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Apuntes útiles para examen de texto expositivo.
Tipo: Apuntes
1 / 2
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Forma de expresión para
explicar
,^ desarrollar ideas e informar
. Se usa en trabajo
intelectual
Forma de expresión en la que
defendemos o refutamos una opinión
y aportamos
razones que puedan convencer o seducir al receptor por pruebas, por sentimiento oemoción.
Su^
es en
trabajo intelectual
, académico, laboral y social en textos científicos,
manuales, artículos, exámenes…
Su^
en géneros textuales, ORAL (
debates
, tertulias, discursos políticos ).
ESCRITOS ( artículos periodísticos, ensayos y textos publicitarios )
Está
a la narración, la descripción y a la argumentación y es la más
alejada de los textos literarios.
Está
a la exposición por lo que también reciben el nombre de
expositivos-argumentativos.
(según):
-^
Canal: oral y escrita.
-^
Punto de vista del emisor: objetivo y subjetivo.
-^
Intención del autor: divulgativa o especializada.
Los
argumentos
( razones para convencer ) Tipos:
Objetivos: (cifras, hechos probados y observables, datos…) Analogías y ejemplos. Experiencias personales, Citas de autores prestigiosos ( argumento de
autoridad),
Contraste de ideas, Sentencias y refranes, Verdades evidentes, Argumentos de Calidad ( lo mejor), cantidad (lo más abundante), utilidad ( lo más eficaz), moralidad (lo más ético) etc…
partes:
inicio, cuerpo o desarrollo y conclusión
-^
se organiza de forma: deductiva ( general a concreto) e inductiva ( concreto ageneral )
-^
según el
cuerpo
se ordena de modo:
o^
Enumeración, Comparación, Causa-consecuencia, Cronológica y Pregunta-respuesta
partes: introducción o tésis, cuerpo o desarrollo y conclusión
-^
se organiza de forma: deductiva ( general a concreto) e inductiva ( concreto ageneral )
-^
según el
cuerpo
se ordena de modo:
o^
Enumeración, Comparación, Causa-consecuencia, Cronológica y Pregunta-respuesta
CARACTERÍSTICAS LINGÜÍSTICAS: Claridad y precisión
(^ según los planos de
la lengua) :
1.^ Morfosintáctico: orden lógico de la oración, abundan las condicionales,consecutivas…, las oraciones tienden a ser largas, formas verbales enpresente de indicativo con valor intemporal. 2.^ Léxico-semántico: se emplean tecnicismos y neologismos ( palabras de nuevaincorporación). 3.^ Textual: Abundan conectores lógicos, consecutivos, causales, finales,explicativos. Elementos tipográficos ( cursiva, numeración…). Frecuentes sonlas citas de otros textos ( intertextualidad).
dependen del grado de objetividad o subjetividad que
pretenda transmitir el
autor, del tema que trata y del tipo de destinatario a que se
dirige.( Se concretan
según los planos de la lengua) :
1.^ Morfosintáctico: Se usa la 1ª persona del singular o plural para indicar lapresencia del emisor o la impersonalidad. Carácter dialógico. Presencia delreceptor por exhortaciones ( tú, vosotros, queridos amigos…). Abundan las^ oraciones largas y complejas. Oraciones exclamativas, dubitativas, interrogativasretóricas. 2.^ Léxico-semántico: Léxico especializado. Abundan las palabras abstractas. 3.^ Textual: Fuerte coherencia por los conectores consecutivos ( por consiguiente,^ por lo tanto), causales ( porque, puesto que, ya que…), contraargumentativos (por el contrario, sin embargo) y topicalizadores ( en cuanto, en relación con…)etc..