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ejercicios de resolucion en clase para poner en practica lo aprendido
Tipo: Ejercicios
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TAREA S 1.Elaborar un mapa conceptual o mental de los diferentes paradigmas de la programación. Orientado a aspectos. Apunta a dividir el programa en módulos independientes, cada uno con un comportamiento bien definido. Funcional. Los programas se componen de funciones, es decir, implementaciones de comportamiento que reciben un conjunto de datos de entrada y devuelven un valor de salida. Paradigmas de programación Lógico. El problema se modela con enunciados de logica de primer orden. Dirigido por eventos. El flujo del programa está determinado por sucesos externos (por ejemplo, una acción del usuario). Un paradigma de programación es un estilo de desarrollo de programas. Es decir, un modelo para resolver problemas computacionales Orientado a objetos. El comportamiento del programa es llevado a cabo por objetos, entidades que representan elementos del problema a resolver y tienen atributos. Imperativo. Los programas se componen de un conjunto de sentencias que cambian su estado: Son secuencias de comandos que ordenan acciones a la computadora. Declarativo. Opuesto al imperativo. Los programas describen los resultados esperados sin listar explícitamente los pasos a llevar a cabo para alcanzarlos.
Ejercicios para resolver: Según lo trabajado en la clase, resuelve los siguientes ejercicios:
Definir a,b,c, solución Como Entero Escribir " Ingrese la cantidad para a: " Leer a Escribir " Ingrese la cantidad para b: " Leer b Escribir " Ingrese la cantidad para c: " Leer c solución<- 2a+3b-c Escribir "El resultado es: ", solución FinAlgoritmo Ejercicios para resolver: Según lo trabajado en la clase, resuelve los siguientes ejercicios:
2. Construir un pseudocódigo que permita ingresar el sueldo de un empleado, le aumente un 15% por gratificaciones y al resultado obtenido le haga un descuento del 11% por concepto de AFP. Finalmente, muestre el sueldo inicial, el valor de la gratificación, descuento y sueldo final. Algoritmo ejercicio Escribir "Ingrese su sueldo" leer sueldo aumento<-sueldo0. Escribir "El 15% es: aumento sueldo<- sueldo+aumento Escribir "El sueldo mas gratificación es: $", sueldo Descto<-sueldo 0. Escribir "El 11% es: ", Descto sueldo<- sueldo-Descto Escribir" El sueldo menos AFP es: $", sueldo Escribir " El sueldo final es: $", sueldo FinAlgoritmo
3. Elaborar un pseudocódigo que pida los siguientes datos: nombres, edad, sueldo mensual y número de hijos. Luego, realice aumentos a los mayores de 50 años en 500 soles y si tuvieran hijos, haga un aumento adicional del 4%. Finalmente muestre: el nombre, edad, sueldo mensual inicial y final. Inicio // Solicitar datos al usuario Escribir "Ingrese su nombre:" Leer nombre Escribir "Ingrese su edad:" Leer edad Escribir "Ingrese su sueldo mensual:" Leer sueldo Escribir "Ingrese el número de hijos:" Leer hijos // Realizar aumentos según las condiciones si edad > 50 entonces sueldo = sueldo + 500 si hijos > 0 entonces aumento = sueldo * 0. sueldo = sueldo + aumento fin si fin si // Mostrar los datos iniciales y finales Escribir "Nombre:", nombre Escribir "Edad:", edad Escribir "Sueldo mensual inicial:", sueldo - 500 // Restamos el aumento de 500 soles si corresponde Escribir "Sueldo mensual final:", sueldo Fin Este pseudocódigo solicita los datos del usuario, verifica si la edad es mayor a 50 años y si tiene hijos. Si cumple con estas condiciones, se realiza un aumento de 500 soles al sueldo mensual y un aumento adicional del 4% si tiene hijos. Luego, se muestra el nombre, edad, sueldo mensual inicial (restando el aumento de 500 soles si corresponde) y sueldo mensual final.