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Apuntes de Lengua: Análisis de Texto - Coherencia Textual, Apuntes de Lengua y Literatura

Este documento ofrece apuntes sobre la coherencia textual, una propiedad textual que caracteriza a los textos bien construidos desde el punto de vista comunicativo. Aprenda sobre la definición de coherencia textual, tema, tesis, estructura externa y interior, argumentos y resumen. Además, explore el concepto de adecuación textual, tipología textual, género y funciones del lenguaje.

Tipo: Apuntes

2020/2021

Subido el 12/10/2021

lucia-ortega-gonzalez
lucia-ortega-gonzalez 🇪🇸

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APUNTES LENGUA: COMENTARIO DE TEXTO
COHERENCIA TEXTUAL:
Índice:!
0. Decir la definición de coherencia textual!
1. Tema !
2. Tesis !
3. Estructura: externa // interna !
4. Argumentos!
5. Resumen!
6. Progresión temática !
————————————————————————————————————————!
1. Tema:
- No es lo mismo que el título !
-Es el asunto de lo que va el texto !
-Con el tema sabemos de que va el texto !
Se trata del contenido específico del texto. Ese contenido específico se capta añadiendo
a la idea general del texto, o concreción del asunto, porqué y para qué lo dice el emisor,
esto es, su intención comunicativa. El tema recoge cuál y para qué lo dice el emisor, esto
es, su intención comunicativa. El tema recoge cuál es la postura del emisor, si está a
favor o en contra de la idea principal del texto. !
Nos hacemos la siguiente pregunta: “¿Cuál es la postura del autor sobre ese asunto?”!
Se formulará con un sintagma nominal que no sobrepase las diez palabras. !
+ Palabras técnicas para usar: !
!
-Denuncia….!
-Alarma….!
-Advertencia….!
-Constatación….!
-Perplejidad….!
-Sorpresa….!
-Defensa….!
-Rechaza…!
-Censura…!
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APUNTES LENGUA: COMENTARIO DE TEXTO

COHERENCIA TEXTUAL:

Índice:

  1. Decir la definición de coherencia textual
  2. Tema
  3. Tesis
  4. Estructura: externa // interna
  5. Argumentos
  6. Resumen
  7. Progresión temática ———————————————————————————————————————— 1. Tema:
  • No es lo mismo que el título

- Es el asunto de lo que va el texto

- Con el tema sabemos de que va el texto

Se trata del contenido específico del texto. Ese contenido específico se capta añadiendo a la idea general del texto, o concreción del asunto, porqué y para qué lo dice el emisor, esto es, su intención comunicativa. El tema recoge cuál y para qué lo dice el emisor, esto es, su intención comunicativa. El tema recoge cuál es la postura del emisor, si está a favor o en contra de la idea principal del texto. Nos hacemos la siguiente pregunta: “¿Cuál es la postura del autor sobre ese asunto?” Se formulará con un sintagma nominal que no sobrepase las diez palabras.

  • Palabras técnicas para usar:

- Denuncia….

- Alarma….

- Advertencia….

- Constatación….

- Perplejidad….

- Sorpresa….

- Defensa….

- Rechaza…

- Censura…

2. Tesis La tesis es la idea que el autor quiere defender o exponer en un texto. Se trata de la manifestación textual de una opinión, una creencia o una idea. Puede ser explicita ( si es mencionada en el texto ) o implícita ( se deduce del contenido del texto aunque no se haya escrito en él ). 3. Estructura:

  • Externa: El texto en su presentación está formado por el titular y el cuerpo o desarrollo. El titular en los artículos informativos periodísticos puede constar de antetítulo, título y subtítulo: en los artículos de opinión se reduce al título. El cuerpo del texto se compone de párrafos y éstos, a su vez, de enunciados. -Interna: El texto está compuesto por un contenido que se presenta organizado y jerarquizado en sus elementos. La estructura interna se puede clasificar según donde este situada la tesis en el texto. La tesis del texto:
  • (^) la tesis esta al inicio se llama: ANALÍTICA
  • (^) La tesis esta al inicio y al final se llama: DOBLE ENCUADRAMIENTO
  • (^) La tesis esta al final : CONCLUSIVA 4. Argumentos:
  • (^) Estadísticos: Extraen conclusiones sobre miembros de una población a partir de premisas referidas a un porcentaje de dicha población.
  • De autoridad: Es aquel que es afirmado y defendido por una persona que es experta en la materia sobre la que se habla. [ casi nunca entre comillas y tenemos al autor que normalmente es alguien importante ]
  • Analógico o comparativo.
  • (^) De ejemplificación.
  • (^) De experiencia personal.
  • (^) De cita: se copian las palabras de la persona en cuestión. [ siempre va entre comillas ]
  • (^) De causa-consecuencia.

ADECUACIÓN TEXTUAL:

1.- Definición: Propiedad textual que caracteriza a los textos que están bien construidos desde el punto de vista comunicativo. [ Cada cosa que diga lo tengo que justificar ] 2.- Elementos de la comunicación: a) Tipología textual: -Expositiva………………………………………………………………………………. [ Dedicado a un público en concreto ] Es una clase de modalidad textual que presenta un intercambio objetivo de los hechos, las ideas o los conceptos. Su finalidad es informar temas de interés general para un público no especializado y textos de un tema en particular. -Argumentativa………………………………………………………………………….. [ Intentar llevar a la otra persona hacia tu punto punto de vista a través de una serie de argumentos ] Se caracteriza por una organización del contenido que lo define como tal: se presentan unas opiniones, que deben ser defendidas o rechazadas con argumentos, y que derivan de forma lógica en una determinada conclusión o tesis. -Expositivo-argumentativo…………………………………………………………….. [ Nos intenta convencer de algo, es un texto expositivo pero se le añade antes, después o a lo largo de él una tesis ] Es aquel en el que tratamos de convencer de algo (tesis) a alguien mediante una serie de argumentos, es decir, es un texto expositivo al que se le añade antes, después o a lo largo de él una tesis. ( expositivo - argumentativo ). Texto expositivo :

  • Este tipo de texto presenta de forma objetiva hechos, ideas o conceptos. Texto argumentativo :
  • Pretende defender una idea o tesis u oponerse a ella. Suele redactarse de manera subjetiva.

b) Género:

  • Género Periodístico - El género periodístico es una forma de comunicar los acontecimientos importantes que ocurren en la sociedad o qué resultan de interés general.
  • Subgénero:
    • Opinativo…………………………………………………………………………………… Este tipo de artículos predomina la subjetividad. El periodista, redactor o especialista muestra su punto de vista sobre un hecho. También se utiliza para expresar la posición de un medio de comunicación. º Columna de opinión: [ Está firmada ] Texto de opinión que se publica en los periódicos y con periodicidad. Normalmente se acompaña con una foto del autor. º Editorial: [ No está firmado // opinión general de la dirección del periódico // subjetivo ] Es una publicación regular en la que un medio de comunicación expresa su opinión sobre un acontecimiento que tiene impacto en la sociedad. También se conoce como línea editorial.
    • Informativo…………………………………………………………………………………. [ actualidad // momento clave ] Se caracteriza por relatar un acontecimiento a partir de datos concretos. Esto implica que el autor trata y transmite la información con la mayor objetividad posible. Objetivo: es independiente de las emociones de una persona Subjetivo: está relacionado con los sentimientos y los puntos de vista de la persona.

PLANTILLA ADECUACIÓN TEXTUAL

Desde el punto de vista de la adecuación textual, debemos afirmar que es adecuado cualquier texto que esté bien construido desde el punto de vista comunicativo. Así, lo primero que tenemos que señalar es que este texto está publicado el 3 de noviembre de 2020 por Pepe Juanito en el diario EL PAIS. Desde el punto de vista de su tipología textual, nos encontramos ante un texto argumentativo. El autor, a través de una serie de argumentos que señalaremos más adelante, defiende una tesis, es decir, a través de todo el cuerpo argumentativo intenta persuadirnos para que nuestra opinión finalmente coincida con lo que el autor defiende. Por tanto, la presencia de la subjetividad es inevitable como no puede ser de otra manera en una columna de opinión porque, es el segundo elemento que vamos a señalar, el genero del texto es periodístico ( es veraz, es actual, su estilo es conciso ) y el subgénero es opinativo. En cuanto las funciones del lenguaje, predomina la función apelativa ( el texto va del yo al tú ) aunque también es destacable la presencia de la función expresiva ( el autor se hace presente en el texto ). Al estar publicado en un periódico de ámbito nacional, el autor tiene que tener en cuenta cuál es el nivel de lengua de sus lectores potenciales. En este texto en concreto encontramos un nivel de lengua medio muy apropiado para un público que consume prensa y por todos esos motivos también el autor está utilizando un registro formal, consciente como es del canal que está utilizando, esto es, un medio de comunicación de masas.