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analisis de redes sociales, Apuntes de Periodismo

Asignatura: periodismo, Profesor: .. ., Carrera: Periodismo, Universidad: UCM

Tipo: Apuntes

2016/2017

Subido el 20/11/2017

ricardo-gutierrez-sa
ricardo-gutierrez-sa 🇪🇸

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UNIVERSIDAD POLITECNICA DE VALENCIA
ESCUELA POLITECNICA SUPERIOR DE GANDIA
Licenciado en Comunicación Audiovisual
Análisis sobre las nuevas formas de
comunicación a traves de las
comunidades virtuales o redes
sociales”
TRABAJO FINAL DE
CARRERA
Autor/es:
Martos Carrión, Esther
Director/es:
Díez Somavilla, Rebeca
GANDIA, 2010
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¡Descarga analisis de redes sociales y más Apuntes en PDF de Periodismo solo en Docsity!

UNIVERSIDAD POLITECNICA DE VALENCIA

E S C U E L A P O L I T E C N I C A S U P E R I O R D E G A N D I A

L i c e n c i a d o e n C o m u n i c a c i ó n A u d i o v i s u a l

“Análisis sobre las nuevas formas de

comunicación a traves de las

comunidades virtuales o redes

sociales”

TRABAJO FINAL DE

CARRERA

Autor/es:

Martos Carrión, Esther

Director/es:

Díez Somavilla, Rebeca

GANDIA, 2010

ANÁLISIS SOBRE LAS NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIÓN A TRAVÉS DE LAS COMUNIDADES VIRTUALES O REDES
SOCIALES
1. DESCRIPCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO

El objeto de estudio es el análisis del fenómeno mundial denominado “Red Social”. El proyecto que se presenta investiga una nueva forma de relación personal, de comunicación y de interacción. Una nueva tecnológica en etapa de crecimiento exponencial que cambia en pocos años la forma de comunicación. El objeto de estudio es analizar cómo van a evolucionar las redes sociales en un futuro y cómo va a repercutir en los media. Para ello, es importante comenzar analizando el pasado y el presente de las redes sociales, investigar sobre las nuevas teorías de comunicación y comparar tanto los puntos positivos como los negativos. Este análisis profundiza en una de las redes actuales con más miembros a nivel mundial, Facebook. Desde 2004 sus creadores han visto crecer su mundo virtual a la vez que son afectados por múltiples denuncias por incumplir la privacidad. Se analiza la cara oculta de Facebook y de sus competidores más fuertes. El objetivo es conocer más sobre este fenómeno y saber cómo puede influenciar nuestras relaciones, nuestra forma de trabajo o como pueden verse afectados el resto de medios de comunicación. Crear una previsión futura sobre las repercusiones. El proyecto es útil a nivel sociológico y puede ser referente para investigaciones futuras relacionadas con el objeto de estudio. La investigación se contextualiza en una sociedad actual, una sociedad inmersa en plena era de la información.

2. INTRODUCCION: BREVE HISTORIA DE LAS REDES SOCIALES Para comenzar es necesario definir el concepto “red social”. 2. 1 Definición y fines Una red social es una estructura social que se puede representar en forma de uno o varios grafos en el cual los nodos representan individuos (a veces denominados actores) y las aristas relaciones entre ellos. Las Redes son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas y que se organizan para potenciar sus recursos. Los fines de una red social son muy variados. Van desde encontrar a los compañeros de colegio, instituto y universidad, a amistades de la infancia o a familiares de los que se desconocía su existencia o que por encontrarse tan lejos no se mantiene una relación continua. También fomentan las relaciones de trabajo y las oportunidades de negocio existentes. Si se habla de la implantación de las redes a nivel mundial, se pueden ampliar hasta extremos inimaginables las conexiones y los contactos. El análisis de redes sociales ha irrumpido en muchas ciencias sociales en los últimos veinte años como una nueva herramienta de análisis de realidad social. Al centrarse en las relaciones de los individuos (o grupos de individuos) y no en las características de los mismos (raza, edad, ingresos, educación,...) ha sido capaz de abordar algunos temas con un éxito insospechado. La difusión de información o el contagio de enfermedades son dos ejemplos de asuntos en los que la estructura de las relaciones llega a ser más relevantes que las características de los individuos.

  1. Persona-grupo (o equipo): En esta conexión está presente el uso consciente o no del líder circunstancial, la búsqueda u oferta de la transferencia de conocimientos para situaciones específicas.
  2. Grupo-equipo (virtual o presencial): Usualmente está orientado al desarrollo de soluciones, respuestas, procedimientos o cualquier tipo de intercambio que agregue valor a la organización.
  3. Empresa-grupos/equipos: Resulta de una relación eminentemente de intercambio, se busca asesoría, consultoría, o bien generar identificación para abordar un planteamiento de interés para las partes. Todo lo anterior dependerá del enfoque y las condiciones, demandas e intereses que originaron la red social y por ende la conexión. 3. ¿CÓMO FUNCIONA UN RED SOCIAL? 3.1 TIPOS DE REPRESENTACIONES. 3.1.1 Representación gráfica de redes sociales La representación gráfica típica de las redes sociales son diagramas que muestran los actores como elementos unidos mediante líneas que representan las relaciones. El siguiente es un ejemplo de una representación de un posible conjunto de profesores y las relaciones entre ellos. En este caso, las relaciones representan la compartición de asignaturas en un determinado curso académico. Los datos que se muestran a continuación forman parte del libro “ Redes Sociales; Introducción” de Juan Julián Merelo.

3.1.2 Representación matemática de redes sociales La notación que se utiliza con más frecuencia es la basada en teoría de grafos, citada anteriormente. En matemáticas y en ciencias de la computación, la teoría de grafos (también llamada teoría de las gráficas) estudia las propiedades de los grafos .Un grafo es un conjunto, no vacío, de objetos llamados vértices (o nodos) y una selección de pares de vértices, llamados aristas (edges en inglés) que pueden ser orientados o no. Típicamente, un grafo se representa mediante una serie de puntos (los vértices) conectados por líneas (las aristas). Un grafo es una estructura matemática conformada por un conjunto de g nodos (que representarán los actores): y por un conjunto de arcos o aristas (que representarán, para las redes sociales, los lazos), y que serán pares del conjunto de nodos en la forma (ni,nj). Dependiendo del tipo de los pares que conforman los arcos hay dos tipos fundamentales de grafos:

  1. Grafos no dirigidos :Si los pares que forman las relaciones no son pares ordenados, entonces el lazo (na,nb) entre dos nodos es exactamente la misma que (nb,na) , es decir, no hay un origen y un destino de la relación. Este tipo de relaciones son simétricas o no direccionales. Por ejemplo, la relación es hermano de es de este tipo.
  2. Grafos dirigidos :Si los pares que forman las relaciones son pares ordenados, entonces el lazo (na,nb) representa una información diferente al lazo (nb,na) , y puede que entre dos nodos haya un lazo en una dirección pero no en la otra. Por ejemplo, la relación "ama apasionadamente a" es dirigida, ya que puede darse el caso de que el amor sea de a hacia b pero que no esté correspondido de b hacia a. Imagen 1: Representación gráfica de redes mediante grafos

En la figura, V = { a, b, c, d, e, f }, y A = { ab, ac, ae, bc, bd, df, ef }. Grafo = (V,A), donde V es el conjunto de vértices, y A es el conjunto de aristas, Aristas dirigidas y no dirigidas En algunos casos es necesario asignar un sentido a las aristas, por ejemplo, si se quiere representar la red de las calles de una ciudad con sus direcciones únicas. El conjunto de aristas será ahora un subconjunto de todos los posibles pares ordenados de vértices, con (a, b) ≠ (b, a). Los grafos que contienen aristas dirigidas se denominan grafos orientados. Las aristas no orientadas se consideran bidireccionales para efectos prácticos (equivale a decir que existen dos aristas orientadas entre los nodos, cada una en un sentido). En el grafo siguiente se ha utilizado una arista que tiene sus dos extremos idénticos: es un lazo (o bucle), y aparece también una arista bidireccional, y corresponde a dos aristas orientadas. Aquí V = { a, b, c, d, e }, y A = { (a, c), (d, a), (d, e), (a, e), (b, e), (c, a), (c, c), (d, b) }. Se considera la característica de "grado" (positivo o negativo) de un vértice v, como la cantidad de aristas que llegan o salen de él; para el caso de grafos no orientados, el grado de un vértice es simplemente la cantidad de aristas incidentes a este vértice. Por ejemplo, el grado positivo (salidas) de d es 3, mientras que el grado negativo (llegadas) de d es 0. 3.2.3 Ciclos y caminos hamiltonianos Imagen 3 : Ejemplo de un ciclo hamiltoniano

Un ciclo es una sucesión de aristas adyacentes, donde no se recorre dos veces la misma arista, y donde se regresa al punto inicial. Un ciclo hamiltoniano tiene además que recorrer todos los vértices exactamente una vez (excepto el vértice del que parte y al cual llega). Por ejemplo, en un museo grande (al estilo del Louvre), lo idóneo sería recorrer todas las salas una sola vez, esto es buscar un ciclo hamiltoniano en el grafo que representa el museo (los vértices son las salas, y las aristas los corredores o puertas entre ellas). Se habla también de camino hamiltoniano si no se impone regresar al punto de partida, como en un museo con una única puerta de entrada. Por ejemplo, un caballo puede recorrer todas las casillas de un tablero de ajedrez sin pasar dos veces por la misma: es un camino hamiltoniano. Ejemplo de un ciclo hamiltoniano en el grafo del dodecaedro. 3.3 CARACTERIZACIÓN DE GRAFOS. 3.3.1 Grafos simples Un grafo es simple si a lo sumo sólo 1 arista une dos vértices cualesquiera. Esto es equivalente a decir que una arista cualquiera es la única que une dos vértices específicos. Un grafo que no es simple se denomina Multigráfica o Gráfo múltiple. 3.3.2 Grafos conexos Un grafo es conexo si cada par de vértices está conectado por un camino; es decir, si para cualquier par de vértices (a, b), existe al menos un camino posible desde a hacia b. Un grafo es fuertemente conexo si cada par de vértices está conectado por al menos dos caminos disjuntos; es decir, es conexo y no existe un vértice tal que al sacarlo el grafo resultante sea disconexo. En términos matemáticos la propiedad de un grafo de ser (fuertemente) conexo permite establecer en base a él una relación de equivalencia para sus vértices, la cual lleva a una partición de éstos en "componentes (fuertemente) conexas", es decir, porciones del grafo, que son (fuertemente) conexas cuando se consideran como grafos aislados. Esta propiedad es importante para muchas demostraciones en teoría de grafos. Imagen 4 : Representación grafo conexo y no conexo

3.4 TEOREMA DE LOS CUATRO COLORES

Otro problema famoso relativo a los grafos: ¿Cuántos colores son necesarios para dibujar un mapa político, con la condición obvia que dos países adyacentes no puedan tener el mismo color? Se supone que los países son de un solo pedazo, y que el mundo es esférico o plano. En un mundo en forma de toro; el teorema siguiente no es válido: Cuatro colores son siempre suficientes para colorear un mapa. El mapa siguiente muestra que tres colores no bastan: Si se empieza por el país central a y se esfuerza uno en utilizar el menor número de colores, entonces en la corona alrededor de a alternan dos colores. Llegando al país h se tiene que introducir un cuarto color. Lo mismo sucede en i si se emplea el mismo método. La forma precisa de cada país no importa; lo único relevante es saber qué país toca a qué otro. Estos datos están incluidos en el grafo donde los vértices son los países y las aristas conectan los que justamente son adyacentes. Entonces la cuestión equivale a atribuir a cada vértice un color distinto del de sus vecinos. Hemos visto que tres colores no son suficientes, y demostrar que con cinco siempre se llega, es bastante fácil. Pero el teorema de los cuatro colores no es nada obvio. Prueba de ello es que se han tenido que emplear ordenadores para acabar la demostración (se ha hecho un programa que permitió verificar una multitud de casos, lo que ahorró muchísimo tiempo a los matemáticos). Fue la primera vez que la comunidad matemática aceptó una demostración asistida por ordenador, lo que ha creado una fuerte polémica dentro de la comunidad matemática, llegando en algunos casos a plantearse la cuestión de que esta demostración y su aceptación es uno de los momentos que han generado una de las más terribles crisis en el mundo matemático. Imagen 6: En 1852 Francis Guthrie planteó el problema de los cuatro colores.

3.4.1 Grafos planos Un grafo es plano si se puede dibujar sin cruces de aristas. El problema de las tres casas y los tres pozos tiene solución sobre el toro, pero no en el plano. Cuando un grafo o multigrafo se puede dibujar en un plano sin que dos segmentos se corten, se dice que es plano. Un juego muy conocido es el siguiente: Se dibujan tres casas y tres pozos. Todos los vecinos de las casas tienen el derecho de utilizar los tres pozos. Como no se llevan bien en absoluto, no quieren cruzarse jamás. ¿Es posible trazar los nueve caminos que juntan las tres casas con los tres pozos sin que haya cruces? Imagen 7: Problema de los cruces entre casas y pozos

ha sido claramente estructural aunque no por ello se ha de asimilar únicamente a las aproximaciones macro, al contrario es posiblemente en el universo de lo micro y en las relaciones entre macro y micro donde ha sido más fecunda y utilizada. Queda la duda y pregunta de si es realmente una concepción aparte de las estructurales, por ejemplo de las existentes en la sociología o en la antropología, o simplemente no es mas que otra manera de llamar diferentemente a los mismo. La perspectiva innovadora que aporta es la relacional, es decir aquella en que los vínculos o relaciones entre entidades, nodos, son la unidad básica de análisis contrariamente a lo que es habitual en la perspectiva atributiva de los análisis estructurales empíricos. Los años 70 y 80 han supuesto para la Teoría de Redes un gran avance. Con todo subsisten dificultades por solventar y lagunas por llenar, incluso podría hablarse de un cierto defraude o insatisfacción producidos en cuanto a lo que pudo significar como promesa. En este artículo se hace una introducción a la Teoría de Redes conscientes de las limitaciones que supone, para otro momento o lugar se aportarán análisis empíricos. El software germinal de las redes sociales parte de la teoría de los Seis grados de separación, según la cual toda la gente del planeta está conectada a través de no más de seis personas. 4.1 TEORÍA DE LOS SEIS GRADOS DE SEPARACIÓN Esta interesante teoría, y muy “de moda” por ésta época, es aquella en la cual se fundamentan las Redes Sociales. En EEUU existe una patente, “Six Degrees Patent” por la cual han pagado Tribe y LinkedIn, dos reconocidas redes sociales. ¿Qué es? La tería de los seis grados argumenta que cualquier persona puede estar conectada a cualquier otra persona en el planeta a través de una cadena de conocidos que no tiene más de 4 intermediarios. Esta teoría fue inicialmente propuesta en 1929 por el escritor húngaro Frigyes Karinthy a través de una corta obra llamada Chains. El argumento gira en torno a que el número de conocidos crece exponencialmente con el número de enlaces de la cadena. El sociólogo Duncan Watts asegura en su libro “Six Degrees: The Science of a Connected Age” que es posible conocer a cualquier persona del planeta en tan sólo seis pasos. Cada persona, según la teoría, conoce en promedio a unas 100 personas. Si cada conocido se relaciona con 100 personas más, cualquier persona puede transmitir un mensaje a 10.000 individuos con sólo solicitarlo a sus amigos en la “red”. Aquellas 10.000 personas son contactos de segundo nivel, individuos que pueden ser conocidos solicitándolo a un amigo. Imagen 7: Representación de la teoría de los 6 grados.

Cuando los 10.000 conocen otros 100, la red se incrementa a 1.000.000 conectadas en un tercer nivel, en un cuarto nivel a 100.000.000, en un quinto a 10.000.000.000 y a 1.000.000.000.000 en un sexto nivel.

5. CLASIFICACION DE REDES SOCIALES Las redes sociales propician la interacción de miles de personas en tiempo real, con base en un sistema global de relaciones entre individuos basados en la estructura social de Georg Simmel. Si se tiene en cuenta que toda actividad humana genera consecuencias jurídicas, se puede afirmar que las redes sociales no son otra cosa que máquinas sociales diseñadas para fabricar situaciones, relaciones y conflictos con multitud de efectos jurídicos. Redes sociales hay fundamentalmente de dos tipos:

  1. Analógicas o Redes sociales Off-Line: son aquellas en las que las relaciones sociales, con independencia de su origen, se desarrollan sin mediación de aparatos o sistemas electrónicos.
  2. Digitales o Redes sociales On-Line: son aquellas que tienen su origen y se desarrollan a través de medios electrónicos. A continuación veremos algunos de los ejemplos más representativos. Las redes sociales han existido desde el comienzo de los tiempos. En cambio, la digitalización de éstas es muy reciente y en poco tiempo se han convertido en el fenómeno mediático de mayor envergadura. Para comprender la nueva realidad social se debe conocer en profundidad los diferentes tipos de redes sociales digitales (en adelante, redes sociales) que operan en la Red .A continuación se muestra la siguiente clasificación: 5.1 POR SU PÚBLICO OBJETIVO Y TEMÁTICA. 5.1.1 Redes sociales Horizontales: Son aquellas dirigidas a todo tipo de usuario y sin una temática definida. Se basan en una estructura de celdillas permitiendo la entrada y participación libre y genérica sin un fin definido, distinto del de generar masa. Los ejemplos más representativos del sector son Facebook, Orkut, Identi.ca, Twitter. 5.1.2 Redes sociales Verticales: Están concebidas sobre la base de un eje temático agregador. Su objetivo es el de congregar en torno a una temática definida a un colectivo concreto. En función de su especialización, pueden clasificarse a su vez en: 5.1.2.1 Redes sociales Verticales Profesionales: Están dirigidas a generar relaciones profesionales entre los usuarios. Los ejemplos más representativos son Viadeo, Xing y Linked In. 5.1.2.2 Redes sociales Verticales De Ocio: Su objetivo es congregar a colectivos que desarrollan actividades de ocio, deporte, usuarios de videojuegos, fans, etc. Los ejemplos más representativos son Wipley, Minube Dogster, Last.FM y Moterus. 5.1.2.3 Redes sociales Verticales Mixtas: Ofrecen a usuarios y empresas un entorno específico para desarrollar actividades tanto profesionales como personales en torno a sus perfiles: Yuglo, Unience, PideCita, 11870 5.2 POR EL SUJETO PRINCIPAL DE LA RELACIÓN
6. ANALISIS DE LAS REDES SOCIALES MÁS IMPORTNTES

A continuación se describen las redes sociales actuales con más repercusión en Internet. Ranking Redes Sociales de todo el mundo, Abril 2010 (datos obtenidos de Alexa.com, pagina que mide el tráfico de las todas las webs a nivel mundial)

**1. Facebook

  1. MySpace
  2. Twitter
  3. Linkedin
  4. Ning
  5. Tagged
  6. classmates
  7. hi
  8. myyearbook
  9. Meetup
  10. Tuenti (a nivel nacional) 6.1 Facebook** Facebook es un sitio web gratuito de redes sociales creado por Mark Zuckerberg en Marzo de 2004. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica. Ha recibido mucha atención en la blogosfera y en los medios de comunicación al convertirse en una plataforma sobre la que terceros pueden desarrollar aplicaciones y hacer negocio a partir de la red social. A mediados de 2007 lanzó las versiones en francés, alemán y español para impulsar su expansión fuera de Estados Unidos, ya que sus usuarios se concentran en Estados Unidos, Canadá y Gran Bretaña. En enero de 2010 , Facebook cuenta con más de 500 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas (Alexa.com).

6.2 MySpace MySpace (MySpace.com) es un sitio web, de interacción social constituido por perfiles personales de usuarios que incluye redes de amigos, grupos, blogs, fotos, vídeos y música, además de una red interna de mensajería que permite comunicarse a unos usuarios con otros y un buscador interno. Fue creado por Tom Anderson, Chris Dewolfe y un grupo de programadores. Se crea en 2005 y fue adquirido por la "News corporation", y ha dia de hoy su velocidad de crecimiento es de unos 230.000 usuarios al día. Su sede central se encuentra en Las Marías Puerto Rico California, Estados Unidos y además tiene otra sede y servidor en la ciudad de Nueva York, Estados Unidos. Según el sitio web Alexa dedicado a medir el tráfico de Internet, MySpace es el doceavo sitio más visitado de toda la red y el cuarto sitio más visitado de la red de lengua inglesa. Entre sus posibilidades, MySpace ofrece perfiles especiales para músicos y sus usuarios usan el servicio con diversos y diferentes fines, entre ellos el comunicarse con amigos o familiares, el conocer gente, por motivos de trabajo, como ha servido para que grupos musicales se den a conocer, así todos tienen un perfil en la página, siendo a veces más visitada que la verdadera página oficial. 6.3 Twitter Twitter (gorjear, parlotear, trinar) es un servicio gratuito de microblogging que inicia en 2006 y que permite a sus usuarios enviar micro-entradas basadas en texto, denominadas "tweets", de una longitud máxima de 140 caracteres. El envío de estos mensajes se puede realizar tanto por el sitio web de Twitter, como vía SMS desde un teléfono móvil, desde programas de mensajería instantánea, o incluso desde cualquier aplicación de terceros, como puede ser Twidroid, Twitterrific, Tweetie, Facebook, Twinkle, Tweetboard o TweetDeck-en inglés. Estas actualizaciones se muestran en la página de perfil del usuario, y son también enviadas de forma inmediata a otros usuarios que han elegido la opción de recibirlas. A estos usuarios se les puede restringir el envío de estos mensajes sólo a miembros de su círculo de amigos o permitir su acceso a todos los usuarios, que es la opción por defecto.

Ning es una plataforma online para usuarios que permite crear sitios web sociales y redes sociales, lanzado en octubre de 2005.Ning fue fundado por Marc Andreessen y Gina Bianchini. Ning espera competir con grandes sitios sociales como MySpace o Facebook, apelando a los usuarios que quieren crear redes alrededor de intereses específicos o tienen habilidades técnicas limitadas. La característica única de Ning es que cualquiera puede crear su propia red social personalizada para un tema en particular o necesidad, dirigida a audiencias específicas. Actualmente Ning tiene dos modelos primarios de negocio. Uno permite a sus usuarios crear una red de manera libre, a cambio de anuncios de la red que Ning suministra. La otra, su opción "Ning for Business", ofrece a los usuarios una red donde ellos pueden controlar el contenido de los anuncios (o quitarlos), a cambio de una tasa mensual. Después de que Ning alcanzara las 100 0 00 redes sociales, TechCrunch revisó sus pronósticos y Ning fue llamado de rápido crecimiento. Actualmente Ning aloja más de 500 000 redes. La palabra "Ning" es el término en chino para "paz” y está localizado en Palo Alto, California. 6.6 Tagged Tagged.com es un sitio de red social con sede en San Francisco ,Estados Unidos. Fundada en 2004, Tagged permite a los miembros jugar, conocer gente…se basa en las sugerencias, y las etiquetas compartidas y en regalos virtuales. Tagged ha sido objeto de numerosas denuncias de los clientes por el envío de correo masivo engañosos Inicialmente estaba dirigida a adolescentes posteriormente,en 2006, Tagged se abrió a los usuarios de todo el mundo mayores de 13 años y todavía mantiene las medidas de seguridad para los usuarios menores de 18 años. Los usuarios mayores de 16 años y el público no puede ver los perfiles de 13 y 14 años de edad, La única forma de agregar amigos adolescentes es conociendo la dirección de correo electrónico o apellidos y solicitar la amistad ,el menor debe aceptar dicha solicitud.

6.7 Classmates Classmates.com es un servicio de red social creada en 1995 por Randy Conrads esta red social ayuda a los miembros a encontrar, conectar y mantener el contacto con amigos y conocidos de toda la visa. Classmates.com cuenta con más de 40 millones miembros activos en los Estados Unidos y Canadá. Classmates es un modelo de negocio que se basa en los ingresos de las suscripciones y en la publicidad de ventas A partir de diciembre de 2009, Classmates.com ha sido clasificada por Alexa como uno de los sitios más populares El sitio recibe alrededor de 2 millones de visitantes únicos mensuales. 6.8 hi Hi5 es una red social lanzada en 2003 y fundada por Ramun Yalamanchis, actual director general de la empresa hi5 Networks. El número de usuarios ha crecido rápidamente y al finalizar el año 2007 tenía más de 70 millones de usuarios registrados, la mayoría de ellos en América Latina; además, es uno de los 40 sitios web más visitados del mundo. El sitio hi5 es famoso por su interactividad, pues hace de una simple cuenta de usuarios una especie de tarjeta de presentación virtual; la cual está presente en 23 idiomas populares.