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Bitacora de retroalimentacion, Apuntes de Historia de España

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Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 06/09/2020

paangasa16
paangasa16 🇨🇴

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Código: EE-FT-67
FORMATO TERTULIA Versión: 001 (Julio 07 de 2014)
Página 1 de 2
Centro: San Agustín Fecha: 07 -07 -2020
Nombre de la maestra asistente: Patricia
Sarmiento
Aula o Área sensorial: Meusa aula mixta
Estrategia de Aprendizaje: juegos tradicionales Recursos: zoom y video
Por favor llene este formato y entregue a la maestra (o) que está liderando la Tertulia. Sus
reflexiones y retroalimentaciones son muy importantes para todos nosotros.
1. ¿Cuáles son las ideas principales que se lleva de la discusión
hoy?
Rta: socializar con las compañeras cada una de las estrategias
que realizamos para invitar a las familias a que continúen con los
procesos.
2. ¿Cómo se evidencia la participación de los niños en esta
estrategia de aprendizaje?
Rta: Dando a conocer lo importante que son para nosotras las
familias y los niños en estos momentos por los que estamos
pasando.
3. ¿Cuáles objetivos de aprendizajes se lograron evidenciar en
la y socialización de la estrategia de aprendizaje y por qué?
Rta: comunicativa porque es un espacio que no les permite
compartir ideas y conocimientos.
Código: EE-FT-67
FORMATO TERTULIA Versión: 001 (Julio 07 de 2014)
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¡Descarga Bitacora de retroalimentacion y más Apuntes en PDF de Historia de España solo en Docsity!

Código: EE-FT- FORMATO TERTULIA Versión: 001 (Julio 07 de 2014) Página 1 de 2 Centro: San Agustín Fecha: 07 -07 - Nombre de la maestra asistente: Patricia Sarmiento Aula o Área sensorial: Meusa aula mixta Estrategia de Aprendizaje: juegos tradicionales Recursos: zoom y video Por favor llene este formato y entregue a la maestra (o) que está liderando la Tertulia. Sus reflexiones y retroalimentaciones son muy importantes para todos nosotros.

  1. ¿Cuáles son las ideas principales que se lleva de la discusión hoy? Rta: socializar con las compañeras cada una de las estrategias que realizamos para invitar a las familias a que continúen con los procesos.
  2. ¿Cómo se evidencia la participación de los niños en esta estrategia de aprendizaje? Rta: Dando a conocer lo importante que son para nosotras las familias y los niños en estos momentos por los que estamos pasando.
  3. ¿Cuáles objetivos de aprendizajes se lograron evidenciar en la y socialización de la estrategia de aprendizaje y por qué? Rta: comunicativa porque es un espacio que no les permite compartir ideas y conocimientos. Código: EE-FT- FORMATO TERTULIA Versión: 001 (Julio 07 de 2014) página 2 de 2
  1. ¿Cómo podría enriquecerse este proceso? Rta: invitando a las familias a continuar desde casa con el proceso de aprendizajes con los niños.
  2. Retroalimentar los instrumentos utilizados para el análisis de la estrategia de aprendizaje: Rta: zoom, videos, videollamadas
  3. ¿Qué más le hubiera gustado saber? Rta: Fue un tema muy interesante porque nos compartieron algunos conocimientos acerca de tema de las vacaciones el cual nos permitió grandes enseñanzas, para transmitir a los niños, niñas y familias.