¡Descarga Biologia capitulo 14 y más Resúmenes en PDF de Medicina solo en Docsity!
CAPÍTULO 14: DIVISIÓN CELULAR
1. ¿Qué es la división celular y por qué importa tanto? La división celular es el proceso por el cual una célula origina nuevas células. No es una cosa “extra”, sino algo básico para la vida. Sirve para que el cuerpo crezca, repare tejidos, reemplace células viejas y mantenga órganos funcionando. En el material también se recalca que un ciclo celular bien regulado es importante para la salud, y que cuando se altera puede llevar a enfermedades como el cáncer. Eso es clave. Dicho fácil: La célula tiene que: ● crecer, ● copiar su ADN, ● revisar que todo esté bien, ● repartir ese ADN, ● y dividirse. Si hace mal uno de esos pasos, el problema no es pequeño. Puede terminar en: ● muerte celular, ● células defectuosas, ● mutaciones, ● proliferación descontrolada. 2. ¿Qué nos quiere enseñar este capítulo? Según el contenido del PDF, primero te introduce al ciclo celular, luego a sus fases, después entra a mitosis y más adelante a puntos de control y regulación. Para lo que tú me pediste, nos quedamos en: ● ciclo celular general, ● interfase, ● G1, ● S, ● G2, ● fase M, ● profase, ● prometafase, ● metafase. 3. ¿Qué es el ciclo celular? Pregunta clave: ¿Qué es el ciclo celular? El ciclo celular es la secuencia ordenada de eventos por la que pasa una célula desde que “nace” hasta que se divide en dos células hijas. No es solo dividirse; incluye preparación, crecimiento, copia del ADN, revisión y división. En las diapositivas se lo presenta como una secuencia ordenada de eventos de la reproducción celular. ¿Para qué sirve? En las diapositivas se relaciona con: ● proliferación celular, ● mantenimiento de tejidos, ● mitosis, ● meiosis, ● regulación del ciclo, ● respuestas al estrés celular, ● destinos vitales de la célula. En palabras simples: El ciclo celular es como el “horario de trabajo” de la célula. Primero se prepara, luego copia sus apuntes, después revisa si no copió mal, y recién ahí entra al examen final: la división. 4. ¿Cuáles son las fases del ciclo celular? El PDF divide el ciclo celular eucariótico en: ● Interfase ○ G ○ S ○ G ● Fase M ○ mitosis ○ citocinesis ● y también muestra G0 , que es reposo o no división. 4.1 Interfase Pregunta: ¿La célula en interfase está “quieta”? No. Y esto te lo pueden preguntar de forma tramposa. La palabra interfase a veces hace pensar que la célula está descansando, pero no. En interfase la célula trabaja muchísimo: ● crece, ● sintetiza proteínas, ● produce organelos, ● duplica el ADN, ● revisa que todo esté bien, ● se prepara para mitosis. O sea, la interfase no es descanso. Es preparación activa. 4.2 G Pregunta: ¿Qué es G0? G0 es un estado de reposo o de no división. La diapositiva lo pone como “reposo” y “no división”. Eso significa que la célula sale temporal o permanentemente del ciclo y no sigue hacia la división. Explicado fácil: Es como si la célula dijera: “Por ahora no voy a dividirme”. Algunas células pueden volver al ciclo. Otras prácticamente ya no regresan. Ejemplo típico para entenderlo: ● neuronas: casi no se dividen. 5. FASE G Pregunta: ¿Qué pasa en G1? G1 significa Gap 1. Es la primera gran etapa de la interfase, justo después de que una célula se formó y antes de copiar su ADN. Según la diapositiva, en G1 ocurre: ● crecimiento celular, ● aumento de tamaño, ● desarrollo estructural, ● preparación para la fase S, ● verificación del entorno, ● revisión de condiciones internas, ● producción de proteínas estructurales y enzimas, ● producción de organelos como mitocondrias y ribosomas. 5.1 ¿Qué significa eso en cristiano? La célula recién “nacida” todavía no está lista para copiar su ADN. Entonces en G1 hace varias cosas: a) Crece Se hace más grande. Necesita suficiente tamaño para sostener todo lo que viene después. b) Fabrica proteínas No cualquier proteína. Fabrica sobre todo: ● proteínas estructurales, que ayudan a la forma y organización celular, ● enzimas, que harán reacciones químicas necesarias. c) Hace organelos Porque una célula que va a dividirse necesita maquinaria. Por eso produce más: ● mitocondrias para energía, ● ribosomas para síntesis de proteínas. d) Revisa el ambiente La célula no se lanza a dividirse a lo loco. Mira si: ● hay nutrientes, ● hay señales de crecimiento, ● el entorno es favorable, ● el estado interno está bien. e) Se prepara para S Solo si G1 va bien, puede pasar a la fase donde copiará el ADN. 5.2 ¿Qué te pueden preguntar de G1? Te pueden poner algo como: “Fase del ciclo celular en la que aumenta tamaño, sintetiza proteínas y organelos y evalúa si entra a replicación”. Respuesta: G. O una trampa: “Fase donde ya se duplicó el ADN”. Eso no es G1. Eso es después de S. 6. FASE S Pregunta: ¿Qué pasa en la fase S? La fase S es la fase de síntesis de ADN. Aquí la célula replica su material genético. La diapositiva dice: ● replicación del ADN, ● uso de enzimas replicativas, ● puntos de origen, ● duplicación de cromosomas, ● material genético para células hijas. 6.1 ¿Qué significa replicar el ADN? Significa hacer una copia del ADN. Antes de dividirse, la célula necesita que cada futura célula hija reciba información genética completa. Entonces no puede repartir “lo que tenía nomás”. Primero debe duplicarlo. Dicho fácil:
Si tienes un cuaderno original y quieres dárselo a dos personas, primero tienes que fotocopiarlo. Eso es la fase S. 6.2 ¿Qué son los puntos de origen? Son lugares específicos del ADN donde comienza la replicación. No se copia desde cualquier parte al azar. Hay sitios programados de inicio, y desde ahí arrancan enzimas que abren y copian el ADN. 6.3 ¿Qué pasa con los cromosomas en S? Todavía no están super condensados como en mitosis, pero ya quedan duplicados. Cada cromosoma pasa a tener: ● dos cromátidas hermanas , unidas entre sí. Esto es importantísimo porque luego en mitosis esas cromátidas deberán separarse correctamente. 6.4 Ojo con esta confusión Duplicar ADN no es lo mismo que dividir la célula. En S: ● se copia la información. En mitosis: ● se reparte esa información. Eso lo confunden muchísimo.
7. FASE G Pregunta: ¿Qué hace la célula en G2? La diapositiva de G2 dice tres cosas muy claras: 1. verificar la replicación del ADN, 2. acumular recursos, 3. prepararse para la mitosis. 7.1 Explicación bien clara Después de copiar el ADN, la célula no entra directo a dividirse. Primero revisa. a) Verifica la replicación del ADN Se asegura de que el ADN se haya copiado correctamente. Porque si hay errores y aun así entra a mitosis, las células hijas pueden salir con información dañada o incompleta. b) Acumula recursos Reúne lo que necesita para el proceso de división: ● energía, ● proteínas, ● componentes del huso, ● más maquinaria celular. c) Se prepara para mitosis Aquí la célula ya está casi lista para dividirse, pero todavía no ha comenzado la separación cromosómica. 7.2 ¿Por qué G2 es importante? Porque es como la revisión final antes de salir al escenario. En G1 la célula se prepara para copiar. En S copia. En G2 revisa lo copiado y alista todo para dividirse. 8. ¿Cómo se descubrió que existe G2? En el PDF hay una diapositiva sobre esto. Explica un experimento con timidina tritiada: ● se expusieron células a timidina tritiada por 30 minutos, ● luego se transfirieron a medio sin marcador, ● después se fijaron y analizaron las células en mitosis, ● así se identificó una fase G2 como un intervalo entre S y mitosis. ¿Qué significa eso? Los científicos querían ver cuánto tiempo pasaba entre: ● la síntesis de ADN y ● la entrada a mitosis. Como vieron que no entraban inmediatamente a mitosis después de marcar ADN recién sintetizado, concluyeron que había una fase intermedia: G. Fácil: No era: S → mitosis inmediata. Era: S → G2 → mitosis. 9. FASE M Pregunta: ¿Qué es la fase M? Es la fase del ciclo celular donde ocurre la división propiamente dicha. Incluye: ● mitosis : reparto del material genético, ● citocinesis : separación física de la célula en dos. La diapositiva resume la fase M como: ● inicio de la mitosis, ● organización del material genético, ● distribución equitativa, ● inicio de la citocinesis, ● formación de células hijas. 9.1 ¿Qué se busca en fase M? Que las dos células hijas queden con la misma información genética. No basta con dividir. Hay que dividir bien. 10. MITOSIS: visión general El PDF usa una forma para recordar las fases: ● Pro ● Pro2meante o “pro2meante” como regla mnemotécnica que corresponde a: ● Profase ● Prometafase ● Metafase ● Anafase ● Telofase Tú me pediste hasta metafase , así que llegamos hasta ahí. 11. PROFASE Pregunta: ¿Qué pasa en la profase? La profase es el inicio visible de la mitosis. Según las diapositivas, aquí ocurre: ● condensación cromosómica, ● desensamblaje del citoesqueleto para permitir formación del huso, ● fragmentación de organelos como el Golgi, ● desorganización de la envoltura nuclear, ● formación del huso mitótico, ● separación de centrosomas, ● nucleación y organización de microtúbulos, ● formación del áster, ● movimiento de centrosomas hacia polos opuestos. 11.1 ¿Qué es lo más importante de profase? a) La cromatina se condensa Antes el ADN estaba más extendido. Ahora se empaqueta mucho más y se hace visible como cromosomas compactos. ¿Por qué hace eso? Porque un ADN largo y suelto sería un desastre para repartir. Se enredaría, se rompería, se perdería. Entonces la célula lo compacta para moverlo mejor. 11.2 ¿Qué son las cromátidas hermanas? Recuerda: En fase S se duplicó el ADN. Entonces en profase cada cromosoma ya está formado por: ● dos cromátidas hermanas unidas entre sí. Todavía no se separan. Solo están juntas y compactadas. 11.3 ¿Qué papel tienen cohesina y condensina? Las diapositivas de profase muestran esto clarito: ● cohesina mantiene unidas a las cromátidas hermanas, ● condensina ayuda a compactar los cromosomas. Explicación como burro: Imagínate dos copias del mismo cuaderno. ● Cohesina sería como la cinta que las mantiene pegadas. ● Condensina sería como la mano que las enrolla y comprime para que ocupen menos espacio. Sin cohesina, las copias se separarían antes de tiempo. Sin condensina, el ADN no se compactaría bien. 11.4 ¿Qué pasa con la estructura del cromosoma mitótico? La diapositiva explica que: ● el cromosoma mitótico humano está formado por una fibra de unos 30 nm, ● se forma un andamio de proteínas, ● se remueven lazos y proteínas histonas y no histonas de ciertas zonas, ● se observan lazos de ADN visibles, indicando organización interna. ¿Qué te quiere decir eso?
Kid ayuda a que los cromosomas se dispongan correctamente durante prometafase. Si falta, se agrupan o se acomodan mal. 12.10 ¿Qué pasa con los microtúbulos en prometafase? Las diapositivas muestran: ● microtúbulos se conectan a cromosomas, ● microtúbulos se alargan, ● microtúbulos se acortan, ● cromosomas se alinean. Y también: ● polimerización, ● despolimerización, ● flujo de microtúbulos. Explicación simple: Los microtúbulos no son palos rígidos quietos. Están en dinámica constante: ● agregan tubulina, ● pierden tubulina, ● se alargan, ● se acortan. Eso permite mover cromosomas y ajustarlos. 12.11 Movimiento cromosómico en prometafase El PDF muestra tres tipos:
- separación del huso,
- oscilación cromosómica,
- movimiento lejos de los polos. ¿Cómo entender eso? El cromosoma no se mueve derechito y ya. Hace movimientos de ida y vuelta, gana y pierde tensión, se corrige, y finalmente logra la alineación apropiada. 13. METAFASE Pregunta: ¿Qué pasa en metafase? La metafase es la fase donde los cromosomas ya están alineados en la región ecuatorial, formando la placa metafásica. Las diapositivas muestran: ● cromosomas no alineados, ● unión de microtúbulos, ● migración de cromosomas, ● cromosomas alineados, ● organización en placa metafásica. 13.1 ¿Qué es la placa metafásica? Es el plano imaginario en el centro de la célula donde los cromosomas se ordenan antes de separarse. Fácil: Imagínate una fila perfecta en la mitad de la célula. Esa fila es la placa metafásica. 13.2 ¿Por qué la metafase es tan importante? Porque antes de separar cromátidas, la célula necesita verificar que: ● todos los cromosomas estén bien conectados, ● todos estén alineados, ● haya tensión adecuada entre polos opuestos. Si un cromosoma no está bien conectado, no debería comenzar la anafase. 13.3 Tipos de microtúbulos del huso La diapositiva muestra: ● microtúbulos astrales, ● microtúbulos cinetocóricos, ● microtúbulos polares. a) Microtúbulos astrales Van hacia la periferia celular y ayudan a posicionar el huso. b) Microtúbulos cinetocóricos Se unen a los cinetocoros y mueven los cromosomas. c) Microtúbulos polares Se proyectan desde polos opuestos y contribuyen a la organización y estabilidad del huso. 13.4 ¿Qué pasa con la tubulina en metafase? La diapositiva dice: ● incorporación de tubulina en cinetocoros y ecuador, ● pérdida de tubulina cerca de los polos, ● movimiento constante dentro del huso. Eso se llama flujo dinámico de tubulina. Explicación como burro: Aunque el cromosoma parece quieto en metafase, en realidad el huso está súper activo. La tubulina entra por un lado y sale por otro. O sea, la estructura parece estable, pero por dentro está en recambio constante. 13.5 ¿Por qué no se mueven ya hacia los polos si están conectados? Porque en metafase las fuerzas están equilibradas. La diapositiva menciona: ● flujo de subunidades, ● equilibrio de proteínas motoras, ● actividad motora, ● alineación cromosómica. Fácil: Un polo jala. El otro polo también jala. Como ambos jalan con equilibrio, el cromosoma queda en el centro. 13.6 ¿Cuál es la idea final de metafase? Metafase no es separación todavía. Es alineación máxima y control máximo antes del reparto. Es como el último momento en que la célula dice: “¿Seguro que todo está en su sitio?” **14. RESUMEN GIGANTE PERO FÁCIL Desde el inicio hasta metafase, la historia completa es esta:
- G** La célula crece, fabrica proteínas, organelos y revisa si el ambiente sirve. 2. S Duplica el ADN. Cada cromosoma queda con dos cromátidas hermanas. 3. G Revisa que el ADN se haya replicado bien, junta recursos y se prepara para mitosis. 4. Fase M Empieza la división. Primero mitosis y luego citocinesis. 5. Profase La cromatina se condensa, se organiza el huso, centrosomas se separan, aparecen ásteres y el material se prepara para ser repartido. Cohesina mantiene unidas cromátidas; condensina compacta cromosomas. 6. Prometafase Los microtúbulos capturan cromosomas a través del cinetocoro. Los cromosomas se mueven, oscilan, corrigen uniones incorrectas y buscan biorientación. 7. Metafase Todos los cromosomas quedan alineados en la placa metafásica, conectados a polos opuestos y en equilibrio de fuerzas. 15. COSAS QUE NO DEBES CONFUNDIR G1 vs S ● G1 : prepara para copiar ADN. ● S : copia ADN. S vs G ● S : duplicación del ADN. ● G2 : revisión y preparación para mitosis. Profase vs Prometafase ● Profase : compactación y organización del huso. ● Prometafase : unión de microtúbulos al cinetocoro y movimiento cromosómico. Prometafase vs Metafase ● Prometafase : todavía están buscando alinearse. ● Metafase : ya están alineados en el centro. 16. PREGUNTAS DE REPASO PARA QUE TE AUTOEXPLIQUES Pregunta 1 ¿Por qué la célula no se divide apenas se forma? Porque primero debe crecer, fabricar proteínas y organelos y revisar condiciones en G1. Pregunta 2 ¿Por qué es necesaria la fase S? Porque hay que duplicar el ADN para que cada célula hija reciba material genético completo. Pregunta 3 ¿Qué revisa la célula en G2? Que la replicación del ADN haya sido correcta y que existan recursos para entrar a mitosis. Pregunta 4 ¿Por qué los cromosomas se condensan en profase? Para que el ADN pueda moverse y repartirse sin enredarse ni romperse. Pregunta 5 ¿Qué hace la cohesina? Mantiene unidas las cromátidas hermanas. Pregunta 6 ¿Qué hace la condensina? Compacta los cromosomas.
Pregunta 7 ¿Qué es el cinetocoro? La estructura de unión entre cromosoma y microtúbulos del huso. Pregunta 8 ¿Qué es biorientación? Cuando cada cromátida hermana queda conectada a polos opuestos. Pregunta 9 ¿Qué pasa si hay conexión sintélica? Ambos cinetocoros se unen al mismo polo y puede ocurrir mala segregación cromosómica. Pregunta 10 ¿Qué define a la metafase? La alineación de los cromosomas en la placa metafásica.
1. ¿Qué es la anafase? La anafase es la etapa de la mitosis en la que la célula ya está lista para separar de verdad el material genético. Hasta metafase, los cromosomas estaban alineados en el centro de la célula. En anafase, ese orden ya no solo se mantiene, sino que ahora cada cromátida hermana se separa y se va hacia polos opuestos. Eso garantiza que cada futura célula hija reciba una copia del ADN. En las diapositivas se resume como: el centrómero se divide, las cromátidas se separan, los cromosomas migran a polos opuestos y además el huso se alarga. Pregunta clave: ¿Qué pasa exactamente al empezar la anafase? Pasa algo fundamental: el punto donde estaban unidas las cromátidas hermanas deja de mantenerlas juntas. Entonces, lo que antes era un cromosoma duplicado ahora se convierte en dos cromosomas hijos separados , cada uno moviéndose hacia un polo distinto. Esa idea aparece clarísima en la diapositiva de anafase: primero los cromosomas están juntos, luego “el centrómero se divide”, luego ocurre el movimiento cromosómico. 2. ¿Qué se separa en anafase: cromosomas o cromátidas? Esta es una pregunta típica de examen y confunde muchísimo. Respuesta correcta: Antes de separarse, el cromosoma tenía dos cromátidas hermanas. Cuando se separan, cada cromátida pasa a considerarse un cromosoma independiente. O sea: ● Antes de anafase: un cromosoma duplicado = 2 cromátidas hermanas. ● Durante anafase: las cromátidas se separan. ● Después de separarse: cada una ya cuenta como un cromosoma hijo. Entonces, si la profe te pregunta “¿qué se separa?”, la respuesta más precisa es: **se separan las cromátidas hermanas por división de la cohesión/centrómero funcional, y cada una pasa a ser un cromosoma hijo.
- ¿Cómo se mueven los cromosomas en anafase?** La diapositiva te lo divide en dos ideas grandes: A. Movimiento de los cromosomas hacia los polos Eso pasa porque los microtúbulos unidos a los cromosomas se acortan. En la diapositiva dice “acortamiento de los microtúbulos” y “movimiento hacia los polos”. Explícatelo como burro: Imagínate que el cromosoma está agarrado por una cuerda. Si esa cuerda se hace más corta, el cromosoma es jalado. Esa “cuerda” aquí es el microtúbulo del huso. B. Separación de los polos No solo los cromosomas se mueven. También los polos del huso se alejan más entre sí. La diapositiva lo llama “elongación del huso”, “separación de los polos” y “alargamiento de los microtúbulos”. O sea: En anafase pasan dos movimientos al mismo tiempo :
- Los cromosomas van hacia afuera.
- Los polos se separan más. Eso hace que el material genético quede bien repartido. 4. ¿Quién produce esos movimientos en anafase? Pregunta: ¿Qué hace que el cromosoma se mueva? Lo producen los microtúbulos y las proteínas motoras. La diapositiva menciona: ● despolimerización de microtúbulos ● actividad de motores bipolares ● separación de polos ● movimiento hacia los polos Explicación clara: Los microtúbulos están hechos de subunidades de tubulina. Si pierden subunidades, se acortan. Si se acortan mientras están unidos al cromosoma, lo jalan hacia el polo. Además, hay proteínas motoras que empujan los microtúbulos polares unos contra otros, ayudando a que los polos se alejen. Entonces: ● Microtúbulos del cinetocoro : jalan cromosomas. ● Microtúbulos polares : separan polos. ● Proteínas motoras : colaboran con el movimiento. 5. ¿Cómo sabe la célula que ya puede empezar la anafase? Esta parte es importantísima. En una diapositiva de anafase aparece: cromosomas no alineados → presencia de Mad2 → señal de bloqueo → alineación cromosómica → inicio de anafase. Eso significa lo siguiente: Cuando los cromosomas NO están bien alineados: la célula activa una señal de “alto, todavía no”. Cuando los cromosomas YA están bien alineados: esa señal de bloqueo desaparece y la célula sí puede entrar a anafase. ¿Qué es Mad2? Mad2 es una proteína del punto de control del huso. Su trabajo es evitar que la célula se precipite. Si detecta que todavía hay cromosomas mal unidos o mal alineados, frena la anafase. En palabras fáciles: Mad2 es como la inspectora que dice: “todavía no arranquen, ese cromosoma está mal puesto”. 6. ¿Qué debe pasar para que empiece la anafase? Debe ocurrir esto:
- Todos los cromosomas deben estar alineados en la placa metafásica.
- Los cinetocoros deben estar correctamente adheridos al huso.
- Debe desaparecer la señal de bloqueo del punto de control.
- Se activa el sistema molecular que permite separar cromátidas. Eso en las diapositivas se resume con la secuencia del punto de control y el inicio de anafase. 7. ¿Qué es la telofase? La telofase es la fase en la que la célula ya terminó de separar el material genético y ahora empieza a reconstruir dos núcleos nuevos y a prepararse para separarse por completo. Las diapositivas de telofase muestran: agrupación de cromosomas en polos opuestos, desensamblaje de cromosomas, reaparición o reorganización de la envoltura nuclear, reforma de organelos y formación de células hijas por citocinesis. Pregunta: ¿Qué cambia de anafase a telofase? En anafase el foco es separar. En telofase el foco es reconstruir. 8. ¿Qué ocurre en telofase paso por paso? A. Los cromosomas llegan a los polos Ya cada grupo de cromosomas quedó en un extremo de la célula. B. Los cromosomas empiezan a descondensarse Durante profase y metafase estaban bien compactos. Ahora ya no hace falta que estén tan enrollados, porque la división está terminando. Esto significa: el ADN vuelve a una forma menos condensada para poder ser usado otra vez en la célula hija. C. Se vuelve a formar la envoltura nuclear La diapositiva pone “desensamblaje de la envoltura nuclear” pero por el contexto de telofase, lo que está pasando funcionalmente es la reformación alrededor de cada grupo de cromosomas. O sea, vuelven a aparecer dos núcleos. D. Se reorganizan los organelos La diapositiva menciona reforma de organelos y que Golgi y ER se reforman. E. Empieza o termina la citocinesis La citocinesis divide físicamente el citoplasma y termina formando dos células hijas. 9. ¿Qué es la citocinesis y por qué va junto con telofase? La citocinesis es la división del citoplasma. La mitosis divide el núcleo y el ADN. La citocinesis divide la célula entera en dos.
- Transición de fase
- **Degradación de ciclina Explicado paso a paso:
- Se une la ciclina a la CDK** Eso forma el complejo activo. 2. La CDK activa fosforila proteínas Es como prender interruptores celulares. 3. La célula cambia de fase Por ejemplo, de G1 a S o de G2 a M. 4. La ciclina se degrada Entonces la señal se apaga. Importante: La regulación no es solo “encender”, sino también “apagar”. Por eso la degradación de ciclinas es tan importante. 20. ¿Qué es el MPF? MPF = factor promotor de maduración. En tus diapositivas se explica que se forma por ciclina + quinasa y que su actividad sube antes de entrar a fase M. En términos clásicos, MPF corresponde al complejo ciclina B + Cdk. ¿Qué hace? Dispara la entrada a mitosis. ¿Por qué? Porque activa proteínas que producen cambios mitóticos: ● condensación cromosómica, ● reorganización del citoesqueleto, ● ruptura de envoltura nuclear, ● preparación del huso. Las gráficas del PDF muestran que la actividad MPF sube en cada entrada a mitosis, mientras la ciclina se acumula y luego cae. 21. ¿Cómo se activa el complejo que mete a la célula en mitosis? En las diapositivas aparece el modelo con cdc2/cdk1 , ciclina mitótica, Wee1 , CAK y Cdc. **Paso a paso:
- Cdk1/cdc2 se une a ciclina mitótica** Se forma el complejo, pero todavía no está completamente activo. 2. Wee1 agrega un fosfato inhibidor Eso mantiene al complejo frenado. La diapositiva lo ubica en Tyr15. 3. CAK agrega un fosfato activador Eso prepara al complejo para activarse después. 4. Cdc25 quita el fosfato inhibidor Cuando elimina ese freno, el complejo se activa de verdad. 5. Empieza la mitosis La célula ya entra a fase M. Traducción brutalmente simple: ● Wee1 = frena. ● Cdc25 = quita el freno. ● Ciclina B + Cdk1 = motor de entrada a mitosis. 22. ¿Qué pasa cuando termina la mitosis? La célula no puede quedarse en estado mitótico para siempre. Tus diapositivas muestran que después se da: ● inactivación de Cdc2 kinase, ● degradación de ciclina libre, ● preparación para un nuevo ciclo. ¿Cómo ocurre eso? APC favorece la degradación de la ciclina mitótica. Si desaparece la ciclina, la CDK pierde actividad. Entonces la célula sale de mitosis y regresa a condiciones de G1. 23. ¿Qué enseñan las mutaciones de Wee1 y Cdc25? Esto es súper útil para entender funciones. La diapositiva dice: ● Mutación de Wee1 : las células se dividen prematuramente y forman células pequeñas. ● Mutación de Cdc25 : las células no se dividen y continúan creciendo. ● Inactivación de Cdc25 : impide la entrada a mitosis. ¿Por qué pasa eso? Si falla Wee1: como Wee1 normalmente frena, al perderlo hay menos freno. La célula entra demasiado temprano a mitosis. Resultado: se divide antes de haber crecido lo suficiente. Si falla Cdc25: como Cdc25 quita el freno, si no funciona el freno se queda puesto. La célula no entra a mitosis. Entonces sigue creciendo pero no se divide. Memorización rápida: ● Wee1 = freno. ● Cdc25 = quita freno. 24. Ahora sí: control del ciclo celular en humanos Aquí el PDF ya pasa al tema humano específicamente y muestra que distintas combinaciones de ciclinas y CDK controlan diferentes fases del ciclo. Se observa: ● Ciclina D + Cdk4/Cdk6 en G ● Ciclina E + Cdk2 en transición G1/S ● Ciclina A + Cdk2 en S ● Ciclina B/A + Cdk1 hacia G2/M y M. Idea básica: La célula humana no usa una sola ciclina para todo. Usa distintos complejos en distintos momentos. 25. ¿Qué pasa en G1 temprana en humanos? La diapositiva de “fase G1: temprana” indica: ● baja actividad de Cdk, ● formación de complejos de prerreplicación, ● preparación para la replicación. Explícalo claro: En G1 temprana la célula todavía no está replicando ADN. Primero debe preparar el terreno. ¿Qué significa “baja actividad de Cdk”? Que todavía no hay una señal fuerte para empujar el ciclo a la siguiente fase. ¿Qué significa “formación de complejos de prerreplicación”? Que en los orígenes de replicación se colocan proteínas que dejan todo listo para que luego el ADN sí pueda copiarse. Muy importante: Preparar la replicación no es lo mismo que empezar la replicación. Primero se licencia el origen, después se activa. 26. ¿Qué pasa en G1 media? La diapositiva de progresión de G1 media dice: ● aumento de la actividad de Cdk, ● asociación de Cdk4 y Cdk6 con ciclinas D, ● fosforilación de la proteína reguladora del retinoblastoma (pRb), ● promoción de la transcripción génica. ¿Qué significa eso? Ciclina D + Cdk4/ Empiezan a activarse por señales de crecimiento. pRb La proteína del retinoblastoma normalmente actúa como freno de la proliferación. Cuando pRb se fosforila ese freno se afloja. Entonces se promueve la transcripción de genes necesarios para seguir avanzando en el ciclo. En simple: ● pRb sin fosforilar = freno. ● pRb fosforilada = se libera el avance. Esto es importantísimo porque tiene relación directa con cáncer. 27. ¿Cómo ocurre la transición de G1 a S en humanos? La diapositiva dice: ● formación de complejos ciclina-Cdk, ● activación de la maquinaria de replicación del ADN, ● inicio de la replicación del ADN. ¿Qué complejos destacan aquí? Principalmente ciclina E/Cdk2 y luego ciclina A/Cdk. **Paso por paso:
- Se forman complejos ciclina-Cdk** Estos complejos terminan de empujar a la célula al punto de no retorno. 2. Se activa la maquinaria de replicación Ya no solo está preparada, ahora sí se enciende. 3. Empieza fase S La célula comienza a copiar su ADN. Diferencia clave: ● G1 temprana : se preparan orígenes. ● G1/S : se activan. ● S : se replica el ADN. 28. ¿Qué pasa en la transición de G2 a M en humanos? La diapositiva de “eventos clave en la transición de G2 a M” muestra actividad secuencial de ciclina A-Cdk1 y ciclina B1-Cdk1, y la fosforilación de sustratos como proteínas del citoesqueleto, histonas y proteínas de la envoltura nuclear. Esto significa: Cuando la célula ya terminó de replicar el ADN y pasó G2, necesita activar programas mitóticos. Los complejos principales aquí son: ● ciclina A-Cdk ● ciclina B1-Cdk ¿Qué hacen?
Fosforilan proteínas que provocan: ● condensación de cromatina, ● reorganización del citoesqueleto, ● cambios en la envoltura nuclear, ● entrada total a mitosis.
29. Resumen integrador desde anafase hasta control en humanos Anafase La célula separa cromátidas hermanas y las mueve a polos opuestos. Esto depende del huso mitótico, de la despolimerización de microtúbulos y de proteínas motoras. Solo inicia cuando los cromosomas están correctamente alineados. Telofase Los cromosomas ya llegaron a los polos, se descondensan, se reorganizan núcleos nuevos y la célula termina de dividirse por citocinesis. Puntos de control La célula usa sistemas como SAC , SCF y APC para revisar y permitir el avance correcto del ciclo. SAC evita anafase prematura. SCF regula sobre todo interfase. APC regula mitosis y salida mitótica. Control molecular Las ciclinas suben y bajan. Las CDK se activan cuando se unen a ciclinas. El complejo mitótico principal es ciclina B-Cdk1/MPF. Wee1 pone freno; Cdc25 quita el freno. En humanos ● G1: ciclina D + Cdk4/ ● G1/S: ciclina E + Cdk ● S: ciclina A + Cdk ● G2/M y M: ciclina A/B + Cdk1. 30. Preguntas para que te expliques sola y veas si entendiste Anafase ¿Qué evento marca el inicio real de la anafase? La separación de cromátidas hermanas por pérdida de cohesión y activación del mecanismo que permite migrarlas a polos opuestos. ¿Por qué no puede iniciar la anafase si hay cromosomas mal alineados? Porque el SAC y proteínas como Mad2 bloquean APC/Cdc20 y evitan segregación errónea. Telofase ¿Cuál es la diferencia central entre anafase y telofase? Anafase separa; telofase reorganiza y reconstruye. ¿Qué estructuras reaparecen o se reorganizan en telofase? Envoltura nuclear, organelos y además avanza la citocinesis. Puntos de control ¿Qué hace SCF? Ubiquitina proteínas, sobre todo inhibidores, para favorecer el avance del ciclo durante interfase. ¿Qué hace APC/Cdc20? Permite pasar de metafase a anafase al degradar proteínas inhibitorias como securina. ¿Qué hace APC/Cdh1? Ayuda a salir de la mitosis al degradar ciclinas mitóticas cuando baja la actividad de CDK1. Control del ciclo en humanos ¿Qué complejo domina G1 media? Ciclina D con Cdk4/6. ¿Qué proteína es muy importante en G1 media? pRb. ¿Qué pasa cuando pRb se fosforila? Se favorece la transcripción de genes que empujan el ciclo hacia S. ¿Qué complejo impulsa entrada a mitosis? Ciclina B-Cdk1, o MPF. 1. ¿QUÉ SIGNIFICA “CONTROL DEL CICLO CELULAR”? Primero hay que entender la idea más importante de todas: La célula no se divide cuando le da la gana. No es que la célula diga “ay, ya voy a dividirme” y ya. No. La célula pasa por una serie de pasos muy estrictos y, antes de avanzar, revisa si todo está bien. Si hay un error, debe detenerse. Si no se detuviera, podría repartir mal el ADN, formar células dañadas o incluso favorecer enfermedades como el cáncer. Eso justamente es una de las ideas centrales del capítulo: que un ciclo celular bien regulado mantiene la salud, y cuando se altera puede producir enfermedad. Entonces, cuando hablamos de control del ciclo celular , hablamos de los mecanismos que hacen tres cosas: Primero, permiten avanzar a la siguiente etapa cuando todo está correcto. Segundo, frenan el ciclo si algo está mal. Tercero, coordinan que los eventos ocurran en orden. Por ejemplo: no puedes entrar en mitosis si todavía no terminaste de copiar el ADN. Piensa así, en modo muy simple: ● G1 = la célula crece y se prepara. ● S = copia su ADN. ● G2 = revisa y termina de prepararse. ● M = se divide. El control del ciclo es como un sistema de semáforos, guardias y revisores que dicen: “avanza”, “espera”, “corrige”, o “no pases”. 2. PREGUNTA CLAVE: ¿QUIÉN CONTROLA ESE CICLO? Las protagonistas aquí son dos: 2.1. Las ciclinas Las ciclinas son proteínas reguladoras cuya cantidad sube y baja en distintos momentos del ciclo celular. O sea, no están siempre iguales. A veces aumentan, a veces disminuyen. Ese cambio de cantidad es importantísimo porque le dice a la célula en qué momento del ciclo está. 2.2. Las CDK Las quinasas dependientes de ciclinas , o CDK , son enzimas. Pero solas no funcionan bien. Necesitan unirse a una ciclina para activarse. Cuando se forma el complejo ciclina-CDK , ese complejo puede fosforilar proteínas blanco y empujar a la célula a avanzar a otra fase. 2.3. ¿Cómo trabajan juntas? La secuencia general es esta: 1. La ciclina aumenta. 2. Se une a la CDK. 3. Se forma el complejo activo ciclina-CDK. 4. Ese complejo fosforila proteínas. 5. Eso produce una transición de fase. 6. Luego la ciclina se degrada. 7. La CDK queda inactiva otra vez. Eso es importante porque el ciclo no puede quedarse activado para siempre. Tiene que encenderse y apagarse en el momento correcto. 3. EXPLICADO COMO BURRO: ¿QUÉ HACE UNA CICLINA Y QUÉ HACE UNA CDK? Imagina esto: La CDK es como una tijera eléctrica apagada. La ciclina es como la batería que la enciende. Sin ciclina, la CDK está ahí, pero no hace gran cosa. Cuando la ciclina se une, la CDK se activa y puede modificar proteínas. Esas modificaciones hacen que la célula diga: “Listo, ya puedo entrar en fase S” o “Listo, ya puedo entrar en mitosis”. 4. ¿CÓMO SE CONTROLA LA ENTRADA A FASE S? Esta parte sale en tus diapositivas con el ejemplo de sin ciclina G1/S y con ciclina G1/S. 4.1. Sin ciclina G1/S Si la célula no tiene la ciclina adecuada, la Cdk está inactiva. Eso significa que los factores necesarios para entrar a fase S permanecen “apagados” o suprimidos. Entonces la replicación del ADN no arranca. 4.2. Con ciclina G1/S Cuando aparece la ciclina G1/S y se une a la Cdk, el complejo se activa. Entonces se fosforilan proteínas blanco y se activan enzimas necesarias para replicar el ADN. En ese momento, la célula sí puede iniciar fase S. 4.3. ¿Qué significa eso en palabras simples? Significa que la célula no empieza a copiar el ADN hasta recibir la orden molecular correcta. No es casualidad. Hay una llave molecular. Esa llave es el complejo ciclina-CDK. 5. ¿QUÉ ES EL MPF Y POR QUÉ ES TAN IMPORTANTE? En tus diapositivas aparece el Factor Promotor de Maduración (MPF). El MPF es un complejo formado por: ● una ciclina , ● y una quinasa. Ese complejo, cuando se activa, impulsa la entrada en fase M , es decir, la entrada a mitosis. 5.1. Formación del MPF Primero la ciclina y la quinasa se unen para formar el MPF. Pero todavía no basta con solo juntarse. Luego necesita activarse correctamente. 5.2. Activación del MPF La diapositiva indica que el MPF se activa por fosforilación. Una vez activado, ya puede empujar a la célula a mitosis.
13.3. ¿Qué pasa cuando ya todo está bien? Cuando todos los cromosomas están alineados correctamente en la placa metafásica, el SAC se desactiva, APC/Cdc20 se activa y la anafase comienza. En modo muy simple: El SAC es como el profesor que no reparte el examen hasta que todos estén sentados bien. Si alguien está mal ubicado, nadie empieza.
14. CONTROL DEL CICLO CELULAR EN HUMANOS Tus diapositivas luego pasan al control del ciclo celular específicamente en humanos. Aquí te separan las fases. 14.1. Fase G1 temprana En G1 temprana hay baja actividad de Cdk. La célula está preparándose para la replicación y formando complejos de prerreplicación en los orígenes del ADN. ¿Qué significa eso? La célula todavía no está copiando ADN, pero está dejando todo listo para hacerlo. 14.2. Progresión de la fase media de G Tus diapositivas indican: ● aumento de actividad de Cdk, ● asociación de Cdk4 y Cdk6 con ciclina D , ● fosforilación de pRb , ● promoción de la transcripción de genes. ¿Qué es pRb? La proteína del retinoblastoma, pRb, funciona como freno de la progresión del ciclo. Cuando se fosforila, ese freno se relaja y se permite la expresión de genes necesarios para seguir avanzando. En simple: Ciclina D + Cdk4/6 empiezan a quitar un freno importante de G1. 14.3. Transición de G1 a S Tus diapositivas muestran: ● formación de complejos ciclina E/Cdk2 y ciclina A/Cdk2 , ● activación de la maquinaria de replicación, ● inicio de la replicación del ADN. Lo que debes entender La célula pasa de “me estoy preparando” a “ya estoy copiando ADN”. 14.4. Transición de G2 a M Tus diapositivas señalan: ● actividad secuencial de ciclina A-Cdk1 y ciclina B1-Cdk1 , ● fosforilación de sustratos como proteínas del citoesqueleto, histonas y proteínas de la envoltura nuclear. ¿Qué significa eso? Que la célula empieza a cambiar su estructura completa para dividirse: ● condensa cromosomas, ● reorganiza microtúbulos, ● modifica la envoltura nuclear, ● prepara la maquinaria mitótica. 14.5. ¿Qué revisa la célula en los puntos de entrada? La figura integrada del ciclo en humanos muestra controles como: ● ¿tamaño celular correcto? ● ¿ambiente favorable? ● ¿ADN replicado por completo? Eso es clave. La célula no solo pregunta “¿puedo dividirme?”, sino también: “¿estoy suficientemente grande?”, “¿mi ADN ya está completo?”, “¿el entorno es adecuado?” 15. EJEMPLO CLÍNICO: DAÑO DEL ADN Y PUNTOS DE CONTROL Tus últimas diapositivas del bloque de control del ciclo ponen el ejemplo de ataxia telangiectasia relacionado con ATM. 15.1. ¿Qué idea quieren enseñarte aquí? Que el control del ciclo también sirve para responder al daño del ADN. Si una célula detecta daño genético, no debería seguir avanzando como si nada. Debe parar, reparar y solo luego continuar. 15.2. ATM y ATR Las diapositivas muestran dos rutas: ● ATM : activada por roturas de doble hebra del ADN. ● ATR : activada por estrés replicativo y daño relacionado con ADN monocatenario o problemas durante replicación. 15.3. ¿Qué hacen esas rutas? Activan quinasas de punto de control y favorecen la estabilización de p53 , que luego induce p21 , y p21 inhibe CDK. Resultado: detención del ciclo celular. En simple: Si el ADN está dañado, la célula pisa el freno. 15.4. Relación con ataxia telangiectasia La diapositiva asocia mutaciones en ATM con proteínas defectuosas, mala respuesta al daño del ADN, acumulación de daño celular, alteraciones neurológicas, inmunodeficiencia e infecciones frecuentes. ¿Por qué? Porque si ATM falla, la célula detecta y maneja peor el daño del ADN. Entonces se acumulan errores. 16. CAMBIO DE TEMA: ¿QUÉ ES LA MEIOSIS? Ahora sí entramos a meiosis. La meiosis es un tipo de división celular que reduce a la mitad el número de cromosomas , produciendo cuatro células hijas haploides. Tus diapositivas también resaltan su importancia para la reproducción sexual y la variabilidad genética. 17. ¿POR QUÉ LA MEIOSIS ES TAN IMPORTANTE? Porque si no existiera meiosis, al unirse dos gametos en la fecundación el número de cromosomas se duplicaría en cada generación. 17.1. Función 1: formar gametos Produce células sexuales con la mitad de cromosomas: ● espermatozoides, ● óvulos. 17.2. Función 2: generar variabilidad genética No solo reduce cromosomas. También mezcla la información genética, sobre todo por: ● recombinación, ● distribución independiente de cromosomas homólogos. 18. DIFERENCIA ENTRE MITOSIS Y MEIOSIS Esto te lo pueden preguntar sí o sí. Mitosis ● ocurre en células somáticas, ● produce 2 células hijas , ● las hijas son genéticamente muy parecidas a la madre, ● no reduce el número cromosómico. Meiosis ● ocurre en línea germinal, ● produce 4 células haploides , ● reduce el número cromosómico a la mitad, ● aumenta la variabilidad genética. 19. ¿CÓMO VA LA MEIOSIS DE FORMA GENERAL? Tus diapositivas muestran esto claramente: 19.1. Antes de empezar La célula original es diploide. Eso significa que tiene pares de cromosomas homólogos. Además, antes de la meiosis ya replicó su ADN, así que cada cromosoma está formado por dos cromátidas hermanas. 19.2. Meiosis I En meiosis I se separan los cromosomas homólogos. Esa es la división reduccional. Ahí es donde se reduce el número cromosómico. 19.3. Meiosis II En meiosis II se separan las cromátidas hermanas. Esta se parece más a una mitosis, pero ocurre en células ya haploides. 20. PREGUNTA IMPORTANTÍSIMA: ¿QUÉ PASA EN CADA FASE DE LA MEIOSIS I? La parte más larga y más preguntable suele ser la profase I. 21. PROFASE I: SUBETAPAS Tus diapositivas la dividen en 5 etapas. 21.1. Leptoteno Aquí empieza la condensación cromosómica. Los cromosomas se condensan y se vuelven visibles. Todavía no están completamente pegados con su homólogo, pero ya se comienzan a notar. Traducción simple: El ADN, que antes estaba más suelto, se empieza a empaquetar. 21.2. Cigoteno Aquí ocurre la sinapsis de los cromosomas homólogos. Eso significa que cada cromosoma busca a su pareja homóloga y se alinean uno con otro. Ojo: No se están alineando cromátidas hermanas. Se están alineando homólogos : uno materno con uno paterno.
21.3. Paquiteno Aquí ocurre el entrecruzamiento genético o recombinación. Es una fase fundamental porque se intercambian fragmentos entre cromátidas no hermanas de cromosomas homólogos. ¿Por qué importa? Porque eso mezcla genes y crea nuevas combinaciones genéticas. 21.4. Diploteno Los cromosomas homólogos empiezan a separarse, pero permanecen unidos en puntos llamados quiasmas. ¿Qué es un quiasma? Es el lugar visible donde ocurrió el intercambio de segmentos. Es como la “huella” del crossing-over. 21.5. Diacinesis Es la fase final de la profase I. Aquí hay condensación máxima y preparación del huso meiótico. La célula queda lista para avanzar.
22. ¿QUÉ ES EL COMPLEJO SINAPTONÉMICO? Tus diapositivas le dedican una lámina aparte, así que es importante. El complejo sinaptonémico es una estructura proteica que se forma entre cromosomas homólogos durante la profase I. Sirve para mantenerlos muy bien alineados y favorece la recombinación genética. 22.1. ¿Qué hace exactamente? ● alinea cromosomas homólogos, ● mantiene la sinapsis, ● organiza los sitios donde ocurre la recombinación, ● contribuye a la correcta separación posterior. 22.2. ¿Por qué importa tanto? Porque si los homólogos no están bien alineados, el intercambio genético puede salir mal y la segregación posterior también puede fallar. En modo simple: Es como un cierre o riel que junta correctamente a los cromosomas homólogos para que puedan intercambiar fragmentos de forma ordenada. 23. ENTRECRUZAMIENTO O CROSSING-OVER: EXPLÍCAME BIEN ESO Sí, esta parte suele enredar muchísimo, así que vamos lento. 23.1. ¿Qué es? Es el intercambio de segmentos de ADN entre cromátidas no hermanas de cromosomas homólogos. 23.2. ¿Cuándo ocurre? En paquiteno. Pero sus consecuencias visibles, los quiasmas, se observan después en diploteno. 23.3. ¿Qué estructura se forma? Tus diapositivas mencionan la formación de bivalentes , o sea, el emparejamiento de cromosomas homólogos. También recalcan que los quiasmas indican puntos de recombinación genética. 23.4. ¿Qué se intercambia? No se intercambian cromosomas enteros. Se intercambian segmentos entre cromátidas no hermanas. Ejemplo muy simple: Un cromosoma homólogo materno le pasa un pedacito al paterno, y viceversa. Resultado: salen cromátidas con combinaciones nuevas. 24. MECANISMO MOLECULAR DE LA RECOMBINACIÓN Tus diapositivas también muestran el mecanismo molecular. 24.1. Alineación de moléculas de ADN homólogas Primero las cadenas homólogas se colocan una al lado de la otra. Eso permite comparar secuencias parecidas. 24.2. Ruptura de doble cadena por Spo La enzima Spo11 inicia el proceso generando una rotura de doble cadena en el ADN. 24.3. Resección y exposición de colas 3’ Las cadenas rotas se procesan y dejan colas de cadena sencilla con extremo 3’. 24.4. Invasión de cadena Una de esas colas invade la hélice del cromosoma homólogo no hermano. 24.5. Migración de rama Se forman estructuras llamadas uniones de Holliday y el punto de intercambio puede desplazarse. 24.6. Resolución Finalmente se resuelven las uniones de Holliday y queda el ADN restaurado, pero con intercambio de información genética. En modo simple extremo: 1. se hace un corte, 2. una hebra invade la otra, 3. se intercambian partes, 4. se vuelve a sellar, 5. quedan combinaciones nuevas. 25. ¿QUÉ PASA DESPUÉS DE PROFASE I? Aunque tus diapositivas aquí no se ponen tan textuales como en profase I, la secuencia general mostrada es la clásica. 25.1. Metafase I Los pares de cromosomas homólogos se alinean en la placa metafásica. 25.2. Anafase I Se separan los cromosomas homólogos hacia polos opuestos. Ojo: aquí no se separan cromátidas hermanas todavía. Eso viene después. 25.3. Telofase I Se completa la primera división y quedan dos células con número cromosómico reducido. 25.4. Meiosis II Luego ocurre otra división donde sí se separan las cromátidas hermanas, produciendo finalmente cuatro células haploides. 26. TIPOS DE MEIOSIS Tus diapositivas muestran tres tipos según el ciclo de vida del organismo. 26.1. Meiosis gamética Ocurre antes de formar gametos. Es la de humanos, animales y muchos protistas. 26.2. Meiosis cigótica Ocurre después de la fecundación, limitada a la etapa de cigoto. La presentan protistas y hongos. 26.3. Meiosis en esporas Ocurre en el esporofito y se observa en plantas y algunas algas. Para ti ahorita, la importante es: La humana = meiosis gamética. 27. MEIOSIS: ESPERMATOZOIDES Ahora vamos a lo que tú pediste como punto final: espermatozoides. Esto corresponde a la espermatogénesis , que es el proceso por el cual se forman espermatozoides a partir de células germinales. 28. ¿CUÁL ES LA SECUENCIA DE FORMACIÓN DE ESPERMATOZOIDES? Tus diapositivas muestran esta secuencia:
- Células germinales primordiales
- Espermatogonias
- Espermatocitos primarios
- Espermatocitos secundarios
- Espermátides
- Espermatozoides Vamos una por una. 28.1. Células germinales primordiales Son las células iniciales de la línea germinal. Tus diapositivas indican que originan la línea que dará lugar a espermatogonias. ¿Qué debes entender? Son como el punto de partida de las células sexuales masculinas. 28.2. Espermatogonias Las espermatogonias se proliferan por mitosis. Eso quiere decir que primero el cuerpo aumenta la cantidad de células precursoras antes de entrar a meiosis. Tus diapositivas lo ponen como “proliferación de espermatogonias”. O sea: Antes de hacer gametos, primero haces muchas células base. 28.3. Espermatocito primario La diapositiva dice que la espermatogénesis comienza con espermatocitos primarios que entran en meiosis. ¿Qué hace esta célula? Entra a meiosis I. Todavía tiene material genético duplicado y es la célula que va a realizar la primera división meiótica. 28.4. Espermatocitos secundarios Cuando termina la meiosis I, el espermatocito primario produce espermatocitos secundarios. Estas células ya tienen número haploide, pero cada cromosoma todavía tiene sus cromátidas hermanas. Importante: Aquí ya se redujo el número cromosómico. 28.5. Espermátides Los espermatocitos secundarios hacen la meiosis II y producen espermátides. Tus diapositivas indican que las divisiones meióticas producen espermátides haploides.
