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Características para anatomia, Apuntes de Anatomía

Lineamientos que deberán seguir anatomía

Tipo: Apuntes

2019/2020

Subido el 22/05/2023

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Lineamientos que deberán seguir los alumnos al escribir las composiciones.
En esta sección podrás consultar los criterios y lineamientos con los que tu maestro pondrá
calificación a tus trabajos escritos. Lee con cuidado y si tienes alguna duda consulta con tu asesor
y/ o tu profesor.
1. Todas las composiciones deberán entregarse en la fecha indicada. No se recibirán trabajos
extemporáneos.
2. Las composiciones deberán de tener el nombre del alumno, la fecha y el número de
composición de que se trate en la parte superior izquierda. Se escribirá a renglón seguido y
no se usarán puntos en estas tres líneas.
3. La fecha se escribirá en inglés como se indica: mes, día y año. v.g
April 22, 2022
4. El número de la composición se escribirá con números ordinales:
1st draft (cuando entregan el borrador) y Final paper (el escrito que entregan
después de hacer las correcciones pertinentes y en donde se les asentará la
Calificación.
5. El nombre del profesor, el número del semestre (1st semester, 2nd semester etc.) y las siglas
UMSNH deberán de escribirse en la parte inferior derecha de la página, a renglón seguido
sin punto final.
6. Las composiciones deberán escribirse a doble espacio tanto entre renglones como entre
párrafos.
7. Al principio de cada párrafo se dejará una sangría de cuatro espacios.
8. El primer draft podrá ser con letra manuscrita y el final paper a computadora.
9. Las composiciones se escribirán en computadora con letra Times Roman de 12 puntos.
10. Los márgenes superior e inferior serán de 2.5 cm. y los laterales de 3 cm.
11. Las composiciones no llevarán portada.
12. Se elaborarán dos tantos de la composición: Un borrador y un trabajo final.
13. Una vez revisada y re-escrita la composición, se entregarán juntos: el borrador y el trabajo
final.
14. Es indispensable que el alumno guarde en su portafolio personal todos los trabajos
realizados durante todos los semestres. Esto con el fin de llevar un record de sus avances
en este proceso.
15. El número de palabras que deberás de escribir por nivel es el siguiente.
Primer semestre 40-60 palabras
Segundo semestre 70-80 palabras
Tercer semestre 80-100 palabras
Cuarto semestre 110-130 palabras
Quinto semestre 120-150 palabras
Sexto semestre 170-200 palabras
Séptimo semestre 180-210 palabras
Octavo semestre 220-250 palabras
Noveno semestre 230-250 palabras
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Lineamientos que deberán seguir los alumnos al escribir las composiciones. En esta sección podrás consultar los criterios y lineamientos con los que tu maestro pondrá calificación a tus trabajos escritos. Lee con cuidado y si tienes alguna duda consulta con tu asesor y/ o tu profesor.

  1. Todas las composiciones deberán entregarse en la fecha indicada. No se recibirán trabajos extemporáneos.
  2. Las composiciones deberán de tener el nombre del alumno, la fecha y el número de composición de que se trate en la parte superior izquierda. Se escribirá a renglón seguido y no se usarán puntos en estas tres líneas.
  3. La fecha se escribirá en inglés como se indica: mes, día y año. v.g April 22, 2022
  4. El número de la composición se escribirá con números ordinales: 1st draft (cuando entregan el borrador) y Final paper (el escrito que entregan después de hacer las correcciones pertinentes y en donde se les asentará la Calificación.
  5. El nombre del profesor, el número del semestre (1st semester, 2nd semester etc.) y las siglas UMSNH deberán de escribirse en la parte inferior derecha de la página, a renglón seguido sin punto final.
  6. Las composiciones deberán escribirse a doble espacio tanto entre renglones como entre párrafos.
  7. Al principio de cada párrafo se dejará una sangría de cuatro espacios.
  8. El primer draft podrá ser con letra manuscrita y el final paper a computadora.
  9. Las composiciones se escribirán en computadora con letra Times Roman de 12 puntos.
  10. Los márgenes superior e inferior serán de 2.5 cm. y los laterales de 3 cm.
  11. Las composiciones no llevarán portada.
  12. Se elaborarán dos tantos de la composición: Un borrador y un trabajo final.
  13. Una vez revisada y re-escrita la composición, se entregarán juntos: el borrador y el trabajo final.
  14. Es indispensable que el alumno guarde en su portafolio personal todos los trabajos realizados durante todos los semestres. Esto con el fin de llevar un record de sus avances en este proceso.
  15. El número de palabras que deberás de escribir por nivel es el siguiente.
    • Primer semestre 40 - 60 palabras
    • Segundo semestre 70 - 80 palabras
    • Tercer semestre 80 - 100 palabras
    • Cuarto semestre 110 - 130 palabras
    • Quinto semestre 120 - 150 palabras
    • Sexto semestre 170 - 200 palabras
    • Séptimo semestre 180 - 210 palabras
    • Octavo semestre 220 - 250 palabras
    • Noveno semestre 230 - 250 palabras

Ejemplo:

John Smith

April 22, 2022

1st draft

My classmate

My classmate’s name is Mario. He is from Mexico City. He is thirteen years old. He

lives in Coyoacan with his mother, father and two sisters. Mario is a good student. He

likes his math class. In his free time Mario likes to play tennis and watch T.V. I like Mario

and I am happy that he is my classmate and friend.

Linda Pérez

1 st^ semester

UMSNH

English Department Composition Corrections (100 points) Anexo A

Ideas and Content: Knowledge of the subject, thorough effective development (appropriate use of supporting ideas), relevance to assigned topic and covers the required number of words. 30 -- 27 Excellent -- very good 30 29 28 27 26 - - 22 Good -- adequate 26 25 24 23 22 21 -- 17 Fair -- poor 21 20 19 18 17 16 -- 13 Inadequate 16 15 14 13 Organization: Clarity of expression, appropriate use of supporting ideas, coherence (logical sequence) and cohesion (unity). Sentences as well as paragraphs are organized in such a way that the text, in its whole, possesses logical sequence and unity. 20 -- 18 Excellent -- very good 20 19 18 17 17 -- 14 Good -- adequate 17 16 15 14 13 -- 10 Fair -- poor 13 12 11 10 9 -- 7 Inadequate 9 8 7 Use of Language: Effective use of grammatical structures, agreements, verb tenses, number, articles, pronouns, prepositions, word order, etc. The use of language must reflect the level of English the student is in. 25 -- 22 Excellent -- very good 25 24 23 22 21 -- 17 Good -- adequate 21 20 19 18 17 18 -- 11 Fair -- poor 16 15 14 13 12 10 -- 5 Inadequate 11 10 9 8 7

Vocabulary: Effective use of acquired vocabulary, choice of words and register. 20 -- 18 Excellent -- very good 20 19 18 17 17 -- 14 Good -- adequate 17 16 15 14 13 -- 10 Fair -- poor 13 12 11 10 9 -- 7 Inadequate 9 8 7 Use of conventions: Mastery of conventions: spelling, punctuation, capitalization, paragraphing, overall structure (layout and presentation). 5 Excellent -- very good 5 4 Good -- adequate 4 3 Fair -- poor 3 2 1 Inadequate 1 total__________ Adapted from Jacobs, Holly et al. Testing ESL Composition. Newbury House Publication