

Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Prepara tus exámenes
Prepara tus exámenes y mejora tus resultados gracias a la gran cantidad de recursos disponibles en Docsity
Prepara tus exámenes con los documentos que comparten otros estudiantes como tú en Docsity
Encuentra los documentos específicos para los exámenes de tu universidad
Estudia con lecciones y exámenes resueltos basados en los programas académicos de las mejores universidades
Responde a preguntas de exámenes reales y pon a prueba tu preparación
Consigue puntos base para descargar
Gana puntos ayudando a otros estudiantes o consíguelos activando un Plan Premium
Comunidad
Pide ayuda a la comunidad y resuelve tus dudas de estudio
Ebooks gratuitos
Descarga nuestras guías gratuitas sobre técnicas de estudio, métodos para controlar la ansiedad y consejos para la tesis preparadas por los tutores de Docsity
Documento que presenta conceptos básicos de la estética, una rama de la filosofía que estudia la belleza y el gust. Se abordan definiciones, origenes históricos y etimológicos, y se distinguen experiencias estéticas básicas. Se mencionan figuras clave como platón, aristóteles y kant.
Tipo: Apuntes
1 / 2
Esta página no es visible en la vista previa
¡No te pierdas las partes importantes!


-Branca del coneixement F 0 E 0no es un adjectiu! -Definim alguna cosa agradable. De aspecto simetric i proporcionat com a adjectiu F 0 E 0no es del tot cert -Simetria i armonia definiesen la bellesa -L’estetica no es l’estudi només de la bellesa, també la lletjor, l’implaent… F 0 E 0món hedonista i utòpic: busquem allò bunic, perque és mes humà, però la lletjor també es humana. -No abusar del concepte ni utilitzarlo erroneament. -L’estetica estudia els fenomens sensibles (gust o disgust) i intenta donar l’explicació de pq la societat prefereix A o B. -Experiència estètica: Adonarten de si algu t’agrada i perquè F 0 E 0Esclusiu del home (racional) -Com a animal l’home te necessitats fissiolòiques (tinc gana) com a animal racional te fenòmens sensibles, i per tant estètics (decidir què menjar) F 0 E 0Estètica: poden estar relacionats amb necessitats fisiològiques. Ciència -Com a ciència, te un objecte d’estudi (fenòmens sensibles) i un objectiu (el coneixement) -Fenòmen sensible F 0 E 0Natural (No home): un paissatge que t’emociona per atzar F 0 E 0Artístic (Per l’home): una creació de l’home pensat en base a la sensibilitat A vegades hi ha creacions que no tenen pensat sensibilitzarte (Central nuclear) però et sensibilitzen. Es perquè interiorment has tingut una experiència previa en relació a la creació que t’inclina a gust /disgust (mediambient) -Tota ciència estableix una unió entre el coneixedor i el coneixement. (podem coneixens a nosaltres mateixos, depèn què m’agrada o no) l’estetica ens ajuda a coneixens F 0 D FFinalitat de l’estetica (la sensibilitat ens determina com a persones)
L’estètica es una branca de la filosofia Dialoga amb F 0 E 0La teorìa i historia del art F 0 E 0tracta la sensibilitat de l’art F 0 E 0La sociologia F 0 E 0consums estètics de agrupacions F 0 E 0La sicologia F 0 E 0com em puc identificar a mi mateix F 0 E 0La lingüística F 0 E 0estudia les llengues, codis (visuals/auditius). Ens ajuda a veure de quina manera tendeix a univeersalitzar una experiència subjectiva. Ajuda definir els codis universals (bo, bell, lleig...)
Es categoritzen les experiències estètiques. 3 principals: Bellesa, lletjor i Sublim F 0 E 0S’experimenten de manera subjectiva, però la bellesa lletjor, les volem universalitzar F 0 E 0També son subjectives en relació amb el temps (lo de avuí si, demà no) F 0 E 0Lo bell no es sempre argadable i lo lleig no es sempre desagradable
Origen Etimològic: Alexander G. Baumarten (s. XVIII F 0 E 0Segle de les llums) -Es busca un coneixement de tot F 0 E 0es crea l’enciclopèdia -Voluntat de codificar tot coneixement sensible Aiszetiké: allò que percebo // F 0 E 0es tradueix al llatí F 0 E 0\ Sensatio: Coneixement del mon físic F 0 E 0Percepció + Sensació = Gust F 0 E 0Combinen les dues definicions de les dues llengues per crear la paraula
Origen històric: Grecia -Pitàgoras: Vista i oida son superiors perque a través d’allo que percebo, puc crear un pensament irracional. F 0 E 0això ha estat heredat en el pensament occidental -Plató: L’experiència estètica també es pot percebre a través de la ment i no només dels sentits (bellesa i lletjor F 0 E 0mon de les idees) -Aristòtil: Esclusivament humana, ens diferència de l’animal i ens enriqueix pk es subjectiva -Ilustració (S.XVIII) F 0 E 0l’estetica com a ciència F 0 E 0Concepte de gust: facultat per jutjar (el gust fa que digui: això m’agrada o em desagrada) F 0 E 0Estableix els principis acadèmics d’allò que és de bon gust i de mal gust F 0 E 0s’estableixen cannons (serà bell allò que segueixi unes proporcions establertes) F 0 E 0Kant: crítica del judici: el gust com a facultat de judici i de coneixement // El gust ens determina com a individu i com a grup (el gust ens socialitza)
Post modernitat: tendència del pensament. -Té a veure amb la manera de vida F 0 E 0 Manera de veure i viure la realitat. -Ens defineix el que som i com som. -Una manera de veure les coses que convida a la fragmentació en bases del relativisme o subjectivisme
-Posa en dubte els grans relats en el passat F 0 E 0Triomf de l’exaltació del JO (última etapa del romanticisme) -Magritte: allò que veiem pot no ser el que es F 0 E 0 Allò que veiem/mirem, no es absolut (cessi ne pas une pipe). Es la representació d’una pipa ╝. -S’enfronta als models perdurables F 0 E 0allò que es nou, als 5 min es vell. F 0 E 0 Fragmentació. ╚ Això s’aplica a la moda.
Exemples del Acrític: -A vegades quan classifiquem, hem de veure l’època en que està el artista perquè potser ell no es X (romantic). -Ens trobem en el torment acrílic en les audiovisuals F 0 E 0 te una funció ornamental ╚ no hi ha voluntat de fer pensar a l’audiència, sinó que es un reclam publicitari.
Tata Golossa: -Producte sintètic: es simple ╗_ Obeeix el paradigma de la post modernitat -Producte No-fragmentat ╝ ╚ Rendibilitat a curta durada, que respon a un sector de la massa. -Voluntat intranscendent, no pretén agradar, sinó que es consumeixi. -No pretén fer pensar.
Espai de consum estètic: -Experiència estètica que capta la teva atenció perquè tu la consumeixis i no la gaudeixis de manera gratuïta. ╚ Grans magatzems o botigues temàtiques: F 0 E 0A la botiga de cocacola, passeges mirant productes i al final consumeixes la llauna. F 0 E 0Als grans magatzems no hi ha noció horària, es fàcil entrar però difícil sortir (Corte Inglés). F 0 E 0Crea una experiència estètica visual i auditiva (la cançó se sent però no s’escolta, no incomoda) ╚ Les vegues. Hotel + Casino F 0 E 0l’hotel en si es com un parc temàtic. Al cantó no hi ha res, el que m’envolta és desert. Tot produeix experiència estètica. S’apropia d’objectes arquitectònics.