El texto<<Título>> presentado para el análisis y publicado por el periódico nombre, pertenece
al subgénero periodístico denominado articulo de opinión, ya que su autor/a, nombre
reflexiona y opina sobre un tema de cadente actualidad: TEMA
El/La autor/a muestra una intención subjetiva, persuasiva y divulgativa informando al lector
sobre dicho tema argumentando los distintos puntos de vista y a su vez dando su opinión.
Según la forma en la que está redactado el texto se puede deducir que es un texto expositivo
argumentativo, ya que el/la escritor/a expone distintas visiones de como entender dicho tema.
En este caso el/la articulista se dirige hacia un grupo amplio de receptores.
La intención valorativa del texto se manifiesta claramente con las distintas funciones del
lenguaje (FUNCIONES). La función emotiva se encuentra cuando el/la autor/a expresa su
opinión (EJEMPLO). La función apelativa aparece cuando el emisor pretende influir en la
conducta del receptor, se encuentra al hacer uso de la segunda persona (EJEMPLO). Por último
la función referencial se utiliza para informar de la realidad o expresar los hechos tal como son,
se manifiesta a lo largo de todo el texto haciendo uso del modo indicativo y la tercera persona
(EJEMPLO)
En el título del artículo, (TÍTULO),se intuye el tema tratado ya que una de las características
principales de los textos periodísticos de opinión es la progresión temática de tema constante,
otro de los procedimientos de cohesión textual. Como se mencionó anteriormente el tema es
(TEMA). (RESUMEN). El/La autor/a utiliza una estructura interna (INDUCTIVA/DEDUCTIVA), ya
que su tesis se encuentra (AL PRINCIPIO/AL FINAL): (TESIS)
Uno de los requisitos fundamentales de cualquier escrito, más concretamente de las tipologías
expositivo-argumentativas, es la coherencia estructural. La forma más frecuente de
organización de este tipo de textos, y que también responde a la organización del artículo que
estamos comentando, es el esquema tripartito: introducción, cuerpo y conclusión.
(EXPLICACIÓN DE LOS TRES). Esta organización textual no se corresponde con la presentación
formal del texto, que se distribuye en (PÁRRAFOS DEL TEXTO).
El tema es de actualidad. (NOTICIA)
Para defender su tesis, el/la autor/a utiliza varios tipos de argumentos: (ARGUMENTOS)
En lo referente a los rasgos de estilo más significativos del escrito y, en concreto, al nivel
léxico-semántico, señalamos la presencia de un léxico propio de la variedad estándar de la
lengua y el uso de un registro formal. No obstante, se aprecia claramente cómo, en ciertas
ocasiones, la autora recurre a lo coloquial: (línea...) “...”, para llamar la atención con el deseo
de evidenciar su opinión y resultar más cercano al receptor. El léxico del artículo se define por
su carácter denotativo, sin presencia de tecnicismos que dificulten su comprensión. Aún así,
(el/la autora), un introduce latinismo en la (línea), ejemplo, pero es preciso señalar que este
vocablo no infiere en el carácter divulgativo del texto.
Otra de las marcas léxico-semánticas destacable es el uso de siglas como la que aparece en la
(línea) (ejemplo), o la presencia de extranjerismos adaptados a nuestra lengua en la (línea)
(ejemplo). Este tipo de palabras están en pleno desarrollo en nuestro tiempo, recurso que
favorece la actualidad del escrito. Destacamos también la presencia de frases hechas como
(línea) ejemplos, con los que la autora ha pretendido acercarse al lector. Además, se aprecia el
empleo de términos relacionados con dos campos asociativos: (cual es y ejemplos), además
aparecen diferentes casos de sinonimia: (líneas y ejemplos) (tipo);(lo mismo).
Asimismo, podemos observar diferentes ejemplos de antonimia complementaria: (línea y
ejemplos). Se pueden apreciar también ejemplos de hiperonimia como (ejemplo), que
