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La relación entre superficies equipotenciales y líneas equipotenciales en el contexto de campos eléctricos. Se explica cómo las líneas equipotenciales se generan a partir de cortes de superficies equipotenciales y cómo son ortogonales a las líneas de campo. Se presentan ejemplos prácticos de diferentes sistemas de electrodos y se discute la importancia de conocer las líneas de campo eléctricas para representar gráficamente los campos. Además, se abordan conceptos relacionados como el potencial eléctrico y la relación entre líneas de campo y gradiente de voltaje.
Tipo: Guías, Proyectos, Investigaciones
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Lineas Equipotenciales INTRODUCCION. Una superficie equipotencial es un lugar geométrico donde existen puntos de igual potencial eléctrico. El corte de dichas superficies con un plano genera las líneas equipotenciales, las cuales son ortogonales a las líneas de campo y por ende al campo eléctrico. Los metales son un ejemplo de superficies equipotenciales y estos son usados como electrodos. Cuando se tienen dos electrodos con cargas opuestas se crea una diferencia de potencial eléctrico y así se genera un campo eléctrico, cuyas líneas de campo dependen de la posición y forma de los electrodos. Las líneas de campo y las superficies equipotenciales forman una red de líneas y superficies perpendiculares entre sí. En general las líneas de fuerzas de un campo son curvas y las equipotenciales son superficies curvas. RESUMEN. El propósito de la práctica es representar gráficamente las líneas de campo eléctrico. Experimentalmente es posible construir un sistema que sirva para generar una diferencia de potencial y así crear un campo eléctrico donde se pueden encontrar puntos equipotenciales producidos por la interacción de diferentes electrodos y a partir de estos trazar líneas equipotenciales, conociendo la correspondencia ortogonal de dichas líneas con las líneas de campo se puede graficar las líneas de campo eléctrico. Para tal fin se utilizaron diferentes electrodos y la práctica se realizo en tres partes constituyendo los siguientes sistemas:
Toda carga puntual al interaccionar con otras cargas o con el mismo espacio que la rodea, crea un campo eléctrico que es una magnitud vectorial que depende directamente de la magnitud de la carga fuente e inversamente del cuadrado de la distancia entre dicha carga y la carga prueba. Cuando más de una carga interacciona en un campo eléctrico y actúa como carga fuente respecto a una carga prueba común, y se desea medir el campo eléctrico ejercido sobre esta última se debe determinar el campo eléctrico que cada carga fuente ejerce individualmente sobre la carga prueba y el campo total será representado por la suma vectorial de los campos independientes. El campo eléctrico se puede representar gráficamente por medio de líneas llamadas líneas de campo, las cuales son líneas de fuerza imaginarias tangentes al campo eléctrico que representan la trayectoria de las cargas, estas cumplen las siguientes propiedades: siempre se originan en las cargas positivas y se dirigen a las cargas negativas; el número de líneas es proporcional a la magnitud de las cargas; no existe intersección entre ellas y su densidad o separación es proporcional a la magnitud del campo. Aparte de crear un campo vectorial eléctrico, las cargas crean un campo escalar llamado potencial eléctrico que se define como el trabajo como unidad de carga que debe realizar una fuerza eléctrica para traer una carga prueba desde un punto de referencia hasta una distancia r de la carga fuente. El potencial en un punto P debido a dos cargas es la suma de los potenciales debido a cada carga individual en dicho punto. A lo largo de una línea equipotencial no existe componente del campo eléctrico, las líneas de campo son ortogonales a las líneas de campo en todo punto. MONTAJE DEL EXPERIMENTO. Para el experimento se necesita una cubeta de fondo transparente, una fuente de tensión, un voltímetro, electrodos de diferentes formas (aro y placa rectangular), y papel milimetrado. Se ubica bajo la cubeta papel milimetrado teniendo en cuenta que actúe claramente como un sistema de referencia para la observación de coordenadas cartesianas, luego se cubre la cubeta con una capa de agua de aproximadamente medio centímetro y se ubica una pareja de electrodos sobre la cubeta. A los electrodos se conecta corriente por medio de la fuente de tensión y se conecta un cable en el voltímetro que servirá como explorador.
Se observa que los resultados experimentales corresponden a los teóricos. Se recomienda para prácticas posteriores tomar más datos donde se rodee totalmente el electrodo patrón ANALISIS E INTERPRETACION DE DATOS
Este punto no lo podemos realizar pues en la práctica no utilizamos aros sino electrodos circulares macizos; así que no podíamos dar una colusión desde lo experimental acerca de esto. d. compruebe que las líneas de campo eléctrico corresponden al gradiente del voltaje. FUENTES DE ERROR En esta podemos mencionar la ubicación de la punta exploradora, la cual no se mantuvo perpendicular siempre y produjo algunas coordenadas fuera de lugar. CONCLUSIONES