las formas de ser: bin , ist , sind. Decir qué es o no alguien o algo. Decir mi dirección y datos personales. Deletrear el nombre y la dirección. Dar información sobre miembros de mis familia. Decir y entender los números hasta el 100. Decir qué cosas y qué cantidad quiero comprar. Preguntar por el precio. Decir y entender la hora oficial. Pedir ayuda o información.
En los últimos capítulos has aprendido dos pronombres más y las formas del verbo correspondientes: du (singular) e ihr (plural). Se usan para dirigirse a personas con las que uno tiene confianza y a las que no se les dice Sie. Mira la siguiente explicación ➞ Ver la página 90 en el manual.
du ihr
Con estas dos personas, el esquema de la conjugación está completo. Fíjate en las terminaciones de los verbos en las diferentes personas:
Persona gramatical Pronombre Formas regulares del verbo Terminación Primera persona singular: ich komm e -e Segunda persona singular: du komm st -st
Tercera persona singular:
er sie es
komm t -t
Primera persona plural: wir komm en -en Segunda persona plural: ihr komm t -t
Tercera persona plural:
sie Sie komm en^ -en
Un verbo regular se compone de una raíz, por ejemplo, komm- , y una terminación. En un diccionario y también en la lista de palabras en el libro de texto a partir de la página 223 hay una lista de verbos en su forma elemental, el infinitivo, en este caso: kommen
Dos reglas básicas te ayudarán a recordar las terminaciones de los verbos:
Solo hay que tener en cuenta un pequeño detalle: cuando la raíz de un verbo termina en -t o -d , en las segunda y tercera personas del singular y en la segunda del plural se añade una -e por razones fonéticas, por ejemplo: arbei t en: du arbeit e st – er arbeit e t – ihr arbeit e t ba d en: du bad e st – er bad e t – ihr bad e t
Algunos verbos como haben y sein y los verbos que se llaman modales, dürfen , können , müssen y wollen , tienen formas y terminaciones irregulares:
haben sein dürfen können müssen wollen ich hab e bin d a rf k a nn m u ss w i ll du ha st bist d a rf st k a nn st m u ss t w i ll st er/sie/es ha t ist d a rf k a nn m u ss w i ll wir hab en sind dürf en könn en müss en woll en ihr hab t seid dürf t könn t müss t woll t sie/Sie hab en sind dürf en könn en müss en woll en
