Docsity
Docsity

Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity


Consigue puntos base para descargar
Consigue puntos base para descargar

Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium


Orientación Universidad
Orientación Universidad


Apunts Còniques maple upc eebe, Esquemas y mapas conceptuales de Cálculo

apunts coniques examen Maple eebe

Tipo: Esquemas y mapas conceptuales

2022/2023

Subido el 16/10/2023

guillem-berenguer-santiago
guillem-berenguer-santiago 🇪🇸

4 documentos

1 / 30

Toggle sidebar

Esta página no es visible en la vista previa

¡No te pierdas las partes importantes!

bg1
1
> >
> >
(2.1)(2.1)
(1.1)(1.1)
> >
> >
> >
EXERCICIS DEL QÜESTIONARI DE CÒNIQUES
Exercici 1 - Completació de quadrats
restart;
?Student[Precalculus][CompleteSquare]
Student[Precalculus]:-CompleteSquare(x^2-4*x+y^2-6*y+15,[x,y]);
y
L
32Cx
L
22C2
És interessant també saber fer l'exercici a mà. Per això usem la tècnica de completació de quadrats
intentant obtenir els terms marcats en vermell i verd: x2
L
4 xCy2
L
6 yC15
x
L
22=x2
L
4 xC4 x2
L
4 x=x
L
22
L
4
y
L
32=y2
L
6 yC9 y2
L
6 y=y
L
32
L
9
Un cop tenim aquests dos termes, arreglem la constant: 15
L
4
L
9 = 2
Per tant tenim: x2
L
4 xCy2
L
6 yC15 = x
L
22Cy
L
32C2
Exercici 2 - Completació de quadrats
restart;
Student[Precalculus]:-CompleteSquare(5*x^2-20*x+2*y^2-24*y+95,
[x,y]);
2 y
L
62C5 x
L
22C3
Si ho fem a mà, aquest exercici es fa igual que l'exercici anterior, però primer cal treure factor comú
pf3
pf4
pf5
pf8
pf9
pfa
pfd
pfe
pff
pf12
pf13
pf14
pf15
pf16
pf17
pf18
pf19
pf1a
pf1b
pf1c
pf1d
pf1e

Vista previa parcial del texto

¡Descarga Apunts Còniques maple upc eebe y más Esquemas y mapas conceptuales en PDF de Cálculo solo en Docsity!

EXERCICIS DEL QÜESTIONARI DE CÒNIQUES

Exercici 1 - Completació de quadrats restart; ?Student[Precalculus][CompleteSquare] Student[Precalculus]:-CompleteSquare(x^2-4x+y^2-6y+15,[x,y]); y L 3 2 C x L 2 2 C 2 És interessant també saber fer l'exercici a mà. Per això usem la tècnica de completació de quadrats intentant obtenir els terms marcats en vermell i verd: x 2 L 4 x C y 2 L 6 y C 15 x L 2 2 = x 2 L 4 x C 4 → x 2 L 4 x = x L 2 2 L 4 y L 3 2 = y 2 L 6 y C 9 → y 2 L 6 y = y L 3 2 L 9 Un cop tenim aquests dos termes, arreglem la constant: 15 L 4 L 9 = 2 Per tant tenim: x 2 L 4 x C y 2 L 6 y C 15 = x L 2 2 C y L 3 2 C 2 Exercici 2 - Completació de quadrats restart; Student[Precalculus]:-CompleteSquare(5x^2-20x+2y^2-24y+95, [x,y]); 2 y L 6 2 C 5 x L 2 2 C 3 Si ho fem a mà, aquest exercici es fa igual que l'exercici anterior, però primer cal treure factor comú

de les constants que multipliquen els termes quadràtics: 5 x 2 L 20 x C 2 y 2 L 24 y C 95 = 5 x 2 L 4 x C 2 y 2 L 12 y C 95 = 5 x L 2 2 L 5 $ 4 C 2 y L 6 2 L 2 $ 36 C 95 = 5 x L 2 2 C 2 y L 6 2 C 95 L 20 L 72 = 5 x L 2 2 C 2 y L 6 2 C 3 Exercici 3 - Circumferència restart; ?Student[Precalculus][ConicsTutor] Student[Precalculus][ConicsTutor](x^2-16x+y^2-14y+112=0, output=plot);

Aquest exercici també s'hagués pogut fer a mà considerant la definició d'una circumferència i trobant l'equació reduïda mitjançant la tècnica de completació de quadrats: Student[Precalculus]:-CompleteSquare(x^2-16x+y^2-14y+112=0, [x,y]); y L 7 2 C x L 8 2 L 1 = 0 x0:=7; y0:=8; r:=1; x0 d 7 y0 d 8 r d 1 Exercici 4 - Paràbola

restart; with(geometry): eq1:=y=1/36x^2+1/2x+37/4; eq1 d y =

x 2 C

x C

conic(c1,eq1,[x,y]): form(c1); parabola2d detail(c1); name of the object c form of the object parabola2d vertex L9, 7 focus L9, 16 directrix y C 2 = 0 equation of the parabola y L

x 2 L

x L

Student[Precalculus]ConicsTutor; class: parabola eccentricity: 1

y0 d 7 Eix:=x=x0; Eix d x = L 9 TALLS: els talls són els punts on la paràbola talla l'eix OX, és a dir, els punts de la paràbola que tenen y = 0. Els podem trobar utilitzant la comanda solve després d'imposar que y = 0 en l'equació que ens han donat. solve(0=1/36x^2+1/2x+37/4); L 9 L 6 I 7 , L 9 C 6 I 7 Exercici 5 - El·lipse restart; with(geometry): eq1:=1/36x^2-1/2x+1/9y^2-10/9y-143/36=0; eq1 d

x 2 L

x C

y 2 L

y L

conic(c1,eq1,[x,y]): form(c1); ellipse2d detail(c1); name of the object c form of the object ellipse2d center 9, 5 foci 9 L 9 3 , 5 , 9 C 9 3 , 5 length of the major axis 36 length of the minor axis 18 equation of the ellipse

x 2 L

x C

y 2 L

y L

Student[Precalculus]ConicsTutor; class: ellipse eccentricity:. semimajor axis (a): 18 semiminor axis (b): 9 latus rectum: 9 vertices: [(-9,5), (27,5)] foci: [(-6.59,5.), (24.6,5.)] center (h,k): (9,5) directrix: x = 29.

v4:=[x0,y0-b]; v1 d L27, 7 v2 d L9, 16 v3 d 9, 7 v4 d L9, L 2 Exercici 6 - Hipèrbola restart; with(geometry): eq1:=1/81x^2+2/81x-1/4y^2+7/2y-5261/324=0; eq1 d

x 2 C

x L

y 2 C

y L

conic(c1,eq1,[x,y]):

>> form(c1); hyperbola2d detail(c1); name of the object c form of the object hyperbola2d center L1, 7 foci L 1 L 2 85 , 7 , L 1 C 2 85 , 7 vertices L19, 7 , 17, 7 the asymptotes y C 2 x 9

L

= 0, y L 2 x 9

L

equation of the hyperbola

x 2 C

x L

y 2 C

y L

Student[Precalculus]ConicsTutor; class: hyperbola eccentricity: 1. semimajor axis (a): 18 semiminor axis (b): 4 latus rectum: 16/ vertices: [(-19,7), (17,7)] foci: [(-19.4,7.), (17.4,7.)] center (h,k): (-1,7) directrix: x = 16.

isolate(%,y); y L 2 x 9

L

y = 2 x 9

C

Recordeu que donada una hipèrbola de la forma les assímptotes es calculen segons. És a dir, el terme independent enlloc de 1 passa a ser 0 i treiem els quadrats. Finalment el signe - passa a ser G. Student[Precalculus]:-CompleteSquare(eq1,[x,y]); L y L 7 2 4

C

x C 1 2 81

L 4 = 0

L

y L 7 2 4

C

x C 1 2 81

= 4 → L

y L 7 2 4 $ 4

C

x C 1 2 4 $ 81

= 1→ L

y L 7 2 $ 2

G

x C 1 2 $ 9

isolate(-(y - 7)/(22) + (&+- ((x + 1)/(29))) = 0,y); y = 7 G 4 x 18

C

Exercici 7 - Equacions a partir de dades Aquest exercici, tot i que es pot fer amb Maple, és molt més senzill fer-lo a mà tenint en compte les definicions de les còniques, i només utilitzar Maple per simplificar les expressions.

Paràbola de vèrtex (-8,-8) i focus (-8,-3) Com determinar la paràbola que té com a vèrtex x 0 , y 0 i focus x 1 , y 1 A mà Si l'eix de la paràbola es vertical tal i com teniu als apunts es pot fer a mà: vèrtex x 0 , y 0 focus x 1 , y 1 = x 0 , y 0 C c si l'eix és vertical, llavors x 1 = x 0 i c = y 1 L y 0 un cop calculat c, utilitzem l'equació x L x 2 = 4 c y L y restart; vert := [-8,-8]; x0 := vert[1]; y0 := vert[2]; vert d L8, L 8 x0 d L 8 y0 d L 8 foc := [-8,-3]; c := foc[2] - y0; foc d L8, L 3 c d 5 eq:=(x-x0)^2=4c(y-y0); eq d x C 8 2 = 20 y C 160 expand( (x-x0)^2-4c(y-y0) ); x 2 C 16 x L 20 y L 96

eq d x C 8 2 64

C

y C 8 2 9

eq1:=expand( lhs(eq)-rhs(eq)=0 ); eq1 d

x 2 C

x C

C

y 2 C

y = 0 eq1/coeff(lhs(eq1),x,2); x 2 C 16 x C

C

y 2 C

y = 0 També es podria fer directament amb la comanda ellipse però en aquest cas seria més complicat perquè les opcions que tenim són: ellipse(p, [A,B,C,E,F], n) ellipse(p, ['directrix'=dir, 'focus'=fou, 'eccentricity'=ecc], n) ellipse(p, ['foci'=foi, 'MajorAxis'=lma], n) ellipse(p, ['foci'=foi, 'MinorAxis'=lmi], n) ellipse(p, ['foci'=foi, 'distance'=dis], n) ellipse(p, ['MajorAxis'=ep1, 'MinorAxis'=ep2], n) ellipse(p, eqn, n ) Per tant, per exemple, hauríem de donar els focus i a o b. Per exemple: restart; with(geometry): cent := [-8,-8]; x0 := cent[1]; y0 := cent[2]; a:=8; b:=3; c:=sqrt(a^2-b^2): cent d L8, L 8 x0 d L 8 y0 d L 8 a d 8 b d 3 point(F1,x0+c,y0): point(F2,x0-c,y0): coordinates(F1); coordinates(F2); L 8 C 55 , L 8 L 8 L 55 , L 8 ellipse(p, ['foci'=[F1,F2], 'MajorAxis'=2*a], [x,y]);

p eq1:=Equation(p); eq1 d 144 x 2 C 1024 y 2 C 2304 x C 16384 y C 65536 = 0 eq1/coeff(lhs(eq1),x,2); x 2 C 16 x C

C

y 2 C

y = 0 Circumferència de centre (1,3) i radi r= De nou, aquest exercici és més senzill fer-lo a mà restart; cent := [1,3]; x0 := cent[1]; y0 := cent[2]; cent d 1, 3 x0 d 1 y0 d 3 r:=9; r d 9 eq:=(x-x0)^2+(y-y0)^2=r^2; eq d x L 1 2 C y L 3 2 = 81 eq1:=expand( lhs(eq)-rhs(eq)=0 ); eq1 d x 2 C y 2 L 2 x L 6 y L 71 = 0 eq1/coeff(lhs(eq1),x,2); x 2 C y 2 L 2 x L 6 y L 71 = 0 També es podria fer directament amb la comanda ellipse prenent a = b = r però de nou seria bastant més complicat. Hipèrbola de centre (-4,-7) i semieixos a=5 i b= De nou, aquest exercici és més senzill fer-lo a mà restart; cent := [-4,-7]; x0 := cent[1]; y0 := cent[2]; cent d L4, L 7 x0 d L 4 y0 d L 7

Aquest exercici es fa com l'exercici anterior però ara les dades les hem de treure de la gràfica. De nou, és millor fer aquest exercici a mà, utilitzant les definicions de les còniques. Paràbola de vèrtex x 0 , y 0 = (-10,-2) i recta directriu y = y 0 L c =L 4 → c = y 0 C 4 = 2. restart; x0:=-10; y0:=-2; c:=2; x0 d L 10 y0 d L 2 c d 2 eq:=(x-x0)^2=4c(y-y0); eq d x C 10 2 = 8 y C 16 expand( (x-x0)^2-4c(y-y0) ); x 2 C 20 x L 8 y C 84 El·lipse de centre x 0 , y 0 = (-10,-2) i a = 10, b = 2 restart; x0 := -10; y0 := -2; a:=10; b:=2; x0 d L 10 y0 d L 2 a d 10