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En esta unidad exploraremos modelos y estilos de aprendizaje aceptados en la comunidad científica, especialmente en el campo de la educación y pedagogía. Este proceso debe ayudarnos a responder preguntas como: ¿cómo aprendemos de manera más efectiva? ¿cómo aprenden otros? ¿cómo podemos ayudar a los demás a aprender? el desafío consiste en determinar tu propio estilo de aprendizaje. Para ello, debes elegir en cada modelo de la plantilla las características que se ajusten a tu estilo. Luego, justifica tus respuestas y realiza los siguientes tests: 1) estilos de aprendizaje y 2) tipos de inteligencia. Compara los resultados de los tests y los estilos de aprendizaje seleccionados, y realiza un análisis de mínimo una página sobre tu estilo de aprendizaje y las estrategias que favorecen tu proceso de aprendizaje. Descarga la plantilla de los estilos de aprendizaje desde este enlace: <https://drive.google.com/file/d/13w6exkl7cdfad5v-j_4rugb6yxsxts3n/view?usp=sharing>
Tipo: Monografías, Ensayos
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Asignatura: Aprendizaje Autónomo Corte Académico Actividad No. 1 – Estilos de aprendizaje Descripción de la Actividad Durante esta unidad haremos un recorrido por algunos modelos y estilos de aprendizaje que han tenido amplia aceptación entre la comunidad científica, particularmente en el campo de la educación y la pedagogía. Esta experiencia fundamentalmente debe ayudarnos a responder las siguientes preguntas: ¿Cómo aprendemos más fácilmente? ¿De qué manera aprenden los demás? ¿Cómo ayudar a los demás para que aprendan? El reto consiste en determinar cuál es su estilo de aprendizaje. Para esto en cada modelo de la plantilla entregada el estudiante debe elegir con X las características que se adaptan a su propio estilo de aprendizaje. Luego justifique sus respuestas en el campo requerido para ese fin. Seguidamente debe elaborar los siguientes test: 1) Estilos de Aprendizaje: Los "Estilos de Aprendizaje" son las preferencias o tendencias generales que una persona utiliza como método propio para aprender. Son estrategias que, de alguna manera, utilizamos cada uno de nosotros para aprender. Aunque unas estrategias concretas pueden variar según lo que intentamos aprender, cada uno de nosotros tiende a desarrollar un sistema global similar. Actualmente se ha establecido que tenemos tres grandes sistemas para representar mentalmente la información: Visual – Auditivo - Kinestésico ¿Quieres saber cuál es tu estilo de aprendizaje? Contesta a las siguientes preguntas: https://www.psicoactiva.com/tests/estilos-aprendizaje/test-estilos-aprendizaje.htm 2) Tipos de Inteligencia: La inteligencia es, según Gardner, la capacidad que tenemos cada uno de nosotros para resolver problemas cotidianos o para ofrecer servicios dentro del propio ámbito cultural. Para él se trata de una destreza que, en parte, viene marcada genéticamente, pero que a su vez se puede desarrollar. Nuestras capacidades se pueden potenciar de una manera o de otra dependiendo del medio ambiente, nuestras experiencias, la educación recibida, etc. Quieres saber que tipo de inteligencia dominante tienes, realiza el test: http://www.psicoactiva.com/tests/inteligencias-multiples/test-inteligencias-multiples.ht m Finalmente, en la plantilla entregada debe comparar los resultados de los test y los estilos de aprendizaje seleccionados, y a través de los resultados obtenidos realizar un análisis sobre ellos de mínimo una página donde argumente porque ese es su estilo de aprendizaje y definir cuáles son las estrategias que favorecen su proceso de aprendizaje. Descargar del siguiente link la plantilla de los estilos de aprendizaje: https://drive.google.com/file/d/13W6eXKL7CDfad5V-J_4RUgb6YXsxTs3n/view?usp=sharing
Resultados Esperados Con esta actividad se espera que el estudiante desde el conocimiento adquirido y su experiencia reconozca de a acuerdo a los modelos trabajados en clase su estilo de aprendizaje y pueda a futuro seleccionar las mejores estrategias y técnicas que faciliten su proceso de aprendizaje. Redacte detalladamente qué se espera que entregue el estudiante como evidencia de su proceso de aprendizaje de la actividad; informe final de Word el cual debe ser descargado y presentado en formato pdf que incluye los tipos de aprendizaje y el análisis de su estilo de aprendizaje según los test realizados. El documento debe contener portada, cuerpo del trabajo y una pequeña conclusión escrita. Contenidos Modelos y estilos de aprendizaje. 1.1. Modelo de los cuadrantes cerebrales de Hermann. 1.2. Modelo de kolb 1.3. Modelo de Programación neurolingüística de Bandler y Grinder 1.4. Modelo de los hemisferios cerebrales 1.5. Modelo de las inteligencias múltiples de Gardner Liste los materiales o recursos para la actividad Guía 1 : Teorías sobre el aprendizaje → Descargar el archivo de Novedades Observar de manera reflexiva el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=hP4jQmcdpEg Tiempo Estimado para el desarrollo de la actividad Esta actividad debe desarrollarse durante la segunda semana de clases Consulta de materiales: 5 horas Desarrollo de actividad 4 horas Fecha de Inicio Fecha de Cierre