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(Lineal y cuadrática) con ejemplos prácticos al igual que una breve investigación de diferentes vídeos y libros
Tipo: Ejercicios
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Ya con estos datos podemos hacer un análisis de cada uno.
Recordando la formula y dando un ejemplo de valores: X Y 0 325 1 250 2 200 3 175 4 160 Y queremos encontrar un nuevo punto para una sesión de la recta utilizamos la formula dada sustituyendo los valores. X 0 sería un punto dado en la tabla y X 1 el punto más próximo a ello tomando por ejemplo 2 y 3 en X y Y seria 200 y 175 sustituimos en la formula siendo Y y Y 0 respectivamente En este caso queremos saber cuándo X=2.25 :. m=(175-200) / (3-2) m=-25 donde m es el punto pendiente
tenemos que m= - Y1= 200 X1= 2 X= 2. Sustituyendo en : Y=Y1+m(X+X1) Y=200+(-25)(2.25+2) Y=193. :. X= 2. Y =193.
El determinante de la incógnita a serían los términos independientes los que están del otro lado del igual T.I B C 10 3 1 10 3 3 2 1 3 2 6 1 1 6 1 El determinante de a es 10 b para encontrar y tenemos que utilizar lo siguiente a T.I C 9 10 1 4 3 1 1 6 1 9 10 1 4 3 1 El determinante de b es - Y para terminar necesitamos encontrar la determinante de la incógnita c a b T.I 9 3 10 9 3 4 2 3 4 2 1 1 6 1 1 El determinante de la incógnita c es 38. Los resultados serían :. △s=2 △a=10 △b=-35 △c= a=△a/△s= 10/2= b=△b/△s= -35/2= 17. c=△c/△s=38/2= Se multiplica igual que en el anterior ejemplo. (20+18+3)-(12+10+9) =41- = (27+24+10)-(3+54+40) =62- =- (108+9+40)-(72+27+20) =157- =