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ambito tematico lengua, Apuntes de Fisioterapia

Asignatura: lengua, Profesor: , Carrera: Fisioterapia, Universidad: Nebrija

Tipo: Apuntes

2014/2015

Subido el 17/04/2015

ambite
ambite 🇪🇸

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TIPOLOGIA TEXTUAL ATENDIENDO AL ÁMBITO TEMÁTICO
1. El texto científico-técnico.
Son aquellos cuyo contenido informa sobre investigaciones, estudios o conocimientos propios sobre las
ciencias naturales. Se caracterizan porque los saberes son muy precisos y demostrados, acerca de los
distintos aspectos de la naturaleza. Cuando los conocimientos se aplican a la creación de instrumentos
surge la tecnología. Los textos que describen aparatos o mecanismos reciben el nombre de textos
técnicos.
1.1. Las características generales.
La ordenación es clara y lógica.
La información se presenta de un modo objetivo, es producto de una experiencia.
Los párrafos son breves con oraciones cortas.
Aparecen apoyos gráficos.
Se usan lenguajes artificiales (signos matemáticos, etc).
1.2. Rasgos lingüísticos.
La característica que mejor define a los textos científico-técnicos es el uso de un léxico específico. Las
palabras usadas no pertenecen a la lengua común y sólo son conocidas por los especialistas de cada área
de conocimiento.
Principales rasgos léxicos y semánticos:
Empleo de un léxico denotativo por carácter objetivo y universal.
Preferencia por el empelo de palabras monosémicas.
Uso de tecnicismos propios de la materia.
Predominio de sustantivos concretos.
Principales rasgos morfosintácticos:
Predominan las formas verbales del presente de indicativo.
Los adjetivos son especificativos.
Son abundantes las oraciones pasivas reflejas y pasivas perifrásticas.
Son corrientes las oraciones impersonales con “se”.
Predominan las oraciones enunciativas y copulativas.
Presencia de aposiciones y oraciones coordinadas explicativas y subordinadas adjetivas.
1.3. La terminología científica.
Palabras tomadas de otras lenguas.
Uso de mecanismos de generación léxica de la propia lengua.
Estructura del discurso científico, suelen emplearse:
Texto expositivo: Se aplican y aclaran conceptos.
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TIPOLOGIA TEXTUAL ATENDIENDO AL ÁMBITO TEMÁTICO

1. El texto científico-técnico.

Son aquellos cuyo contenido informa sobre investigaciones, estudios o conocimientos propios sobre las ciencias naturales. Se caracterizan porque los saberes son muy precisos y demostrados, acerca de los distintos aspectos de la naturaleza. Cuando los conocimientos se aplican a la creación de instrumentos surge la tecnología. Los textos que describen aparatos o mecanismos reciben el nombre de textos técnicos.

1.1. Las características generales.

  • La ordenación es clara y lógica.
  • La información se presenta de un modo objetivo, es producto de una experiencia.
  • Los párrafos son breves con oraciones cortas.
  • Aparecen apoyos gráficos.
  • Se usan lenguajes artificiales (signos matemáticos, etc).

1.2. Rasgos lingüísticos.

La característica que mejor define a los textos científico-técnicos es el uso de un léxico específico. Las palabras usadas no pertenecen a la lengua común y sólo son conocidas por los especialistas de cada área de conocimiento.

Principales rasgos léxicos y semánticos:

  • Empleo de un léxico denotativo por carácter objetivo y universal.
  • Preferencia por el empelo de palabras monosémicas.
  • Uso de tecnicismos propios de la materia.
  • Predominio de sustantivos concretos.

Principales rasgos morfosintácticos:

  • (^) Predominan las formas verbales del presente de indicativo.
  • Los adjetivos son especificativos.
  • Son abundantes las oraciones pasivas reflejas y pasivas perifrásticas.
  • Son corrientes las oraciones impersonales con “se”.
  • (^) Predominan las oraciones enunciativas y copulativas.
  • Presencia de aposiciones y oraciones coordinadas explicativas y subordinadas adjetivas.

1.3. La terminología científica.

  • Palabras tomadas de otras lenguas.
  • Uso de mecanismos de generación léxica de la propia lengua.

Estructura del discurso científico, suelen emplearse:

  • Texto expositivo: Se aplican y aclaran conceptos.
  • Texto descriptivo: Se presentan rasgos de objetos, seres…
  • Texto argumentativo: El objetivo es probar una teoría o demostrar un principio. Se suele organizar en torno a dos estructuras:

■ Deductiva o analizante (Tesis, razonamiento).

■ Inductiva o sintetizante (Razonamientos, tesis).

2. El texto periodístico.

Es una publicación impresa o en formato digital que contiene información y opinión. Se pueden publicar diariamente, semanalmente, etc.

Los aspectos pragmáticos (elementos de la comunicación) son:

  • Emisor: Redactores, periodista.
  • Receptor: El lector, sin posibilidad de respuesta excepto en cartas al director.
  • Mensaje: Está condicionado por la actualidad.
  • Código: Fotos, imágenes, lenguaje escrito y la topografía.
  • Canal: Papel o internet.
  • Situación: El periódico tiene que informar, formar opinión y entretener.

Los textos periodísticos se clasifican en tres grandes géneros: los géneros de información, los de opinión y los mixtos.

2.1. Géneros informativos.

  • La noticia: Es el género más característico del periodismo y consiste en el relato de un acontecimiento reciente de interés general. Suele ser breve y concisa y se centra en los datos más importantes. Ha de responder a las preguntas, quién, qué, cuándo, cómo y dónde.

La noticia se divide en: titular, frase breve que condensa lo esencial de la noticia; entradilla, resumen de lo más significativo de la noticia; y cuerpo, lo forman los párrafos que se añaden a la noticia y nos dan información más detallada.

  • El reportaje: Relata hechos de interés actual en torno a un tema. Es una noticia ampliada. Añade a la información la investigación y la documentación referida a un acontecimiento o algún aspecto de la noticia.
  • La entrevista: es un reportaje centrado en una o varias personas en particular. Se basa en el esquema pregunta-respuesta.

2.1.1. Las características estilísticas de los géneros informativos

  • La objetividad. Lo importante son los hechos y no el narrador de los mismos.
  • (^) La precisión. Consiste en contar lo más significativo de los sucesos.
  • La claridad. La información debe ser entendida por todo el mundo.
  • La captación de la atención del receptor. Se busca que la noticia sea atractiva.

2.1.2. Los rasgos lingüísticos de los géneros informativos

  • Uso de sinónimos, campos semánticos y siglas.
  • Empleo de los recursos de repetición léxicos y semánticos.
  • Presencia de marcadores textuales que dejan entrever la actitud del emisor ante los contenidos. (Por eso, quizás...)
  • Estructuras textuales construidas a partir de los argumentos, especialmente por oposición o analogía. (Lo que está bien frente a lo que está mal).
  • Formulación de ideas por medio de interrogaciones retoricas. 3. El texto Jurídico-administrativo.

La comunicación entre las administraciones y los ciudadanos se produce por textos jurídico- administrativos.

3.1. Características generales.

  • Pretenden ser objetivos.
  • Aunque se busca precisión y claridad, frecuentemente su estructura provoca ambigüedad e incomprensión.
  • (^) Los textos se ajustan a fórmulas convencionales.
  • Emplean un léxico conservador.
  • 3.2. Rasgos lingüísticos.

Rasgos léxicos:

  • Uso de arcaísmos.
  • Empleo de tecnicismos de carácter monosémico.
  • Preferencia por adjetivos especificativos.
  • Abundancia de siglas y abreviaturas.
  • Presencia de fórmulas de tratamiento. (Ilustrísimo, excelentísimo).
  • Aparición frecuente de frases hechas y formulas fraseológicas. (De conformidad con…; Para su conocimiento…).
  • Vocabulario amplio y lleno de sinónimos.

Rasgos morfosintácticos:

  • Preferencia por las construcciones nominales.
  • Uso del futuro con valor imperativo y pervivencia del futuro de subjuntivo.
  • Uso frecuente de subjuntivos y del presente para dar énfasis al mandato.
  • Predominan oraciones impersonales con se y pasivas reflejas.
  • Uso de coordinadas adversativas y disyuntivas y subordinadas condicionales, causales y consecutivas.
  • Periodos sintácticos largos y complejos, repletos de extensas enumeraciones y de citas y referencias.

3.3. Modelos textuales administrativos y jurídicos.

Los textos administrativos responden a una estructura prefijada de antemano y solo varia su contenido.

Tipos de textos administrativos:

  • El acta: refleja lo sucedido en una reunión o asamblea.
  • El certificado: confirma y asegura la validez de un determinado asunto.
  • (^) La instancia: Se emplea para realizar una petición a un organismo de la Administración o a una autoridad.
  • El contrato: refleja un acuerdo adoptado entre dos o más partes.

Los textos jurídicos se clasifican en textos legales y textos procesales.

Textos legales:

  • La ley: Contiene un enunciado general de la norma, seguido de la enumeración de circustancias concretas distribuidas en artículos.
  • La demanda: Se interpone como consecuencia del incumplimiento de un contrato.
  • El decreto-ley. Resolución normativa del Consejo de Ministros que permanece en vigor hasta la promulgación de la ley.

Textos procesales:

  • La sentencia: Recoge la resolución judicial sobre un caso.
  • La orden ministerial: Acuerdo ministerial estructurado en: tratamiento de la persona a quien se envía; fundamentos legales de la orden; conclusión; fecha y firma.
  • El edicto: Publicado en el BOE (Boletín Oficial del Estado) y en periódicos para localizar a personas o empresas en paradero desconocido. 4. El texto humanístico.

Se refiere a todo lo concerniente al ser humano, a sus aspectos intelectuales, formativos y de relación.

4.1. Características generales.

  • Variedad de contenidos y formas de organización textual.
  • Alto grado de abstracción en los contenidos.
  • Presencia de la subjetividad.
  • Uso de lenguaje doctrinal (normativo o regulador) o especulativo (opiniones o reflexiones).
  • Empleo de la exposición y argumentación como forma de elocución.

4.2. Rasgos lingüísticos.

  • Léxico connotativo, con estilo personal.
  • Abunda el vocabulario abstracto. Se puede realizar a través de:

■ Derivados de adjetivos. (Bondad, lucidez, locura…)

  • Subjetividad.
  • Presencia del “yo” poético.
  • Presencia de tópicos literarios. (Amor, muerte, ubi sunt, carpe diem).
  • Uso de la primera persona.
  • Función poética, expresiva y apelativa.
  • Presencia de figuras retoricas. De contenido, fónicas y gramaticales.
  • Escritura en verso.
  • Abundante adjetivación y sustantivación.

5.2.2. Género Narrativo o Épica.

En este género se incluyen las obras que relatan una historia y poseen una dimensión artística. Una narración depende de la figura del narrador, que la constituye y desarrolla alrededor de unos personajes, de unas situaciones y de sus hechos. Distinguimos dos grandes bloques:

  • Épica. Suele estar escrita en verso y se desarrolla, fundamentalmente, en la literatura griega, romana y en la edad media. Distinguimos: Poema Épico (narra hazañas de héroe individual), Epopeya (narra hazañas de un pueblo), Cantar de gesta (Narra hazañas de un héroe medieval).
  • Narrativa. Se adaptan a cualquier tipo de historia. Sus géneros más importantes son: La novela y el cuento.

Los elementos de este género son:

  • Trama, acción historia.
  • Espacio.
  • Tiempo.
  • Personajes.
  • Narrador.

■ 1ª Persona: Autobiográfico.

■ 2ª Persona: Habla con alguien.

■ 3ª Persona:

♦ Omnisciente: Lo sabe todo.

♦ Equisciente: Sabe parte.

5.2.3. Género dramático o Dramática.

Es el género que comúnmente llámanos teatro y su finalidad suele ser su representación sobre un escenario.

Sus principales subgéneros son:

  • Tragedia. Obra teatral con desenlace fatal.
  • Drama. Obra teatral en la que se representan pasiones y enfrentamientos.
  • Comedia. Obra teatral que busca provocar risa al espectador.

Sus características son:

  • Uso del dialogo.
  • Puede ser leído o interpretado.
  • Uso de distintos registros. (vulgar, coloquial, culto).
  • Hay personajes, acción, planteamiento, nudo y desenlace.

Sus rasgos lingüísticos son:

  • Signos topográficos típicos del dialogo.
  • Uso de acotaciones.
  • Distintas entonaciones. (exclamaciones, interrogaciones…)
  • Vocativos.
  • Uso de pronombres personales, función deíctica. (Tú, él…)
  • Marcadores discursivos.