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El presente proyecto tiene como objetivo desarrollar una plataforma web para que docentes y estudiantes puedan navegar fácilmente y llevar un control de notas, asistencias y promedios de cada alumno, especialmente en el contexto actual de educación remota por la pandemia de Covid19. La plataforma contará con diferentes herramientas como control de asistencia, colocación de calificaciones, cálculo de promedios, envío de comentarios al correo del docente, entre otras.
Tipo: Esquemas y mapas conceptuales
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Integrantes Ricardo Cedeño Valey Hoyos Luis Jimenez
Tabla de Contenido
En el presente proyecto se desarrollará una plataforma en la cual tanto docentes como estudiantes puedan navegar con facilidad para subir y consultar notas, promedios y asistencias de cada uno de los estudiantes con el fin de que los docentes puedan llevar un control de su curso de forma más eficiente y que los estudiantes puedan consultar sus notas para llevar un registro de cada una de sus calificaciones al conocer todas y cada una de ellas.
Desarrollar una plataforma web usando html y css, en la que los docentes puedan llevar un registro de las calificaciones, asistencias y promedios de cada alumno para una mayor facilidad a la hora de trabajar desde casa.
Diseñar una plataforma web en la que tanto estudiantes como docentes puedan navegar fácilmente Crear un formulario de registro para docentes, en la cual se pide una clave de acceso para poder crear usuario con el fin de evitar suplantaciones por parte de estudiantes u otros docentes Diseñar tablas para procesar y llevar a cabo las labores de calificaciones, asistencia, cálculo de promedios, etc.
Desempeño: El desempeño de la plataforma será de 20 segundos en las horas donde haya más docentes accediendo para consultar sus notas, esto es a final de cada periodo o los días finales del año escolar o Origen del estímulo: Plataforma de notas. o Estímulo: Subir o consultar calificaciones. o Entorno: A final de cada periodo o del año escolar o Artefacto: Consulta y carga de calificaciones. o Respuesta: Deben hacerse visibles para el usuario en la aplicación. o Medida de la respuesta: Máximo 20 segundos después de haber ingresado las notas Usabilidad Cuando el docente o el estudiante ingresen a la plataforma, esta debe presentarse de forma sencilla y clara, de modo que cada una de las funcionalidades o herramientas de la plataforma como agregar notas, calcular promedios, llenar asistencia, etc. se muestren al usuario de forma concisa. o Origen del estímulo: Usuario de la aplicación. o Estímulo: Visualizar las herramientas de la plataforma de forma clara. o Entorno: Herramientas de la plataforma o Artefacto: La interfaz gráfica o Respuesta: Debe ofrecer una experiencia amigable, intuitiva y de uso fácil. o Medida de la respuesta: Acceder a cada una de las funciones de la plataforma haciendo un solo clic.
Si bien las universidades trabajan por medio de plataformas donde los docentes pueden subir sus notas y los estudiantes pueden consultar las suyas, esto no se ve en la mayoría de los colegios, además de que actualmente los colegios operan de manera virtual, lo cual entorpece las tareas de los docentes al momento de registrar notas o asistencias, por lo que es momento de empezar a utilizar plataformas destinadas al manejo de este tipo de datos y así facilitar las tareas tanto para el docente como para el estudiante.
Para definir el plan de trabajo a 7 semanas, primero se definieron las actividades, como se muestra en la siguiente tabla:
Letra Actividad A Diseño de la plataforma B Creación de formularios e inserción de imágenes C Creación de tabla de asistencias D Creación de tabla de calificaciones E Creación de espacios para quejas, reclamos y sugerencias F Creación de espacios para subir imágenes y calificaciones que puedan ser vistas por los estudiantes G Definir paleta de colores y estilos Posteriormente se definió el orden en que serán realizadas cada una de ellas usando un diagrama de Gantt: Duración (Semanas) Activida d Preced e 1 2 3 4 5 6 7 A - B A C B D C E D F E G F
La programación del desarrollo de un software es un proceso que ayuda a definir tiempos en cada una de las actividades, permitiendo de esta forma una mejor organización y una mayor distribución de las tareas entre los integrantes del equipo en un periodo de tiempo, ya que se al momento de empezar el proyecto ya se tiene un esquema con la ruta que se debe seguir en un tiempo estimado de acuerdo con la tarea a desarrollar, además ayuda a obtener datos del tiempo realmente usado en las tareas del proyecto, para de esta forma verificar que efectivamente se está haciendo buen uso de él.
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