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apuntes importantes que te pueden servir ..., Apuntes de Psicología

temas de psicologia de 1er ciclo

Tipo: Apuntes

2022/2023

Subido el 02/06/2023

esperanza-diaz-rodriguez
esperanza-diaz-rodriguez 🇵🇪

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1) ¿A quién se considera el fundador del
primer sistema psicológico?
2) Defina el término “introspección”
consultando un diccionario de psicología y
el de la Real Academia Española.
Compare y establezca relaciones entre
ambas significaciones.
3) ¿Cuándo un ser humano hace uso del
método introspectivo?
4) ¿En qué consiste la introspección
analítica y qué sistema psicológico la
empleaba como método de investigación?
5) ¿Cuál es el objeto de estudio del
estructuralismo de Wundt?
6) ¿Cuál es el posicionamiento en la
forma de comprender la relación mente y
cuerpo, que más se acerca a la doctrina
Wundtiana? Fundamente.
7) ¿Qué entiende usted por corte o
ruptura epistemológica en el campo del
saber psicológico? Cite ejemplos.
8) Defina algunos de los sistemas
psicológicos contemporáneos de
principios del siglo XX.
9) Busque en algún texto apropiado de
psicología o filosofía (citando la o las
fuentes) cuáles son las características
generales de la psicología comprensiva
de Dilthey, la psicología del acto de
Brentano y la psicología fenomenológica
de Husserl.
Palabras clave: introspección analítica
y experimental - descomposición en
elementos - asociacionismo -
atomismo - experimentalismo.
1) ¿Cuáles son las raíces del
funcionalismo y quiénes son sus máximos
representantes?
2) ¿En qué se interesa la escuela
funcionalista?
3) ¿Cómo explica usted la incidencia de la
teoría evolucionista sobre la escuela
funcionalista?
4) ¿Cuál es el objeto y/o métodos de
estudio de dicha escuela?
5) ¿A qué se refiere el texto con
teleologismo?
6) Defina desde su propia concepción qué
serían las funciones psíquicas
Palabras clave: pragmatismo -
funciones psicológicas -
evolucionismo - actividad adaptativa -
diversidad metodológica
1) ¿Quiénes son los máximos
representantes de la reflexología?
2) ¿En qué consiste el reflejo
condicionado? Cite un ejemplo.
3) ¿Cómo considera Béjterev el fenómeno
del pensamiento?,¿acuerda con dicha
concepción? Fundamente su respuesta
especificando según su propia visión en
qué consiste el fenómeno del
pensamiento.
4) ¿En qué consisten los supuestos
psicofísicos del monismo materialista,
energetismo, mecanicismo y
determinismo?
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  1. ¿A quién se considera el fundador del primer sistema psicológico?
  2. Defina el término “introspección” consultando un diccionario de psicología y el de la Real Academia Española. Compare y establezca relaciones entre ambas significaciones.
  3. ¿Cuándo un ser humano hace uso del método introspectivo?
  4. ¿En qué consiste la introspección analítica y qué sistema psicológico la empleaba como método de investigación?
  5. ¿Cuál es el objeto de estudio del estructuralismo de Wundt?
  6. ¿Cuál es el posicionamiento en la forma de comprender la relación mente y cuerpo, que más se acerca a la doctrina Wundtiana? Fundamente.
  7. ¿Qué entiende usted por corte o ruptura epistemológica en el campo del saber psicológico? Cite ejemplos.
  8. Defina algunos de los sistemas psicológicos contemporáneos de principios del siglo XX.
  9. Busque en algún texto apropiado de psicología o filosofía (citando la o las fuentes) cuáles son las características generales de la psicología comprensiva de Dilthey, la psicología del acto de Brentano y la psicología fenomenológica de Husserl. Palabras clave: introspección analítica y experimental - descomposición en elementos - asociacionismo - atomismo - experimentalismo.
  10. ¿Cuáles son las raíces del funcionalismo y quiénes son sus máximos representantes?
  11. ¿En qué se interesa la escuela funcionalista?
  12. ¿Cómo explica usted la incidencia de la teoría evolucionista sobre la escuela funcionalista?
  13. ¿Cuál es el objeto y/o métodos de estudio de dicha escuela?
  14. ¿A qué se refiere el texto con teleologismo?
  15. Defina desde su propia concepción qué serían las funciones psíquicas Palabras clave: pragmatismo - funciones psicológicas - evolucionismo - actividad adaptativa - diversidad metodológica
  16. ¿Quiénes son los máximos representantes de la reflexología?
  17. ¿En qué consiste el reflejo condicionado? Cite un ejemplo.
  18. ¿Cómo considera Béjterev el fenómeno del pensamiento?,¿acuerda con dicha concepción? Fundamente su respuesta especificando según su propia visión en qué consiste el fenómeno del pensamiento.
  19. ¿En qué consisten los supuestos psicofísicos del monismo materialista, energetismo, mecanicismo y determinismo?
  1. ¿Cómo entiende Pavlov el fenómeno de la conducta?, ¿qué es una conducta?, ¿solamente los seres humanos poseen conducta?
  2. ¿Cuál es el objeto y método de estudio del movimiento reflexológico? Palabras clave: fisiología - reflejo con- dicionado - objetividad - reduccionismo - experimentación
  3. ¿Quiénes son los máximos representantes del conductismo?
  4. ¿Cuál es el objeto y método de estudio del movimiento conductista?
  5. ¿Por qué dicho movimiento profesa un posicionamiento ante innatista?
  6. ¿En qué consiste el condicionamiento operante? Cite dos ejemplos que conciernan a la vida cotidiana.
  7. ¿A qué se refiere el texto con el modelo de la caja negra de Skinner?
  8. ¿Cómo son entendidas las conductas neuróticas por dicho movimiento? Cite dos ejemplos.
  9. Establezca diferencias y semejanzas entre la escuela conductista y la escuela estructuralista. ¿Dónde radicaría el supuesto corte o ruptura epistemológica? Palabras clave: estudio positivo y científico del comportamiento - experimentación - hábito y aprendizaje

- anti innatismo - condicionamiento operante - refuerzo - caja negra 1) ¿Cuáles son las condiciones de surgimiento de la psicología Gestalt? 2) ¿Quiénes son sus máximos representantes? 3) ¿Cuál es el objeto y método de estudio de dicha psicología? 4) ¿A qué se refiere el texto con “una concepción atomista y estatista”? 5) Investigue acerca del fenómeno phi, cite algunos ejemplos que conciernan a la vida cotidiana. 6) Explique los distintos principios de organización perceptiva, citando ejemplos. 7) Describa los lineamientos generales de la terapia gestáltica de Fritz Perls. 8) Establezca diferencias y semejanzas entre la escuela gestáltica y la escuela estructuralista. ¿Dónde radicaría el supuesto corte o ruptura epistemológica? Palabras clave: análisis fenomenológico - concepción holística - investigaciones en el campo perceptivo. 1) ¿Quién es el máximo representante del psicoanálisis? 2) ¿Qué características tienen las contribuciones propuestas por este movimiento? 3) ¿Por qué cree usted que se considera una revolución en la mirada de lo psíquico

  1. En líneas generales ¿en qué consiste la terapia de Carl Rogers? ¿Podría citar algún ejemplo?
  2. ¿Qué entiende usted por responsabilidad, libertad y autorrealización? ¿Cuál es el grado de importancia que le asigna el movimiento humanista? Defina cada uno de estos conceptos usando el diccionario de la Real Academia Española y el de psicología. Establezca semejanzas, diferencias y ejemplos para cada uno de estos conceptos. Palabras clave: fenomenología y existencialismo - responsabilidad y libertad - autorrealización - teleologismo - psicoterapia.
  3. ¿Quiénes son los máximos representantes del movimiento cognitivo?
  4. ¿Qué entiende usted por “procesos cognitivos”? Establezca una definición a partir de la información de los diferentes Diccionarios.
  5. ¿Por qué se habla de un retorno al campo de la conciencia?
  6. ¿Cuál es el objeto y método de estudio de dicho movimiento?
  7. ¿Cuál es el papel de las variables intervinientes? ¿Podría citar algún ejemplo?
  8. ¿Qué cree usted que se quiere consignar con los términos input, output, ordenador, software y cibernética?
  9. ¿Podría citar algún ejemplo de las distintas terapias cognitivas? 8)¿Encuentra algún tipo de relación específica con alguno de los prejuicios desarrollados en el Capítulo 1? Fundamente su respuesta. Palabras clave: actividad - adaptación - procesamiento de la información - autorregulación - variable interviniente

- terapia cognitiva.

  1. ¿Qué se entiende por sistema?
  2. ¿Podría citar algún otro ejemplo, además del que aparece en el texto, de lo que sería un sistema, subsistema y suprasistema?
  3. ¿A qué se refiere este movimiento con visión molar, multi-determinada y circular?
  4. ¿Qué se entiende por totalidad y equifinalidad? ¿Podría citar algún ejemplo? Palabras clave: teoría de los sistemas - subsistemas y suprasistemas - interacción en red - totalidad - equifinalidad.